Caterina Beatriz Grassi Leonardi

Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal de Uberlândia (2020), onde foi coordenadora geral do Diretório Acadêmico , gestão da Associação Atlética Acadêmica e do Programa de Educação Tutorial PET-MEC e representante discente em órgão Colegiado do Curso de Medicina. Especialista em Clínica Médica pela ESCOLA PAULISTA DE MEDICINA - UNIFESP, onde foi representante discente na Associação dos Médicos Residentes e preceptora da Liga Academica de Medicina Interna. Foi gestão como representação discente da ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA 2021-2022. Atual residente de cardiologia no Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia.

Informações coletadas do Lattes em 20/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização - Residência médica em andamento

2024 - Atual

Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia
Residência médica em: CardiologiaNúmero do registro: . Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Especialização - Residência médica

2022 - 2024

Universidade Federal de São Paulo
Residência médica em: Clínica MédicaNúmero do registro: . Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Graduação em Medicina

2015 - 2020

Universidade Federal de Uberlândia

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Colégio Singular Santo André

Ensino Fundamental (1º grau)

2002 - 2009

Colégio Arbos - Santo André

Formação complementar

2023 - 2023

CURSO DE ÉTICA MÉDICA. , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2022 - 2022

ACLS. (Carga horária: 20h). , American Heart Association, AHA, Estados Unidos.

2020 - 2020

MANEJO DO CORONAVÍRUS E MANEJO CLINICO. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, Fiocruz, Brasil.

2020 - 2020

APRIMORAMENTO EM PNEUMOLOGIA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

MANEJO CLÍNICO DA COVID-19 NA ATENÇÃO ESPECIALIZADA. (Carga horária: 15h). , UNIVERSIDADE ABERTO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, UNASUS, Brasil.

2020 - 2020

CONDUCT. (Carga horária: 10h). , Cursos de Urgência e Emergência Ltda., CUREM, Brasil.

2020 - 2020

ACLS. (Carga horária: 20h). , American Heart Association, AHA, Estados Unidos.

2019 - 2019

Medicina Baseada em Evidências. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2019 - 2019

REANIMAÇÃO NEONATAL. (Carga horária: 8h). , Fundação Sociedade Brasileira de Pediatria, FSBP, Brasil.

2018 - 2018

Professional Exchange Program in Internal Medicine. (Carga horária: 144h). , Ryazan State Medical University, RSMU, Rússia.

2016 - 2016

TOEFL. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Clínica Médica/Especialidade: Cardiologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Clínica Médica.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . 8º CONGRESSO MINEIRO DE EDUCAÇÃO MÉDICA. 2021. (Congresso).

LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . JORNADA DE PNEUMOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO. 2018. (Congresso).

LEONARDI, C. B. G. . Saúde Mental: seus caminhos e descaminhos. 2017. (Congresso).

LEONARDI, C. B. G. . É Virose?. 2016. (Congresso).

LEONARDI, C. B. G. . XXIV SEMANA CIENTÍFICA DA MEDICINA. 2015. (Exposição).

Participação em eventos

Congresso Brasileiro de Cardiogeriatria. "BAVT EM TESTE ERGOMETRICO APOS REALIZAÇAO DE TAVI: RELATO DE CASO" e "DISPNEIA NO AMBULATORIO DE CARDIOGERIATRIA: ?PARA ALEM DA INSUFICIENCIA CARDIACA". 2024. (Congresso).

Encontro de Departamentos de Cardiologia. 2024. (Encontro).

Congresso Internacional de Emergências Clínicas da SBCM. 2022. (Congresso).

Congresso Mineiro de Educação Médica. Internato ativo em tempos de pandemia: experiências de diferentes escolas. 2021. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2020. (Congresso).

Jornada de Pneumologia do Triângulo Mineiro. 2018. (Simpósio).

XXV Semana Científica do Curso de Medicina da UFU: Caminhos do Egresso. 'Golden PET: Desenvolvimento de habilidades pessoais para além da medicina' ; 'Período de esforços concentrados (PEC): Encontros e afetos entre estudantes de medicina' ; 'Sintomas depressivos em estudantes de um curso de medicina". 2018. (Exposição).

Encontro Regional dos Estudantes de Medicina. 2017. (Encontro).

Congresso Brasileiro de Educação Médica. Entre a espera e a reflexão: (re)construindo novos conceitos de gênero. 2016. (Congresso).

