Murillo Trevisanello Pinotti

Possui graduação em Administração Pública pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2019). Atualmente é professor de geografia e atualidades - Estação Conhecimento, analista de projetos do Instituto Terroá e voluntário do Grupo Pró-Estudar. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Monitoramento de projetos, atuando principalmente nos seguintes temas: jovem, política, representatividade, administração pública e cursinho popular.

Informações coletadas do Lattes em 23/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Administração Pública

2016 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O Balanced Scorecard e o mapa estratégico na elaboração de estratégias em um cursinho comunitário: trajetória, desafios e perspectivas do Grupo Pró-Estudar, Matão/SP.
Orientador: Ana Cláudia Fernandes Terence

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Escola Municipal Adelino Bordignon

Ensino Fundamental (1º grau)

2005 - 2012

Escola Municipal Adelino Bordignon

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Monitoramento de projetos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Educação cidadã.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Educação política.

Organização de eventos

PINOTTI, M. T. . Jovem na Política: experiências e perspectivas para 2019. 2019. (Outro).

PINOTTI, M. T. . JORNAP - Jornada de Administração Pública. 2017. (Congresso).

PINOTTI, M. T. . PET Encontros: O Jovem na Política. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Workshop: O Papel do Administrador Público na esfera municipal. 2019. (Encontro).

XXXI Congresso de Iniciação Científica (CIC). Acesso ao ensino superior e os cursos comunitários pré-vestibular: trajetória, desafios e perspectivas do Grupo Pró-Estudar, Matão/SP. 2019. (Congresso).

Palestra: Administração Pública na prática. 2018. (Congresso).

Palestra: Comportamento Eleitoral: o que mudou entre 2014 e 2018. 2018. (Congresso).

Palestra: Educação Política na Cidade Contemporânea. 2018. (Congresso).

Palestra: Egressos na Política. 2018. (Congresso).

Workshop: Projeto Sapiens - Desenvolvimento Pessoal e Oratória. 2018. (Encontro).

Curso de Oratória M21. 2017. (Encontro).

PET Carreiras. 2016. (Encontro).

PET Discute:. 2016. (Outra).

PET Discute: Gênero e Sexualidade - Luta e Resistência. 2016. (Encontro).

Resolução de Cases: X Jornada Científica de Administração Pública. Resolução de Cases: X Jornada Científica de Administração Públic. 2016. (Congresso).

X Jornada de Administração Pública. X Jornada de Administração Pública. 2016. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • PINOTTI, M. T. . Acesso ao ensino superior e os cursos comunitários pré-vestibular: trajetória, desafios e perspectivas do Grupo Pró-Estudar, Matão/SP. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2019

    O Balanced Scorecard e o mapa estratégico na elaboração de estratégias em um cursinho comunitário: trajetória, desafios e perspectivas do Grupo Pró-Estudar, Matão/SP., Descrição: Os cursinhos comunitários/populares não fazem parte oficialmente do sistema de educação nacional, todavia, atuam de forma a complementar a formação dos alunos que são pré- selecionados através de métodos específicos, focando especialmente naqueles que de fato necessitam de auxílio na preparação para os exames vestibulares. Aliando-se aos cursinhos comunitários, a presença de ferramentas de gestão estratégica auxilia no processo de formulação de planos nessas organizações, contudo, o grande desafio está representado em conseguir adaptar ferramentas como o Balanced Scorecard para o contexto particular de um cursinho dessa categoria. Este trabalho, portanto, orientar-se-á no sentido da elaboração da ferramenta BSC no Grupo Pró-Estudar, que gerencia um cursinho comunitário pré-vestibular no munícipio de Matão/SP desde 2012. Considerando isso, os objetivos deste trabalho se resumem em realizar revisão bibliográfica sobre cursinhos comunitários no Brasil; mapear a trajetória do Grupo Pró-Estudar; traçar o perfil socioeconômico dos alunos da turma VIII do projeto; e esboçar a atual situação em que se encontra o GPE, identificando suas principais dificuldades e desafios. Para tanto, foram realizadas reuniões com os voluntários do projeto para a elaboração da ferramenta BSC, bem como entrevistas com ex-voluntários, além da aplicação do método de observação participante.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Murillo Trevisanello Pinotti - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Matão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como estagiário na Prefeitura Municipal de Matão/SP, especificamente no Departamento de Compras e Licitações.

2016 - Atual

Grupo Pró-Estudar

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 15

Outras informações:
Atua desde 2016 como voluntário ministrando aulas de geografia no Grupo Pró-Estudar, o qual se trata de um cursinho pré-vestibular gratuito na cidade de Matão/SP. Em 2018 foi eleito como diretor do projeto.

2020 - Atual

Instituto Terroá

Vínculo: Pessoa jurídica, Enquadramento Funcional: Analista de Projetos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo como Analista de Projetos no Instituto Terroá, uma organização do terceiro setor que possui como finalidade impactar e desenvolver os territórios de maneira sustentável.

Atividades

  • 02/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Terroá.,Linhas de pesquisa

2023 - Atual

Estação Conhecimento

Vínculo: Pessoa jurídica, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia e Atualidades, Carga horária: 8

Outras informações:
Além de atuar como Analista de Projetos, também dou aulas de Geografia e Atualidades no cursinho pré-vestibular VESTIBULANDO, o qual é gerido pela Estação Conhecimento, uma organização do terceiro setor do Maranhão.