Laura de Paula Resende

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• RESENDE, L. P. ; ESPINDOLA, G. S. ; NOSELLA, B. L. D. . A luz-paisagem nos atravessamentos da cidade: até onde chegam os olhos?. http:/dx.doi.org/105965/27644669010320220203 , v. 1, p. 1-26, 2022.

• RESENDE, L. P. . Territorialidades transbordadas: o corpo mineiro na performance 'Bacia hidrográfica'. Compor , v. 1, p. 139-149, 2022.

• NOSELLA, B. L. D. ; RESENDE, L. P. ; ESPINDOLA, Geraldo Saldanha . A luz-paisagem nos atravessamentos da cidade: até onde chegam os olhos?. A Luz em Cena: revista de pedagogia e poéticas cenográficas , v. 1, p. 1-26, 2022.

• DE PAULA RESENDE, LAURA ; JOSÉ GUILARDUCI, CLÁUDIO ; GIAROLA MINUCCI GUIMARÃES, WINNIE . A educação das sensibilidades na extensão universitária: uma proposta lúdica e dialógica na ONG Atuação. Revista Raízes e Rumos , v. 9, p. 09-24, 2021.

• NOSELLA, B. L. D. ; RESENDE, L. P. . Iluminação e composição cênica: o espetáculo Soft Porn à luz de Artaud. Ephemera - Revista do programa de pós-graduação em artes cênicas da Universidade Federal de Ouro Preto , v. 3, p. 163-183, 2020.

• RESENDE, L. P. ; NOSELLA, B. L. D. . Não somos nós, a luz em cena: Uma cartografia da pesquisa em iluminação cênica na pós-graduação no Brasil. 1. ed. Ponta Grossa: Atena, 2022. v. 1. 70p .

• RESENDE, L. P. . Medéia e as construções de gênero: o papel social da mulher visto por uma perspectiva interseccional. In: André Magela; Marcelo Rocco. (Org.). Educação teatral trocas e propostas. 1ed.Belo Horizonte: Fino Traço, 2018, v. 1, p. 1-135.

• NOSELLA, B. L. D. ; RESENDE, L. P. . A luz entre a ficção e a realidade no espaço pirandelliano: questões e conclusões de um processo de pesquisa. In: XI Congresso da ABRACE, 2021. Anais ABRACE - Poéticas espaciais, visuais e sonoras, 2021. v. 21.

• RESENDE, L. P. ; MINUCCI, W. . O LÚDICO NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: REFLEXÕES ACERCA DE EXPERIMENTOS TEATRAIS REALIZADOS NA ONG ATUAÇÃO. In: II Seminário de História, Política e Cena, 2019, São João del-Rei. Cadernos monográficos, 2018. v. 2.

• RESENDE, L. P. . Os limites no teatro performativo: Um relato de experiência sobre o espetáculo ?Brazil com Z?. In: ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-graduação em Artes Cênicas, 2018, SAO JOAO DEL REI. GT Artes Cênicas de Rua, 2017. v. 1. p. 36-41.

• RESENDE, L. P. . Questões de gênero no teatro performativo: O corpo em risco no espetáculo Soft Porn. In: 8 Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2018, Natal. Área temática: Cultura, 2018. v. III. p. 1287-1301.

• RESENDE, L. P. . Jogos, brincadeiras e teatro: Estímulos à percepção sensível em espaços não formais de educação. In: XVI Congresso de produção científica e acadêmica, 2018, São João Del Rei. Anais do XVI CPC, 2018.

• RESENDE, L. P. . Diálogos sobre gênero: O papel social da mulher visto de forma crítica a partir do clássico grego Medéia. In: XV Congresso de produção científica e acadêmica, 2017, São João Del Rei. Anais do XV CPC, 2017.

• ESPINDOLA, G. S. ; RESENDE, L. P. . Esperança é o espetáculo que morre: um estudo sobre as inter-relações virtuais na busca por uma performatividade. In: XI Seminário de teatro, direção de arte e educação, 2022, Goiânia. Convívio e tecnovívio, 2022. v. II. p. 173-177.

