Gabriela Maffini

Psicóloga clínica, CRP 07/34153. Especialista em Neuropsicologia pela Intcc-RS. Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande Do Sul. Neuropsicologia. Formação em Terapia Cognitivo-Comportamental pela Wainer Psicologia Cognitiva. Interesses pelas temáticas de Neuropsicologia, Terapia Cognitivo-Comportamental, Avaliação Neuropsicológica e Terapia do Esquema.

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Formação em Terapia dos Esquemas

2021 - Atual

Wainer Psicologia Cognitiva/ International Society of Schema Therapy

Especialização em Neuropsicologia

2021 - 2023

InTCC
Título: Critério não necessário

Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental

2021 - 2022

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Terapia Cognitivo-Comportamental e manejo a pacientes em crise suicida: plano de segurança como recurso técnico
Orientador: Laura Nichele Foschiera

Aperfeiçoamento em Formação em Terapia Cognitivo-Comportamental

2020 - 2021

Wainer Psicologia Cognitiva
Título: -. Ano de finalização: 2021

Graduação em Psicologia

2016 - 2020

Universidade Franciscana
Título: TCC Focada no Trauma para crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual: revisão integrativa
Orientador: Josiane Lieberknecht Wathier Abaid

Formação complementar

2021 - 2021

Da reparentalização à confrontação: os caminhos da relação terapêutica. (Carga horária: 12h). , WAINER PSICOLOGIA COGNITIVA, WAINER, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Coronavírus e iniquidades em saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2020 - 2020

Terapia do Esquema com crianças e adolescentes: teoria e prática. (Carga horária: 16h). , WAINER PSICOLOGIA COGNITIVA, WAINER, Brasil.

2020 - 2020

Intervenções a pais na Terapia do Esquema. (Carga horária: 16h). , WAINER PSICOLOGIA COGNITIVA, WAINER, Brasil.

2020 - 2020

Entrevista de Avaliação Neuropsicológica I. (Carga horária: 20h). , Núcleo Médico Psicológico, NMP, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos em Terapia do Esquema de Jeffrey Young. (Carga horária: 20h). , WAINER PSICOLOGIA COGNITIVA, WAINER, Brasil.

2020 - 2020

Grupo de estudos em Terapia dos Esquemas. (Carga horária: 20h). , Grupo de estudos, GE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Inglês preparatório para TOEFL - General English (22.5 per week). (Carga horária: 67h). , EC Los Angeles, EC, Estados Unidos.

2017 - 2017

Sexologia Forense. (Carga horária: 10h). , Júri e a Pericia, JP FORENSE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso de Psicologia Social. (Carga horária: 120h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2016 - 2016

Psicologia Clínica. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.

Organização de eventos

CASSEL, P. A. ; MAFFINI, G. . Curso - Manejo com pacientes em crise suicida. 2021. (Outro).

CASSEL, P. A. ; MAFFINI, G. . Prática Clínica na Infância e Adolescência com enfoque nas emoções (CURSO). 2021. (Outro).

MAFFINI, G. ; TURCHIELLO, N. B. ; BERNI, L. B. . IV Encontro sobre o Cenário da Psicologia Organizacional e do Trabalho. 2019. (Outro).

MAFFINI, G. ; FIGUEIRO, B. P. ; LIEBERKNECHT, J. W. A. . Dia do Psicólogo e da Psicóloga e os 20 anos do curso de Psicologia/ UFN. 2019. (Outro).

Participação em eventos

VIII Simpósio - Inovações em Terapia Cognitivo-Comportamental. 2021. (Simpósio).

10 Interfaces no Fazer Psicológico. 2020. (Seminário).

1 Encontro Brasileiro de Terapia dos Esquemas. 2020. (Encontro).

2ª Jornada Acadêmica de TCC. 2020. (Outra).

Colóquio Virtual de Humanidades e Pandemia. 2020. (Outra).

II International Week Online (20 horas). 2020. (Seminário).

IV Roda de Conversa: enfrentamento ao abuso e exploração sexual na infância e adolescência. 2020. (Encontro).

IV Semana Acadêmica do Curso de Psicologia do Curso da SOBRESP: Compreendendo o universo autista. 2020. (Simpósio).

