Gabriela Trescastro Vasquez

Graduação em Fonoaudiologia na Universidade da Amazônia - UNAMA (2019). Especialização em Educação Especial e Inclusão Socioeducacional na Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA (2021). Pós-graduação Lato Sensu em nível de Especialização em Linguagem com ênfase nos distúrbios de aprendizagem e na atuação educacional na Faculdade Mozarteum de São Paulo - FAMOSP (2022). Pós-Graduação Lato Sensu em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual, no Centro Universitário Celso Lisboa-RJ (2024). Participou de projetos de ensino, pesquisa e extensão (LACUP e Crer e Ser, CESUPA) com atuação multidisciplinar. Formação em Inglês e Espanhol (Avançado). Fez intercâmbio English Study - Advanced 2, na Quest Language Studies, em Toronto, Canadá (2017). Realizou estágio extracurricular na Clínica Dialoga Fonoaudiologia e Intervenção Comportamental (2018-2019) e na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - APAE Belém (2019-2020). Integrou a equipe multidisciplinar do Instituto Casula (2020-2022). Atualmente realiza atendimentos na Clínica High5 Terapia Comportamental, desde 2022. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, Linguagem, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Desenvolvimento Infantil.

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual

2021 - 2024

centro universitario celso lisboa
Título: Plano de intervenção comportamental

Especialização em Educação Especial e Inclusão Socioeducacional

2020 - 2023

Universidade Federal Rural da Amazônia
Título: A PERCEPÇÃO DOS PAIS SOBRE O IMPACTO DA PANDEMIA COVID-19 NA COMUNICAÇÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO
Orientador: Profa. Dra. Ana Paula Martins Alves Salgado

Especialização em Linguagem, com ênfase nos distúrbios de aprendizagem e na atuação educacion

2020 - 2022

Faculdade Mozarteum de São Paulo
Título: ---

Graduação em Fonoaudiologia

2016 - 2019

Universidade da Amazônia
Título: PERFIL AUDIOLÓGICO E PESQUISA DOS HÁBITOS AUDITIVOS DOS INGRESSANTES DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA DE UMA UNIVERSIDADE DE BELÉM/PA
Orientador: Prof. Dr. Nelson Elias Abrahão da Penha

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2015

Centro de Estudos John Knox

Formação complementar

2022 - 2022

Sistema de Comunicação por Troca de Figuras PECS ? Curso nível 1. (Carga horária: 13h). , Pyramid Educational Consultants, PECS, Brasil.

2022 - 2022

Planejamento Terapêutico da Apraxia de Fala Infantil. (Carga horária: 6h). , Focus Cursos, FOCUS, Brasil.

2021 - 2021

Gestão de Comportamentos Inapropriados e Agressivos. (Carga horária: 30h). , Instituto Farol - Centro de Excelência e Inovação em Autismo, IFCEIA, Brasil.

2021 - 2021

Prompt: introdução à técnica. (Carga horária: 18h). , The Prompt Institute, PROMPT, México.

2021 - 2021

Programa Plush Hand Iniciante Avançado. (Carga horária: 20h). , Léxico Cursos e Treinamentos, LCT, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Linguagem - Teoria, Avaliação e Terapia. (Carga horária: 80h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2020 - 2020

Análise do Comportamento Aplicada para Fonoaudiólogos. (Carga horária: 40h). , Léxico Cursos e Treinamentos, LCT, Brasil.

2020 - 2020

Dificuldades Alimentares na Infância, Seletividade e Recusa. (Carga horária: 20h). , Léxico Cursos e Treinamentos, LCT, Brasil.

2020 - 2020

Técnicas em Oratória. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional do Pará, SENAI/DR/PA, Brasil.

2020 - 2020

Gestão de Comportamentos Inapropriados e Agressivos. (Carga horária: 30h). , Instituto Farol - Centro de Excelência e Inovação em Autismo, IFCEIA, Brasil.

