Iasmin Penariol

Graduada em Licenciatura: História pela Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual de São Paulo - UNESP - Campus de Assis. Com interesse pelas áreas: História do Cinema e Artes Visuais. Atuou como professora-bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) e estagiou no Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa "Anna Maria Martinez Correa" (CEDAP) através do Programa de Formação na Área de Acervos.

Informações coletadas do Lattes em 21/01/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em História

2016 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2015

Colégio Objetivo de Santa Fé do Sul

Ensino Fundamental (1º grau)

2008 - 2011

Colégio Objetivo de Santa Fé do Sul

Formação complementar

2021 - 2021

Como produzir videoaulas. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2021 - 2021

Desenho Didático para Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2021

Pedagogia Histórico-Crítica e Prática Transformadora. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Orientalismo: principais debates e potencial para análise de fontes. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Fascismo: ascensão, governo, decadência e suas marcas na sociedade. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Educação Midiática e a BNCC. (Carga horária: 30h). , Instituto Palavra Aberta, IPA, Brasil.

2020 - 2020

Como marcar o tempo? Uma história dos calendários, relógios e outros marcad. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Os ecos do Fascismo Italiano e Salazarismo Português na América Latina: sua. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Ser ou não ser? Formação, identidade e dilemas dos novos movimentos sociais. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Teoria Decolonial: alternativa de análise para os Estudos de Gênero latino-. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Interfaces do Colonialismo Inglês. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Regimes totalitários e do racismo como mecanismo de poder - De Shakespeare. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Moda a contra-trama: a história da moda vista do avesso. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Oficinas de Educação Histórica On-line. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Mediadores de Educação para Patrimônio. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2019

Programa de Formação na Área de Acervos. (Carga horária: 140h). , Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa - FCL Assis, CEDAP, Brasil.

2017 - 2017

Kino : O cinema Revolucionário Soviético e a nova Imagem na Rússia da Pátri. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Mídias Digitais. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Ensino Religioso. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Questões metodológicas no uso do cinema na sala de aula. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

Difusão de Conhecimentos Online: Experiências e Perspectivas. 2020. (Outra).

XXXVI Semana de História - Direitos na História. 2020. (Congresso).

Fórum local de avaliação do PIBID. 2017. (Outra).

I Colóquio "Paulistânia: Território, Historiografia e Sociedade". 2017. (Outra).

I Encontro de Formação de Professores e Pesquisadores do Ensino de História.Cinema na Sala de Aula: Possibilidades Imagéticas. 2017. (Encontro).

I Encontro de Formação de Professores e Pesquisadores do Ensino de História. 2017. (Encontro).

XXXIII Semana de História "Pensando os Cem anos da Revolução Russa". 2017. (Congresso).

Ciclo de Literatura e Cinema: Grandes Olhos. 2016. (Outra).

Ciclo de Literatura e Cinema: Whiplash. 2016. (Outra).

CINE CAPSIA: ?O Exorcismo de Emily Rose?. 2016. (Outra).

III Encontro de Historiadores no Século XXI. 2016. (Encontro).

Tardes no Cedap: "Jornalismo e Revolução: considerações sobre uma tipografia comunista e o fazer de uma imprensa de combate". 2016. (Seminário).

Tardes no Cedap: "Lira dissonante: considerações sobre aspectos do grotesco na poesia de Bernardo Guimarães e Cruz e Sousa.". 2016. (Seminário).

XXIII Encontro Regional da ANPUH - São Paulo. 2016. (Encontro).

Produções bibliográficas

PENARIOL, I. . Cinema na Sala de Aula: Possibilidades Imagéticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio de docência, Carga horária: 8

Outras informações:
Vínculo Bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência. Selecionada através de entrevista para compor grupo de alunos-docentes da disciplina de História - UNESP, com atuação em escolas públicas da cidade de Assis.