O suicídio: questões para além do setembro amarelo. 2020. (Encontro).

6ª Jornada Internacional de Enfermagem e 4 Seminário em Saúde Materno Infantil. 2019. (Seminário).

Avaliação em Psicologia - Como eu faço?. 2019. (Oficina).

Dia do Psicólogo e da Psicóloga e os 20 anos do curso de Psicologia. 2019. (Seminário).

III Roda de Conversa: enfrentamento ao abuso e exploração sexual na infância e adolescência. 2019. (Encontro).

II SIEHL; XIX JNE; XVII InLETRAS.A importância da comunicação na relação professor-aluno no atendimento de alunos á pacientes em hidroterapia. 2019. (Seminário).

IV Encontro sobre o cenário da Psicologia Organizacional e do Trabalho. 2019. (Encontro).

VIII SAPSI - Violência(s): Que lugares ocupam? Quem as escuta?. 2019. (Seminário).

VI Psicologia, Saberes e Práticas.O compromisso social na atuação do psicólogo no CRAS. 2019. (Simpósio).

1 International Week da Universidade Franciscana. (Carga Horária: 40 horas.). 2018. (Simpósio).

9 Interfaces no Fazer Psicológico. Carga horária: 20 horas. 2018. (Simpósio).

Artigo de revisão da literatura. (Carga Horária: 2 horas). Universidade Franciscana (UFN). 2018. (Oficina).

Cada acaso, é um caso, TCC com crianças e adolescentes. Como eu faço?. 2018. (Seminário).

Capacitação do Laboratório de Práticas Clínicas. Carga horária 2 horas. 2018. (Encontro).

Como se nada fosse. Carga Horária: 4 horas, Universidade Franciscana (UFN). 2018. (Outra).

III Ciclo de atividades de integração acadêmica - CAIA. 2018. (Outra).

III Encontro sobre cenário da Psicologia Organizacional e do trabalho em Santa Maria. 2018. (Encontro).

In(ter)venções clínicas: impasses e vias de possibilidade no contemporâneo. Carga horária: 14 horas.. 2018. (Simpósio).

Jornada da Clínica de Psicologia. Carga horária: 14 horas. 2018. (Seminário).

Mulheres e Mercado de trabalho: Muito mais que poder, protagonismo.Universidade Franciscana (UFN).. 2018. (Encontro).

Oficina: apresentação oral de trabalho em eventos. Cara horária: 2 horas. 2018. (Oficina).

Oficina: pesquisa e comunicação científica. Cara horária: 2 horas. 2018. (Oficina).

Oficina: Teoria e técnica cognitivo-comportamental. 2018. (Oficina).

Semana Interna de Prevenção de Acidente de Trabalho. 2018. (Seminário).

Um olhar fraterno multidisciplinar sobre a violência: possibilidades de superação. 2018. (Seminário).

Clínica de território: conversações sobre uma prática clínico-política. (Carga horária: 4h). Universidade Franciscana.. 2017. (Seminário).

Roda de conversa: Psicologia, gênero e cor. (Carga horária: 3h). Universidade Franciscana.. 2017. (Encontro).

Oficina: educação em direitos humanos. (Carga Horária: 2 horas) Universidade Franciscana (UFN).. 2016. (Oficina).

Oficina de timidez e fobia social. (Carga horária: 2h).. 2016. (Oficina).

Oficina em gestão da Carreira. (Carga horária: 2h). Universidade Franciscana (UFN). 2016. (Oficina).

Técnicas de estudo e memorização. Carga Horária: 2 horas. Universidade Franciscana (UFN). 2016. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • MAFFINI, G. ; RITERBUSCHE, C. S. ; GONCALVES, C. S. . Equidade e saúde mental: desafios para o trabalho do psicólogo com as pessoas surdas. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e48410414208-10, 2021.

  • MAFFINI, G. ; CASSEL, P. A. ; PEIXOTO, M. J. R. ; LIEBERKNECHT, J. W. A. . TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL FOCADA NO TRAUMA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE ABUSO SEXUAL: revisão integrativa. Psicologia e Saúde em Debate , v. 7, p. 327-342, 2021.