Congresso Brasileiro dos Estudantes de Medicina. 2016. (Seminário).

Encontro Regional dos Estudantes de Medicina. 2016. (Encontro).

III Encontro de Educação Tutorial na UFU.'Sessão de Integração Básico-Clínica (SIBC)' ;'Comemoração dos 25 anos do grupo PET Medicina' ; 'Sessão Ético-anátomo-clínica (SEAC)'. 2016. (Encontro).

Encontro Científico dos Estudantes de Medicina. 2015. (Encontro).

XXIV Semana científica da medicina. 2015. (Exposição).

XXVII Seminário do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação e Saúde. 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • RAIMONDI, GUSTAVO ANTONIO ; PAULINO, DANILO BORGES ; MENDES NETO, JORGE DE PAULA ; DINIZ, LAÍS FERREIRA ; ROSA, GABRIELA FERREIRA DE CAMARGOS ; LIMIRIO JUNIOR, VILSON ; OLIVEIRA, LETÍCIA NASTULEVITIE DE ; LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . Intersetorialidade e Educação Popular em Saúde: no SUS com as Escolas e nas Escolas com o SUS. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA (IMPRESSO) , v. 42, p. 73-78, 2018.

  • MOTA, A. L. S. ; MUNIZ, B. R. S. ; LEONARDI, C. B. G. ; AGUIAR, G. V. ; BORGES, I. M. ; ALVES, L. S. ; TOFFOLI, M. S. ; RODRIGUES, N. P. ; VIEIRA, R. H. ; MIRANDA, R. D. ; SILVA, T. T. ; OLIVEIRA, V. C. ; SILVA, C. H. M. . SESSÕES ÉTICAS E ANATOMOCLÍNICAS NO CURSO DE MEDICINA DA FACULDADE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA. HORIZONTE CIENTÍFICO (UBERLÂNDIA) , v. 10, p. 273-280, 2016.

  • LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI ; OLIVEIRA, LETÍCIA NASTULEVITIE DE ; TADASHI, W. H. ; RAIMONDI, GUSTAVO ANTONIO ; PAULINO, DANILO BORGES . Entre a espera e a reflexão: (re)construindo conceitos de gênero com a Educação Popular em Saúde no SUS. In: César Augusto Paro; Marcos Aurélio Matos Lemões; Renata Pekelman. (Org.). COLETÂNEA EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE Educação Popular e a (re)construção de práticas cuidadoras. 1ed.João Pessoa: Editora do CCTA, 2020, v. 2, p. 201-220.

  • LEONARDI, C. B. G. ; NASCIMENTO, M. C. R. ; TAI, K. D. ; CUNHA, T. M. . Toracocentese. In: Silva, Lucas Oliveira Junqueira e; Guimarães, Hélio Penna; Freitas, Ana Paula.. (Org.). Medicina de emergência para a graduação. 1ed.Rio de Janeiro: Atheneu, 2020, v. 1, p. 367-378.

  • OLIVEIRA, LETÍCIA NASTULEVITIE DE ; LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI ; PAULINO, DANILO BORGES . Fazendo o gênero enquanto se espera: construções que passam de pais para filhos. In: XI Seminário Internacional Fazendo Gênero/ 13th. Women?s Worlds Congress, 2017, Florianópolis. Anais do XI Seminário Internacional Fazendo Gênero [recurso eletrônico] : 13th. Women?s Worlds. Florianópolis: Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina, 2017.

  • LEONARDI, C. B. G. ; OLIVEIRA, LETÍCIA NASTULEVITIE DE ; PAULINO, DANILO BORGES ; RAIMONDI, GUSTAVO ANTONIO ; PEREIRA JUNIOR, N. ; TADASHI, W. H. . Entre a Espera e a Reflexão: (Re)Construindo Novos Conceitos de Gênero. In: Congresso Brasileiro de Educação Médica, 2016, Brasília. 54º Congresso Brasileiro de Educação Médica. Rio de Janeiro, 2016. p. 183-183.

  • LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . BAVT EM TESTE ERGOMETRICO APOS REALIZAÇAO DE TAVI: RELATO DE CASO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . DISPNEIA NO AMBULATORIO DE CARDIOGERIATRIA: ?PARA ALEM DA INSUFICIENCIA CARDIACA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . Internato ativo em tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . 'PERÍODO DE ESFORÇOS CONCENTRADOS (PEC): ENCONTROS E AFETOS ENTRE ESTUDANTES DE MEDICINA'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . SINTOMAS DEPRESSIVOS EM ESTUDANTES DE UM CURSO DE MEDICINA COM MODELO CURRICULAR INOVADOR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . GOLDEN PET: DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES PESSOAIS PARA ALÉM DA MEDICINA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEONARDI, C. B. G. . O que é a DENEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, LETÍCIA NASTULEVITIE DE ; LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI ; PAULINO, DANILO BORGES ; RAIMONDI, GUSTAVO ANTONIO ; TADASHI, W. H. . FAZENDO O GÊNERO ENQUANTO SE ESPERA: CONSTRUÇÕES QUE PASSAM DE PAIS PARA FILHOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI ; OLIVEIRA, LETÍCIA NASTULEVITIE DE ; PAULINO, DANILO BORGES ; RAIMONDI, GUSTAVO ANTONIO ; PEREIRA JUNIOR, N. ; TADASHI, W. H. . Entre a Espera e a Reflexão: (Re)Construindo Novos Conceitos de Gênero. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . Sessões de integração básico-clínica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . Comemoração dos 25 anos do grupo PET Medicina. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEONARDI, CATERINA BEATRIZ GRASSI . Sessão Ético Anátomo-Clínica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    DISPNEIA NO AMBULATORIO DE CARDIOGERIATRIA: PARA ALEM DA INSUFICIENCIA CARDIACA", Descrição: Avaliação do perfil de paciente atendido em ambulatório de especialidade com análise em estudo observacional para avaliação de fatores associados ao sintoma de dispnéia e ao diagnóstico de DPOC e IC.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caterina Beatriz Grassi Leonardi - Coordenador / Felicio Savioli Neto - Integrante / Neire Niara Ferreira de Araujo - Integrante / Newton Luiz Russi Callegari - Integrante / Gisely Segussi Spinassé - Integrante / Carolina Maria Nogueira Pinto - Integrante.

  • 2017 - 2017

    TENDÊNCIA TEMPORAL DA VIA DE PARTO NO SÉCULO XXI NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA, Descrição: Trata-se de proposta de desenvolvimento de pesquisa científica relacionada à Saúde Materno Infantil com foco na atenção primária. Enfatiza a integralidade da atenção, longitudinalidade e continuidade dos cuidados nos diferentes níveis de atenção a saúde Materno e Infantil. Objetiva a promoção da melhoria da qualidade da atenção à Saúde Materno Infantil no contexto do Sistema Único de Saúde. Como metodologia, será utilizada análise descritiva de dados secundários, obtidos no Sistema de Informações de Nascidos Vivos, no período entre 2000 e 2015. Ao final da pesquisa, espera-se conhecer a prevalência de partos normais e cesáreas no município de Uberlândia, correlacionando-as ao que é preconizado pela Organização Mundial de Saúde.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Caterina Beatriz Grassi Leonardi - Integrante / Wallisen Hattori Tadashi - Coordenador / Leandro Pires Carvalho de Oliveira - Integrante / Letícia Alves Mendonça - Integrante / Vanessa Costa Muniz - Integrante / Vivian Martins de Oliveira Lima e Silva - Integrante / Márcia Araújo Barreto - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Programa de Educação Tutorial, Descrição: O Programa de Educação Tutorial (PET) é destinado a grupos de aluno que demonstrem interesse e habilidades destacadas em cursos de graduação das Instituições de ensino superior. O Programa busca propiciar aos alunos, sob a orientação de um professor tutor, condições para a realização de atividades extracurriculares, qque complementem a sua formação acadêmica, procurando atender mais plenamente às necessidades do próprio curso de graduação e/ou ampliar e aprofundar os objetivos e os conteúdos programáticos que integram sua grade curricular. No período, a pesquisa realizada pelos membros foi 'SINTOMAS DEPRESSIVOS EM ESTUDANTES DE UM CURSO DE MEDICINA COM MODELO CURRICULAR INOVADOR'.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Caterina Beatriz Grassi Leonardi - Integrante / Vanessa Costa Muniz - Integrante / ANDRÉ LUIZ DE SOUZA MOTA - Integrante / BEATRIZ RAMOS SANTOS MUNIZ - Integrante / GUILHERME VITORINO AGUIAR - Integrante / ISADORA MEIRELLES BORGES - Integrante / LETÍCIA DA SILVA ALVES - Integrante / MATHEUS SANTOS TOFFOLI - Integrante / NATHÁLIA PAREDES RODRIGUES - Integrante / RAFAELA HONORATO VIEIRA - Integrante / RAIANNY DIAS MIRANDA - Integrante / VITOR CAMILO DE OLIVEIRA - Integrante / CARLOS HENRIQUE MARTINS DA SILVA - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    Análise de Linfonodo Sentinela em Carcinoma de Endométrio e Colo Uterino, Descrição: Iniciação científica realizada no serviço de oncoginecologia do HC-UFU com pesquisa clínica para avaliação de linfonodo sentinela por diferentes técnicas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Caterina Beatriz Grassi Leonardi - Coordenador / Francisco Cyro Reis de Campos Prado Filho - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Ministério da Saúde