2019 - 2019

Programa de Educação Continuada em Laringectomia Total. (Carga horária: 8h). , Hospital Ophir Loyola, HOL, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação e Terapia Vocal. (Carga horária: 4h). , FonoCare Saúde em Fonoaudiologia, FONOCARE, Brasil.

2019 - 2019

Estratégias de Ensino Naturalistas. (Carga horária: 8h). , Instituto Farol - Centro de Excelência e Inovação em Autismo, IFCEIA, Brasil.

2017 - 2019

Espanhol Avançado. (Carga horária: 480h). , Idiomas Aslan, ASLAN, Brasil.

2018 - 2018

Vencendo os desafios para ensinar a ler e escrever ? As Letras Falam. (Carga horária: 20h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.

2018 - 2018

Habilidades de Consciência Fonológica: bases para avaliar e intervir. (Carga horária: 20h). , Léxico Cursos e Treinamentos, LCT, Brasil.

2017 - 2017

Atualização em Laudo Audiológico e Mascaramento. (Carga horária: 12h). , Centro Regional de Fonoaudiologia Bel Fono, BEL FONO, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Elaboração de Artigos e Pôsteres Científicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2017 - 2017

FonoTaping®: Elástico. (Carga horária: 22h). , Faculdade Conhecimento e Ciência, FCC, Brasil.

2017 - 2017

Full Time English Study. (Carga horária: 80h). , Quest Language Studies, QLS, Canadá.

2017 - 2017

Motricidade Orofacial. (Carga horária: 10h). , Faculdade Conhecimento e Ciência, FCC, Brasil.

2017 - 2017

Atuação em Fonoaudiologia Hospitalar. (Carga horária: 3h). , Fono em Movimento, FM, Brasil.

2016 - 2016

Saúde Auditiva do Trabalhador: avaliação audiológica para agentes químicos. (Carga horária: 4h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.

2016 - 2016

Meeting Nacional de Disfagia - SBNPE. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Nutrição Parenteral e Enteral, BRASPEN, Brasil.

2014 - 2016

Advanced Course in English. (Carga horária: 380h). , Idiomas Aslan, ASLAN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Participação em eventos

PROMPT: Introdução à Técnica. 2021. (Outra).

35 Encontro Internacional de Audiologia online.INVESTIGAÇÃO AUDIOMÉTRICA E PESQUISA DOS HÁBITOS AUDITIVOS DOS INGRESSANTES DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA DE UMA UNIVERSIDADE DE BELÉM/PA. 2020. (Encontro).

VI Conferência Nacional de Apraxia de Fala na Infância. 2020. (Congresso).

34 Encontro Internacional de Audiologia (EIA).TRIAGEM DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL EM UMA COMUNIDADE DA PERIFERIA EM BELÉM, PARÁ. 2019. (Encontro).

I Congresso Interdisciplinar de Cancerologia. Perfil da Deglutição de Pacientes com Câncer de Colo Uterino. 2019. (Congresso).

II Encontro Brasil & EUA de Autismo.Achados sobre Autismo correlacionados a Apraxia de Fala: Revisão de Literatura. 2019. (Encontro).

I Semana Acadêmica de Fonoaudiologia ESAMAZ. 2019. (Outra).

IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Saúde. ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA INVESTIGAÇÃO DO EXCESSO DE CERUME EM CRIANÇAS NA PERIFERIA DA CIDADE DE BELÉM. 2019. (Congresso).

Palestra: La Atención Temprana en Espaa. 2019. (Outra).

III Congresso Multidisciplinar de Saúde - Belém/PA. 2018. (Congresso).

Homecare: A ciencia de atender em domicílio. 2017. (Outra).

II Simpósio de Neurociências e Comportamento ? II SiNeC. 2017. (Simpósio).

I Simpósio de Saúde da Criança. 2017. (Simpósio).

Oficina de Jogos e Materiais para a Clínica Fonoaudiológica. 2017. (Oficina).

VII SERGEL ? VII Seminário Regional de Geossociolinguística.A consciência fonológica na aprendizagem da escrita. 2017. (Seminário).

