Leandro Henrique Martins

Licenciado em Matemática pelo Instituto Federal do Maranhão (2025) e pós-graduado em Metodologia do Ensino de Matemática pela Faculdade Iguaçu (2025). Atua como professor na rede privada de ensino, com experiência no desenvolvimento de práticas pedagógicas voltadas para a aprendizagem significativa e o fortalecimento do raciocínio lógico dos alunos. Possui interesse em metodologias inovadoras no ensino de Matemática, com ênfase na contextualização dos conteúdos e no uso de abordagens que promovam o pensamento crítico.

Informações coletadas do Lattes em 01/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA

2025 - 2025

Faculdade Iguaçu

Graduação em Matemática

2018 - 2025

Instituto Federal do Maranhão
Título: A HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICO: uma análise da prática docente no IFMA Campus São Luís Monte Castelo
Orientador: Dr.(a) Déa Nunes Fernandes
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2026 - 2026

Extensão universitária em Multimeios em Educação (CAPES). (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2026 - 2026

Extensão universitária em Introdução à Etnomatemática. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2026 - 2026

Extensão universitária em Como Produzir Videoaulas (CAPES). (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Libras. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Gamificação para o Ensino Inclusivo de Surdos. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Inclusão Cultural e Educação para Pessoas com Deficiência (PCDs). (Carga horária: 280h). , FAJON Escola de Cursos Online, FAJON, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Programa De Aperfeiçoamento Para Professores De Matemática Do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

II Webinário de Matemática: Diálogos e Práticas no ensino e pesquisa da matemática. 2021. (Seminário).

Encontro de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação, Iniciação à Docência e Extensão do IFMA (EPIDE 2020). 2020. (Encontro).

II SIMPÓSIO MARANHENSE DE MATEMÁTICA DO ENSINO A PESQUISA. 2018. (Simpósio).

V Colóquio Internacional sobre Educação Profissional e Evasão Escolar. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SAROM, C. ; GUEDES, D. C. ; MORAES, O. T. ; BARBOSA, W. V. J. ; PEREIRA, J. P. L. ; MARTINS, L. H. . PIBID: POSSIBILITANDO UMA NOVA MATEMÁTICA. In: Kiany Sirley Brandão Cavalcante; Déa Fernandes; Isabela Vieira dos Santos Mendonça.. (Org.). Saberes e práticas docentes: o Pibid ea formação inicial de professores de Ciências e Matemática do IFMA, Campus São Luís Monte Castelo. 1ªed.São Luís: Editora IFMA, 2023, v. 1, p. 1-358.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Complexo Educacional Launé Rodrigues

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor de Matemática Atuando como professor de matemática para os alunos do fundamental dos anos finais, realizando aulas, atividades, relatórios e preparando materiais para alunos PCDs.

2026 - Atual

Instituto Educacional Construíndo o saber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando como professor de matemática para os alunos do fundamental anos finais, realizando aulas, atividades, relatórios e preparando materiais para alunos PCDs.

2023 - 2024

Colégio Rosa de Saron

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Matemática Atuando como professor de matemática para os alunos do fundamental anos finais, realizando aulas, atividades, relatórios e preparando materiais para alunos PCDs.

2018 - 2025

Instituto Federal do Maranhão

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente de Graduação

Atividades

  • 08/2018 - 11/2022

    Extensão universitária , Instituto Federal do Maranhão - Campus de São Luis Monte Castelo.Atividade de extensão realizada, Programa de Residência Pedagógica.