Kágila Batista Alves Amorim

Licenciada em Química pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), Centro de Formação de Professores (CFP). Especialista em Ensino de Química pela Universidade Candido Mendes (UCAM). Ao longo da formação acadêmica, atuou em projetos de ensino de monitoria, atuou como bolsista do CNPQ no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBD). Possui experiência docente na Educação básica, ensino fundamental II e ensino médio no ensino de componentes curriculares da área de conhecimento ciências da natureza. Atualmente é dirigente municipal de educação e cultura do município de Bernardino Batista - PB.

Informações coletadas do Lattes em 26/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino de Química

2018 - 2020

S B I
Título: METODOLOGIAS ALTERNATIVAS UTILIZADAS NO ENSINO DE SOLUÇÕES QUÍMICAS

Graduação em Química

2014 - 2018

Universidade Federal de Campina Grande
Título: INFOGRAFIA COMO RECURSO DIDÁTICO NA INCLUSÃO DE SURDOS E DEFICIENTES AUDITIVOS NO ENSINO DE QUÍMICA
Orientador: EVERTON VIEIRA DA SILVA

Formação complementar

2022 -

Formação em ciências da natureza e suas tecnologias. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Educação Financeira - 101A. (Carga horária: 72h). , Instituto Brasil Solidário, IBS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

II SIMPÓSIO ON-LINE DE EDUCAÇÃO e III SEMINÁRIO DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS PIBID E PRP/IFRN.Evento.. 2021. (Simpósio).

I Simpósio de Línguas do IFPB, campus de Cajazeiras..Língua, Ensino e Cultura: uma identidade social.. 2018. (Simpósio).

II Encontro do PIBID do Nordeste.PIBID: Políticas Educacionais e Diversidade Curricular na Formação Docente. 2017. (Encontro).

II ERELIC.Encontro Regional das Licenciaturas do Nordeste. 2017. (Encontro).

I Semana da Física (UFCG/CFP).Perspectivas e Tendências do Ensino e da Pesquisa em Física no Alto Sertão Paraibano.. 2017. (Outra).

VII Encontro do PIBID da UFCG.PIBID: Políticas Educacionais e Diversidade Curricular na Formação Docente. 2017. (Encontro).

II Semana de Química da UFCG/CFP,.O Conhecimento Químico: Educação, Convivência e Sustentabilidade no Semiárido.. 2016. (Outra).

XII Seminário Analítico Internacional de Temas Interdisciplinares - SIAT & IV Seminário Internacional de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores - SEPRO..A interdisciplinaridade na formação de professores e seu impacto no trabalho docente.. 2016. (Seminário).

Produções bibliográficas

CORRÊA, A. M. S. ; SILVA, Edilson Leite da ; SILVA, E. K. S. ; MARQUES, J. A. ; ROLIM-MOURA, Adriana Sidralle ; BATISTA, A.G ; SANTOS, Antoniel Pereira dos ; ABREU, E. E. ; SILVA, E. V. ; OLIVEIRA, F. M. F. ; SILVA, F. ; ANDRADE, F. J. ; OLIVEIRA, G. C. ; LIMA, G. S. ; SILVA, IRINEU SIMÃO DA ; LACERDA, J. G. P. ; SOUSA, J. R. G. ; ALVES, K. B. ; SA, T. B. . OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM COMO RECURSO DIDÁTICO. 1. ed. Curitiba: EDITORA CRV, 2019. 160p .
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ALVES, K. B. ; Sousa, K. ; Martins, A. I. A ; Teodoso, G. G. . ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE RECUPERAÇÃO DE APRENDIZAGEM NO PÓSPANDEMIA EM UM MUNICÍPIO DE PEQUENO PORTE DO SERTÃO DA PARAÍBA.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, K. B. ; Sousa, K. ; Martins, A. I. A ; Teodoso, G. G. . GESTÃO EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES: A FORMAÇÃO DE SUJEITOS EM FOCO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, K. B. ; LIMA, J. F. . Experimentação Problematizadora como Tendência Metodológica no Ensino de Cinética Química.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, K. B. . Atividades Experimental e sua Importância: determinação do teor de àlcool na gasolina. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Prêmios

2019

Láurea Acadêmica pelo notável desempenho obtido por meio do maior CRA do curso de Licenciatura em Química no semestre letivo de 2018.2, UFCG/CFP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência (ID), Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PIBID - subprojeto Química.

2016 - 2017

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Programa de Monitoria da UFCG, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina: Química Orgânica II. Período letivo 2016.2. Carga horária total de 180 horas.

2016 - 2016

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Programa de Monitoria da UFCG, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina de Química Orgânica I, período letivo 2016.1. Carga horária total de 180 horas.

2019 - 2020

ECI BERNARDINO JOSÉ BATISTA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2021 - 2022

EMEF JOSE BATISTA DE SOUSA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2022 - Atual

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO MUNICÍPIO DE BERNARDINO BATISTA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRIGENTE, Regime: Dedicação exclusiva.