I Jornada de Equipe Multidisciplinar: contribuindo para saúde do idoso. 2016. (Outra).

I Simpósio Interdisciplinar de Neonatologia. 2016. (Simpósio).

Oficina de Jogos e Materiais para a Clínica Fonoaudiológica. 2016. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • AZEVEDO, D. C. H. ; VASQUEZ, G. T. ; SAAVEDRA, I. K. R. ; BASTOS, P. S. ; ARAÚJO, F. C. R. . Triagem do Processamento Auditivo Central em uma Comunidade da Periferia de Belém. In: 34 EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2019, Foz do Iguaçu. Anais 34 EIA - Encontro Internacional de Audiologia. Foz do Iguaçu: ABA : EIA, 2019. p. 5044-5044.

  • VASQUEZ, G. T. . A consciência fonológica na aprendizagem da escrita. In: VII SERGEL - VII Seminário Regional de Geossociolinguística, 2017, Belém. Caderno de Resumos do VII SERGEL VII Seminário Regional de Geossociolinguística. Belém: UFPA/Faculdade de Letras, 2017. p. 137-138.

  • TRESCASTRO, L. B. ; SILVA, C. M. V. ; VASQUEZ, G. T. . Leitura na educação antirracista: um levantamento da produção de obras de literatura negra infantil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VASQUEZ, G. T. ; AZEVEDO, D. C. H. ; BASTOS, P. S. ; QUEIROZ, A. C. G. ; PENHA, N.E.A. . INVESTIGAÇÃO AUDIOMÉTRICA E PESQUISA DOS HÁBITOS AUDITIVOS DOS INGRESSANTES DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA DE UMA UNIVERSIDADE DE BELÉM/PA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VASQUEZ, G. T. ; SAAVEDRA, I. K. R. ; BASTOS, P. S. ; AZEVEDO, D. C. H. ; ARAÚJO, F. C. R. . BRINCADEIRAS PARA ESTIMULAÇÃO AUDITIVA EM UMA COMUNIDADE DA PERIFERIA EM BELÉM, PARÁ. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VASQUEZ, G. T. . Palestra sobre Síndrome de Down. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AZEVEDO, D. C. H. ; VASQUEZ, G. T. ; SAAVEDRA, I. K. R. ; BASTOS, P. S. ; ARAÚJO, F. C. R. . TRIAGEM DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL EM UMA COMUNIDADE DA PERIFERIA EM BELÉM, PARÁ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SAAVEDRA, I. K. R. ; VASQUEZ, G. T. ; BASTOS, P. S. ; ARAÚJO, F. C. R. . ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA NA INVESTIGAÇÃO DO EXCESSO DE CERUME EM CRIANÇAS NA PERIFERIA DA CIDADE DE BELÉM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MATOS, A. K. S. ; SAAVEDRA, I. K. R. ; VASQUEZ, G. T. . Achados sobre Autismo correlacionados a Apraxia de Fala: Revisão de Literatura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AZEVEDO, D. C. H. ; BASTOS, P. S. ; SAAVEDRA, I. K. R. ; VASQUEZ, G. T. ; CHAVES, D. R. . Perfil da Deglutição de Pacientes com Câncer de Colo Uterino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VASQUEZ, G. T. . A consciência fonológica na aprendizagem da escrita. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

High 5 Terapia Comportamental

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Contrato temporário

2021 - 2022

Instituto Casula

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga contratada

2020 - 2021

Instituto Casula

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 8

2019 - 2020

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - Belém

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

2018 - 2019

Dialoga Fonoaudiologia e Intervenção Comportamental

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2017 - 2019

Centro Universitário do Estado do Pará

Vínculo: Projeto de extensão, Enquadramento Funcional: Membro do Projeto Crer e Ser, Carga horária: 2

2017 - 2019

Universidade da Amazônia

Vínculo: Projeto de ensino e pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro da LACUP, Carga horária: 2