  • CASARIN, GEOVANA VARGAS ; MAFFINI, GABRIELA ; CASSEL, PAULA ARGEMI ; GUAZINA, FELIX MIGUEL NASCIMENTO ; BOTTOLI, CRISTIANE . Acolhimento psicológico em situação de crise suicida: relato de experiência. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e74101522769, 2021.

  • MAFFINI, G. ; CASSEL, P. A. . Intervenções da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) para Transtorno de Estresse Pós-Traumático: Estudo de caso. REVISTA SOCIAIS E HUMANAS , v. 34, p. 86-98, 2021.

  • MAFFINI, G. ; CASSEL, P. A. . O processo de avaliação psicológica: estudo de caso. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e15952575, 2020.

  • MAFFINI, GABRIELA ; FINOQUETO, YANCO ORTIZ ; CASSEL, PAULA ARGEMI . Modos esquemáticos nos Transtornos de Personalidade Borderline - abordagens em Terapia do Esquema. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e900986467, 2020.

  • MAFFINI, G. ; CASSEL, P. A. . A Terapia dos Esquemas e os objetivos do tratamento para o Transtorno de Personalidade Narcisista. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e837998006, 2020.

  • MAFFINI, G. ; CASSEL, P. A. . Os fatores que levam á interrupção de atendimento psicológico: um estudo de caso. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e58932366, 2019.

  • ALBUQUERQUE, H. D. ; MAFFINI, G. ; GOMES, M. S. . Do feminismo as feministas: patriarcado, gêneros e direitos. In: VIII SAPSI- Semana Acadêmica de Psicologia - Violência (s): Que lugares ocupam? Quem as escuta?, 2019, Santa Maria. Do feminismo as feministas: patriarcado, gêneros e direitos, 2019.

  • MAFFINI, G. ; ALBUQUERQUE, H. D. ; LIEBERKNECHT, J. W. A. . Inclusão escolar e o desenvolvimento de potencialidades: uma revisão integrativa. In: VIII SAPSI- Semana Acadêmica de Psicologia. Violência (s): Que lugares ocupam? Quem as escuta?, 2019, Santa Maria. Inclusão escolar: um olhar atento ao indivíduo para o desenvolvimento de suas potencialidades, 2019.

  • MAFFINI, G. ; SACCOL, J. P. ; BOTTOLI, C. . A importância da comunicação na relação professor-aluno no atendimento de alunos á pacientes em hidroterapia. In: II SIEHL; XIX JNE; XVII InLETRAS - Ensino, humanidade e discursos, 2019, Santa Maria. A importância da comunicação na relação professor-aluno no atendimento de alunos á pacientes em hidroterapia, 2019.

  • TURCHIELLO, N. B. ; MAFFINI, G. ; ALBUQUERQUE, H. D. ; LIEBERKNECHT, J. W. A. . O papel do psicólogo frente às demandas e compromissos no âmbito escolar. In: XXIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE: O conhecimento que transforma... pela ciência, empreendedorismo, ética e sustentabilidade, 2019. O PAPEL DO PSICÓLOGO FRENTE ÀS DEMANDAS E COMPROMISSOS NO ÂMBITO ESCOLAR, 2019.

  • MAFFINI, G. ; SACCOL, J. P. ; SANCHEZ, S. ; DOTTO, F. R. ; JAEGER, F. P. . O psicólogo na escola: O trabalho com adolescentes.. In: I Congresso Pratique Psi - Saúde Mental e Desenvolvimento Humano, 2018, Santa Maria. I Congresso Pratique Psi - Saúde Mental e Desenvolvimento Humano, 2018.

  • MAFFINI, G. . Terapia Cognitivo-Comportamental Focada no Trauma: técnica da narrativa do trauma. In: VIII Simpósio - Inovações em Terapias Cognitivas, 2021. VIII Simpósio - Inovações em Terapias Cognitivas, 2021.

  • MAFFINI, G. ; CASSEL, P. A. . Esquemas iniciais desadaptativos e as intervenções da Terapia dos Esquemas na infância. In: 35 Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. 35 Jornada Acadêmica Integrada, 2020.

  • MAFFINI, G. ; TURCHIELLO, N. B. ; ALBUQUERQUE, H. D. ; TREVISAN, L. C. . Estratégia Saúde Da Família: uma revisão bibliográfica a respeito de seu funcionamento.. In: II Saúde Mental e Direitos Humanos: Produzindo estratégias de cuidado em rede, 2019, Rio Grande. II Saúde Mental e Direitos Humanos: Produzindo estratégias de cuidado em rede, 2019.