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2020

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Acadêmica do curso de Medicina, Enquadramento Funcional: Acadêmica, Carga horária: 36

2016 - 2018

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: membro bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET) Medicina da Universidade Federal de Uberlândia

2015 - 2016

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Coordenadora Geral, Enquadramento Funcional: Representação Discente, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora Geral do diretório Acadêmico Dr Domingos Pimentel de Ulhôa na Gestão "O pulso ainda pulsa"

Atividades

  • 09/2017 - 12/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Medicina, Faculdade de Medicina.,Atividade realizada, Coordenadora Geral Discente da Liga de UTI e Emergências Médicas 2017-2018.

  • 08/2017 - 12/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Medicina.,Linhas de pesquisa

  • 05/2017 - 07/2018

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina.,Atividade de extensão realizada, EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE NO DISTRITO DE MARTINÉSIA - MG.

  • 06/2016 - 07/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Medicina.,Linhas de pesquisa

  • 07/2017 - 06/2018

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina.,Atividade de extensão realizada, CAPACITAÇÃO EM SUPORTE BÁSICO DE VIDA PARA A COMUNIDADE ACADÊMICA DA CIDADE DE UBERLÂNDIA.

  • 08/2016 - 11/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Medicina.,Linhas de pesquisa

  • 03/2016 - 12/2016

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina.,Atividade de extensão realizada, O QUE É O SUS? DESVENDANDO O SUS JUNTO ÀS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO - ACEITO EM PEIC 2016.

  • 11/2016 - 11/2016

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina.,Atividade de extensão realizada, VER-SUS 2016/2 - COMISSÃO ORGANIZADORA.

  • 06/2015 - 12/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Medicina, Faculdade de Medicina.,Atividade realizada, Membra da Liga Acadêmica de Práticas Integrativas e Complementares.

  • 02/2015 - 12/2015

    Extensão universitária , Faculdade de Medicina.,Atividade de extensão realizada, VIVÊNCIAS NO ASSENTAMENTO MANÁ - ACEITO EM PEIC 2015.

2020 - 2022

Associação Brasileira de Educação Médica

Vínculo: Delegada discente, Enquadramento Funcional: Representação Discente

2017 - 2018

Direção Executiva Nacional dos Estudantes de Medicina

Vínculo: Coordenadora Regional, Enquadramento Funcional: Coordenação Regional Minas Gerais

Outras informações:
A Direção Executiva Nacional dos Estudantes de Medicina é a entidade reconhecida mundialmente como de representação de todos os estudantes de medicina do Brasil. Fundada em 1986, suprapartidária, autofinanciada, defende as pautas dos discentes de medicina; uma educação pública e de acesso universal; o ensino médico voltado às necessidades populares; e um SUS gratuito e de qualidade.

2023 - 2024

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Preceptoria, Enquadramento Funcional: Preceptoria, Carga horária: 2

Outras informações:
Preceptoria da Liga Acadêmica de Medicina Interna com atendimento ambulatorial com os acadêmicos e discussões clínicas e científicas.

2022 - 2024

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - Atual

Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: residente, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, COREME.,Linhas de pesquisa

2018 - 2018

Ryazan State Medical University

Vínculo: Acadêmica - Intercâmbio, Enquadramento Funcional: acadêmica, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Intercâmbio de um mês em medicina interna e medicina de emergência no Hospital da Universidade Estadual de Ryazan - Rússia