• ESPINDOLA, G. S. ; RESENDE, L. P. . Esperança é o espetáculo que morre: um estudo sobre as inter-relações virtuais na busca por uma performatividade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NOSELLA, B. L. D. ; RESENDE, L. P. . Cartografia da pesquisa em iluminação cênica na pós-graduação no Brasil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RESENDE, L. P. . A cor nos processos de formação em iluminação cênica: aspectos teórico-práticos do cenário brasileiro. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DEIRO, B. L. N. ; RESENDE, L. P. . A luz entre a ficção e a realidade no espaço pirandelliano: questões e conclusões de um processo de pesquisa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RESENDE, L. P. ; DEIRO, B. L. N. . Pesquisa e formação em história da iluminação cênica: Práticas laboratoriais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RESENDE, L. P. ; ARAÚJO, G. C. . Arte e sociologia: pode a arte nos contar dos nossos tempos?,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RESENDE, L. P. ; DEIRO, B. L. N. . Formação em iluminação cênica na academia : tecnologias virtuais e histórias da iluminação como práticas laboratoriais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RESENDE, L. P. . Iluminação e composição cênica: Uma proposta artaudiana de horizontalidade no processo criativo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RESENDE, L. P. . A collage como possibilidade metodológica: práticas experimentais para Arte-Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RESENDE, L. P. . Questões de gênero no teatro performativo: O corpo em risco no espetáculo Soft Porn. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RESENDE, L. P. ; MINUCCI, W. . O lúdico na educação não formal: Reflexões acerca de experimentos teatrais realizados na ONG Atuação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RESENDE, L. P. . Jogos, brincadeiras e teatro: Estímulos à percepção sensível em espaços não formais de educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RESENDE, L. P. . Diálogos sobre gênero: O papel social da mulher visto de forma crítica a partir do clássico grego Medéia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RESENDE, L. P. . Medéria e as construções de gênero: O papel social da mulher visto por uma perspectiva interseccional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RESENDE, L. P. . Os limites entre o real e o ficcional no teatro performativo.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2021

  Capítulos de história da iluminação cênica no Brasil: modos de fazer e linhagens históricas - o estado da questão e levantamentos preliminares, Descrição: Bolsitsa de iniciação científica do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/2020-2021) Edital n 003/2020/PROPE. Atividades Realizadas: levantamento das pesquisas científicas brasileiras no campo da iluminação cênica; mapeamento de instituições de ensino superior com cursos de teatro e artes cênicas, teses de doutorado, dissertações de mestrado e publicações de artigos e trabalhos científicos sobre iluminação; organização dos dados em planilhas e tabelas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura de Paula Resende - Integrante / Berilo Luigi Deiró Nosella - Coordenador.

• 2019 - 2020

  Iluminação cênica e metateatro: o fazer e o pensamento da iluminação entre o real e o ficcional, Descrição: Bolsista de iniciação científica pelo edital CNPq pelo Edital MCTIC/CNPq N 28/2018 - Universal. O presente projeto de pesquisa, propõe um aprofundamento da investigação histórica da iluminação cênica, agora focando nos aspectos técnicos e tecnológicos de seu fazer. Nesse contexto, sua realização se propõe em três ações fundamentais, que se apresentam como uma proposta de investigação histórica, teórica e prática da iluminação cênica tendo como eixo a questão da fricção do real com o ficcional: 1) propor, em continuidade e a partir das análises de caráter histórico, já realizadas no pós-doutoramento "Capocomicato e metateatro: o fazer e o pensamento da iluminação na dramaturgia pirandelliana", das peças metateatrais de Luigi Pirandello, a análise técnica das propostas de iluminação ali percebidas, com base em novas fontes oriundas das encenações da Cia. Teatro D?Arte de Roma, sob direção de Pirandello, presentes em D?Amico (1987). Aqui, a pergunta-chave é: como traduzir em projetos de iluminação, considerando-se o contexto de desenvolvimento técnico da época, as propostas cênicas já verificadas na dramaturgia de Pirandello? 2) a partir dessas análises, agora de caráter técnico/tecnológico, propor a prática de laboratórios de iluminação cênica (com um grupo formado por alunos), cujos objetivos contemplam a proposição e a execução de projetos de luz que possam concretizar o tal pensamento sobre o fazer da iluminação, investigado anteriormente, no próprio contexto das peças em seu momento de criação. A pergunta-chave, que deverá ser respondida teórica e praticamente, é: como Pirandello propôs o uso da iluminação nesse seu conjunto de obras para dar conta da questão da fricção do real ficcional na modernidade?; 3) em conjunto com outros professores da linha de pesquisa em Cultura, Política e Memória do PPGAC/UFSJ, experimentar propostas de iluminação da cena, a partir de suas pesquisas de investigação artísticas, em laboratórios conjuntos de encenação. A pergunta-chave é: como podemos propor o uso da iluminação, considerando a questão central da fricção do real com o ficcional, em nossos dias?. Atividades realizadas: Pesquisa na área de iluminação cênica; estudos sobre a dramaturgia de Luigi Pirandello; concepção de projetos de luz e montagem de maquetes virtuais de parte da obra de Pirandello; apresentações em eventos acadêmicos; publicação de artigo científico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura de Paula Resende - Integrante / Berilo Luigi Deiró Nosella - Coordenador.

Prêmios