  • ALBUQUERQUE, H. D. ; TURCHIELLO, N. B. ; MAFFINI, G. ; GUAZINA, F. M. N. ; TREVISAN, L. C. . Sistema Único de Saúde: um olhar crítico frente aos princípios e diretrizes que o serviço proporciona.. In: II Saúde Mental e Direitos Humanos: Produzindo estratégias de cuidado em rede, 2019, Rio Grande. I Saúde Mental e Direitos Humanos: Produzindo estratégias de cuidado em rede, 2019.

  • TURCHIELLO, N. B. ; MAFFINI, G. ; ALBUQUERQUE, H. D. ; GUAZINA, F. M. N. ; TREVISAN, L. C. . Centro de Atenção Psicossocial: dos entraves às potencialidades do serviço.. In: II Saúde Mental e Direitos Humanos: Produzindo estratégias de cuidado em rede, 2019, Rio Grande. II Saúde Mental e Direitos Humanos: Produzindo estratégias de cuidado em rede, 2019.

  • ALBUQUERQUE, H. D. ; MAFFINI, G. ; GUAZINA, F. M. N. . O compromisso social na atuação do psicólogo no CRAS. In: VI Psicologia, Saberes e Práticas, 2019, Santa Maria. O compromisso social na atuação do psicólogo no CRAS, 2019.

  • MAFFINI, GABRIELA . Palestra: Conversando sobre Transtorno de Estresse Pós-Traumático. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAFFINI, G. . Terapia Cognitivo-Comportamental Focada no Trauma: técnica da narrativa do trauma. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MAFFINI, G. ; CASSEL, P. A. . Esquemas iniciais desadaptativos e as intervenções da Terapia dos Esquemas na infância.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAFFINI, G. ; ALBUQUERQUE, H. D. ; LIEBERKNECHT, J. W. A. . Inclusão escolar: um olhar atento ao indivíduo para o desenvolvimento de suas potencialidades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAFFINI, G. ; SACCOL, J. P. ; BOTTOLI, C. . A importância da comunicação na relação professor-aluno no atendimento de alunos á pacientes em hidroterapia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MAFFINI, G. ; FINOQUETO, YANCO ORTIZ ; LIEBERKNECHT, J. W. A. . Relato de experiência do curso de Psicologia na Mostra das Profissões do Colégio Coração de Maria. 2020. (Participação).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2018

    Saúde mental da gestante na atenção básica: a construção de um guia informativo, Descrição: Auxiliar no projeto de pesquisa "Saúde mental da gestante na atenção básica: a construção de um guia informativo" qual tinha por objetivo a construção de um protocolo informativo na atenção básica de saúde desenvolvido pela mestranda Ana Paula Palmeira Marques Lied e orientado pela doutora Josiane Liberknecht Wathier Abaid.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriela Maffini - Integrante / Josiane Wathier Abaid Lieberknecht - Coordenador / Ana Paula Marques Lied - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Coorte de Nascimento: Um estudo para avaliação do risco psíquico em bebês de zero a seis meses em grande escala., Descrição: Este projeto tem como propósito o acompanhamento interdisciplinar do nascimento de bebês no Hospital Casa de Saúde, onde são coletadas informações sobre a mãe o bebê no primeiro dia de nascimento, no terceiro mês e no sexto mês. Este projeto possui o objetivo de levantar dados do atendimento das mães e as condições do bebê antes, durante e após o parto. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Gabriela Maffini - Integrante / Cristina Saling Kruel - Integrante / Josiane Wathier Abaid Lieberknecht - Integrante / Franceliane Jobim Benedetti - Coordenador / Regina Gema Santini Costenaro - Integrante.

