Edhilson Dantas Alves

Doutorando com a pesquisa "AS CONSEQUÊNCIAS DO DISCURSO BOLSONARISTA À POPULAÇÃO LGBTQIA+ NA CIDADE DE SÃO PAULO: MAPEAMENTO, COMPARATIVOS E INVESTIGAÇÃO DE DOCUMENTOS" e mestre em História Social e graduado em História na modalidade licenciatura pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP) com financiamento CAPES e PROUNI, respectivamente. Especialista em Gestão Escolar pela Universidade de São Paulo (USP) e, atualmente, realizo minha segunda graduação, licenciatura em Geografia, pelo Centro Universitário Ítalo Brasileiro (UniÍtalo). Sou pesquisador de políticas públicas e programas sociais voltados à população LGBTQIA+ e professor da rede pública estadual de São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em História

2023 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Luiz Antonio Dias. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em História

2018 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Programa Brasil Sem Homofobia: Antecedentes e Resultados na Zona Sul de São Paulo (2016-2018)
, Ano de Obtenção: 2021.Luiz Antonio Dias.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Gestão Escolar

2020 - Atual

Universidade de São Paulo

Especialização em Gestão Escolar

2020 - 2023

Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz
Título: A produção científica sobre a relação escola e população LGBT: contribuições ao debate
Orientador: Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha

Graduação em andamento em Geografia

2023 - Atual

Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO

Graduação em História

2015 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Etec Takashi Morita

Ensino Fundamental (1º grau)

2003 - 2010

E.E. Pastor Emílio W. Kerr

Formação complementar

2018 -

O Golpe de 2016 e o futuro da democracia. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2018 -

Diálogos sobre História. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2015 - 2015

Cinema Medieval. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Fala Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Participação em eventos

30º Simpósio Nacional de História - Anpuh.PROGRAMA BRASIL SEM HOMOFOBIA: OS RESULTADOS NA ZONA SUL DE SÃO PAULO. 2019. (Simpósio).

I Congresso de Estudos de Interseccionalidades nas Ciências Sociais da USP. PROGRAMA BRASIL SEM HOMOFOBIA: OS RESULTADOS NA ZONA SUL DE SÃO PAULO. 2019. (Congresso).

A vida extraordinária de Herbert Daniel. 2018. (Congresso).

A vida extraordinária de Herbert Daniel. 2018. (Oficina).

Conversas de Museu. 2018. (Outra).

Diálogos sobre história. 2018. (Outra).

Escravidão: Passado e Presente Brasileiro. 2018. (Outra).

Estruturalismo e História. 2018. (Seminário).

Gêneros não binários, que diacho é isso? - Periferia. 2018. (Seminário).

Mesa ?Sobre POC?. 2018. (Oficina).

XVII Semana de História. 2018. (Seminário).

XVII Semana de História.A Questão LGBTTQIA+ e as Construções de Gênero na Sociedade Contemporânea. 2018. (Simpósio).

Semana de História - Opressões, Resistências e Revoluções. 2017. (Outra).

Semana Preta. 2017. (Seminário).

Semana de História - Rupturas e Continuidades. 2016. (Outra).

Semana de História - Democracias: História e Ensino. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ALVES, E. D. ; VIANA, A. D. S. . Rua Augusta: reconstruindo a história através da vida noturna. Revista Memórias LGBTIQ , v. 1, p. 30-34, 2020.

  • ALVES, E. D. . A CRIAÇÃO DO PROGRAMA BRASIL SEM HOMOFOBIA: PROGRESSOS E CRÍTICA. Entropia , v. 4, p. 54-70, 2020.

  • ALVES, E. D. . A CRIAÇÃO DO PROGRAMA BRASIL SEM HOMOFOBIA: PROGRESSOS E CRÍTICA. In: ANPUH - 30º Simpósio Nacional de História, 2019, Recife. Anais do 30° Simpósio Nacional de História - História e o futuro da educação no Brasil, 2019.

  • ALVES, E. D. . PODER E A MASSA: DISPUTAS E VIOLÊNCIAS FRENTE À POPULAÇÃO LGBT Apresentação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, E. D. . REDEMOCRATIZAÇÃO, MOVIMENTO LGBTQ+ E CONSTITUIÇÃO CIDADÃ - O CAMINHO FEITO ATÉ O PROGRAMA BRASIL SEM HOMOFOBIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALVES, E. D. . REDEMOCRATIZAÇÃO, MOVIMENTO LGBTQ+ E CONSTITUIÇÃO CIDADÃ - O CAMINHO FEITO ATÉ O PROGRAMA BRASIL SEM HOMOFOBIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, E. D. . PROGRAMA BRASIL SEM HOMOFOBIA: OS RESULTADOS NA ZONA SUL DE SÃO PAULO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, E. D. . A CRIAÇÃO DO PROGRAMA BRASIL SEM HOMOFOBIA: PROGRESSOS E CRÍTICA Edhil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALVES, E. D. . O Programa Brasil Sem Homofobia na Zona Sul de São Paulo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALVES, E. D. . A Questão LGBTTQIA+ e as Construções de Gênero na Sociedade Contemporânea. 2018. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALVES, E. D. . Os resultados e desenvolvimento do Programa Brasil Sem Homofobia em Teresina/PI (2004-2016). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

E.E. Pastor Emílio W. Kerr

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2020 - 2021

E.E. AFRÂNIO DE OLIVEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2021 - 2021

Escola Estadual Herbert Baldus

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 40