Prêmios

2021

1 lugar - Apresentação de Resumo no evento "VIII Simpósio - Inovações em Terapias Cognitivas", Associação de Terapias Cognitivas do Rio Grande do Sul - ATC-RS.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Consultório Particular, -

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicóloga clínica em consultório particular. Atendimento psicoterápico embasado pela abordagem da Terapia Cognitivo-Comportamental e Terapia do Esquema, trabalhando com faixa etária infantil, adolescente e adulta. Avaliação psicológica e neuropsicológica com crianças, adolescentes, adultos e idosos

2021 - Atual

Cauzzo Serviços Assistenciais, -

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga

Outras informações:
Psicóloga clínica na Cauzzo Serviços Assistenciais. Atendimento psicoterápico embasado pela abordagem da Terapia Cognitivo-Comportamental e Terapia do Esquema, trabalhando com faixa etária infantil, adolescente e adulta. Avaliação psicológica e neuropsicológica com crianças, adolescentes, adultos e idosos.

2020 - 2020

Programa de Atendimento Especializado Municipal

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio Específico IV, Carga horária: 3

Outras informações:
Parte da carga horária do estágio específico IV também foi realizado no Programa de Atendimento Especializado Municipal, sob a orientação da Professora Dra. Josiane Lieberknecht Wathier Abaid. As atividades práticas deste estágio envolviam atendimento psicoterápico semanal com crianças e adolescentes, reuniões multiprofissionais, supervisão e elaboração de relatos.

2022 - 2022

Universidade Franciscana

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante

Outras informações:
Realização de palestra sobre a temática de Terapia dos Esquemas como convidada em disciplina de Cognitivismo, ministrada pela professora Me. Maristela Peixoto Reis, com duração de três horas.

2021 - 2021

Universidade Franciscana

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestra, Carga horária: 4

Outras informações:
Palestra na disciplina de "Teorias e Técnicas: Cognitivismo", ministrada pela professora Ms. Maristela Reis Peixoto, na Universidade Franciscana sobre Transtorno Obsessivo-Compulsivo - etiologia, técnicas e manejo,

2021 - 2021

Universidade Franciscana

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 1

Outras informações:
Apresentação de caso clínico sobre temática de "Transtorno de Estresse Pós-Traumático" em disciplina de Psicopatologia Descritiv, em aula, como convidada da professora Dra. Josiane Abaid.

2020 - 2020

Universidade Franciscana

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio Específico III, Carga horária: 12

Outras informações:
O Estágio Específico III foi realizado no Programa de Atenção Integrada em Psicologia (PAIP), com o objetivo de realizar atendimentos psicológicos voltados a comunidade acadêmica da Universidade Franciscana (UFN). Neste estágio, práticas voltadas a saúde mental foram realizadas, sob a supervisão do docente Dr. Felipe Schroeder de Oliveira.

2020 - 2020

Universidade Franciscana

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Específico IV, Carga horária: 12

Outras informações:
Este estágio é realizado no Laboratório de Práticas Clínicas em Psicologia, juntamente ao Programa de Atenção em Psicologia da Universidade Franciscana (UFN), de forma que atendimentos clínicos psicológicos individuais são realizados a comunidade exterior a instituição e a comunidade acadêmica. A carga horária semanal deste estágio é de 12 horas, sendo divididos em prática clínica, relatos e supervisões sob a orientação da professora Dra. Josiane Liebeknecht Wathier Abaid.

2020 - 2020

Universidade Franciscana

Vínculo: Monitoria voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora

Outras informações:
Monitora voluntária da disciplina optativa de Psicologia e suas Práticas de Atuação em Situações de Violência ministrada pela professora Dra. Monise Serpa Gomes.

2020 - 2020

Universidade Franciscana

Vínculo: Monitora voluntária, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria voluntária no Laboratório de Práticas em Psicologia

2019 - 2019

Universidade Franciscana

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Específico I, Carga horária: 12

Outras informações:
O Estágio Específico I foi realizado no laboratório de Práticas Clínicas em Psicologia da Universidade Franciscana, possuindo como objetivo a realização de atendimentos psicológicos dentro do serviço de clínica escola possuindo como objetivo a realização de procedimentos como psicoterapia, triagem, triagem estendida e avaliação psicológica, utilizando-se da abordagem cognitivo-comportamental. O público de atendimento é infantil, adolescente e adulto. Após os atendimentos, semanalmente são realizadas supervisões sob a orientação da professora Me. Paula Argemi Cassel. O tempo total de estágio consiste em 204 horas.

2019 - 2019

Universidade Franciscana

Vínculo: Participante, Enquadramento Funcional: Grupo de Estudos, Carga horária: 1

Outras informações:
Participante do grupo de estudos do Laboratório de Psicologia Organizacional e do Trabalho na Universidade Franciscana (LAPOT).

2019 - 2019

Universidade Franciscana

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Específico II, Carga horária: 12

Outras informações:
O estágio específico II é realizado no Laboratório de Práticas Clínicas em Psicologia da Universidade Franciscana, possuindo como objetivo dar continuidade as atividades desenvolvidas no estágio específico I. Este estágio permite a realização de atendimentos psicológicos dentro do serviço de clínica-escola, para que atendimentos realizados anteriormente pudessem ter continuidade nas intervenções, além de que, permite a realização de intervenções, psicoterapia, triagens, avaliação psicológica, embasadas pela teoria cognitiva-comportamental. A carga horária semanal consiste em 12 horas, que se dividem em atendimentos, plantões, elaboração de relatos e supervisões semanais, sob a orientação da professora Paula Argemi Cassel.

2018 - 2018

Universidade Franciscana

Vínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5

Outras informações:
Monitoria voluntária no Laboratório Estudantil de Avaliação Psicológica - LEAP. A monitoria consistia em auxiliar o funcionamento do laboratório, sob a supervisão da professora Josiane Lieberknecht Wathier Abaid. O tempo total realizado de monitoria foi 54 horas.

2018 - 2018

Universidade Franciscana

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Básico II, Carga horária: 3

Outras informações:
O Estágio Básico II foi realizado na Universidade Franciscana (UFN). Este estágio possuiu como objetivo o planejamento e desenvolvimento de intervenção grupais, com avaliação, problematização e documentação da experiência. A prática deste estágio, consistiu na construção de uma proposta de grupo operativo, a realização do convite, adaptação de demandas e planejamento dos encontros grupais. O grupo tinha seu público-alvo mulheres da faixa etária da terceira idade, com o objetivo de discutir temas referentes a saúde da mulher. Após os encontros, eram desenvolvidos relatos fundamentados sobre os acontecimentos quais eram discutidos posteriormente em supervisão. O total do estágio consistiu em 51 horas e este era orientado pela professora Dra. Camila dos Santos Gonçalves.

2018 - 2018

Universidade Franciscana

Vínculo: Auxílio em pesquisa, Enquadramento Funcional: Auxiliar em pesquisa, Carga horária: 1

Outras informações:
Auxiliar em pesquisa no projeto de mestrado "Atenção primaria de profissionais de saúde quanto a saúde mental da gestante: construção de um protocolo".

2018 - 2018

Universidade Franciscana

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Básico III, Carga horária: 3

Outras informações:
O Estágio Básico III foi realizado no Laboratório de Práticas Clínicas em Psicologia da Universidade Franciscana. Este estágio tinha como objetivo a realização dentro do serviço de clínica escola de um processo de avaliação psicológica de forma que conhecimentos sobre triagem, anamnese, psicodiagnóstico, testagem e construção de laudo pudessem ser aprofundados. Após os atendimentos, supervisões com o objetivo de orientação eram feitas semanalmente sobre a orientação da professora Janaína Pretto Carlesso. O tempo total do estágio básico III é de 51 horas.

2018 - 2018

Universidade Franciscana

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Grupo de Estudos, Carga horária: 2

Outras informações:
Participante do grupo de estudos Saúde Materno Infantil e Psicologia Positiva sob a orientação da professora Dra. Josiane Lieberknecht Wathier Abaid

2017 - 2017

Universidade Franciscana

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio Básico I, Carga horária: 3

Outras informações:
O Estágio Básico I foi realizado na Clínica de Fisioterapia da Universidade Franciscana (UFN); O estágio tinha como objetivo a observação dentro do contexto da relação professor-aluno nas atividades de hidroterapia, para que possíveis intervenções pudessem vir a ser sugeridas. Eram feitas observações semanais, com a atuação acadêmica acontecendo em conjunto aos estudantes de Fisioterapia. Após as observações, eram construídos relatos fundamentos e estes eram discutidos em supervisão, sob a orientação da professora Cristiane Bottoli.

2022 - Atual

Psicofono

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 12

Outras informações:
Avaliação neuropsicológica em crianças e adolescentes