Gustavo da Silva Costa

Doutorando em Educação pela FCT-UNESP Presidente Prudente/SP, Mestre em Educação pela FCT-UNESP Presidente Prudente/SP. É membro do Grupo de Pesquisa "Formação de Professores, Políticas públicas e Espaço Escolar" GPFOPE, da FCT- Unesp de Presidente Prudente. Especializando em Gestão Escolar: Administração e Supervisão pela UNOESTE. Especialista em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia, pela Faculdade Dom Alberto. Possui Licenciatura em Pedagogia pela Unifaveni (2022), Licenciado em História pela Universidade do Oeste Paulista (2018). Atuou como professor de Educação Básica da secretaria de Educação do Estado de São Paulo, Diretoria de Ensino de Presidente Prudente. Foi professor de História no Colégio Criarte, Presidente Prudente/SP. É docente voluntário no Seminário Diocesano Nossa Senhora Mãe da Igreja . Atuou como docente no Ensino Superior na Unesp - campus de Presidente Prudente/SP nos cursos de Licenciatura em Matemática, Química e Pedagogia. Atualmente é professor de História no Colégio Maple Bear, Presidente Prudente/SP e Professor Coordenador efetivo na EMEIF Tereza Ito Polidório, Álvares Machado/SP. Atua como Presidente do Conselho Municipal de Educação (CME) do município de Álvares Machado/SP e Agente Regional da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ).

Informações coletadas do Lattes em 07/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2025 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Narrativas sobre Política de Plataformização da Educação no estado de São Paulo: reflexos no trabalho docente
Yoshie Ussami Ferrari Leite. Palavras-chave: Plataformização da Educação; Trabalho docente; Qualidade do ensino.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2021 - 2023

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: ITINERÁRIOS FORMATIVOS NO ENSINO MÉDIO E INTERDISCIPLNARIDADE: CAMPO DAS CIÊNAIS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS, Ano de Obtenção: 2023
Eliane Maria Vani Ortega.

Especialização em andamento em Gestão Escolar: Administração e Supervisão

2024 - Atual

Universidade do Oeste Paulista

Especialização em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia

2020 - 2021

Faculdade Dom Alberto
Título: PEDAGOGIA DE PROJETOS E UM ENSINO CRÍTICO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS NO ENSINO MÉDIO.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES (FF)

Graduação em Pedagogia

2021 - 2022

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: CONTRIBUIÇÕES DO BRINCAR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Danilo Filho

Graduação em História

2015 - 2018

Universidade do Oeste Paulista
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA TAKAKO SUZUKI

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em O Novo Ensino Médio e o retrocesso educacional: desmistificando narrativas. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2023 - 2023

Introdução à Educação Antirracista. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2023 - 2023

Formação em História nos Anos Finais. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Curso básico de Inglês. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação, FATECE, Brasil.

2021 - 2022

Gestão do trabalho pedagógico. (Carga horária: 240h). , CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA, CESDA_PPROV, Brasil.

2021 - 2021

Curso básico de Inglês. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação, FATECE, Brasil.

2020 - 2021

Ciência da Religião. (Carga horária: 120h). , FACULDADE DOM ALBERTO, FDA, Brasil.

2020 - 2021

Atualização: Ensino Híbrido: Práticas de Orientação de Estudos. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEDUC-SP, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologia. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais, Tecnológicas para Tempos de Mudança. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Da Educação Integral ao Ensino Integral. , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAPE, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Espinosa. (Carga horária: 2h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2020 - 2020

Eletivas. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.

2019 - 2020

Projeto de Vida. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Formação em Gestão Democrática: Grêmio Estudantil. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Nivelamento em Língua Portuguesa. (Carga horária: 60h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2017 - 2017

O que é cultura?. (Carga horária: 10h). , SEST SENAT, SEST SENAT, Brasil.

2017 - 2017

INTRODUÇÃO À EEDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO NACIONAL DE ENSINO A DISTANCIA, INEAD, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em FUNDAMENTOS DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CIDADÃ. (Carga horária: 60h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

COSTA, G. S. . XVI SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2023. (Outro).

Participação em eventos

ENCONTRO DA HISTÓRIA.Mesa redonda: Atuação Profissional. 2023. (Encontro).

ENCONTRO DA HISTÓRIA. 2023. (Outra).

III Congresso Ibero-americano de Educação, Sociedade e Cultura. 2023. (Congresso).

MEMÓRIAS E RESSIGNIFICAÇÕES: 10 ANOS DO GRUPO DE PESQUISA ?FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR (FPPEEBS)?. 2023. (Outra).

Outros futuros possíveis para o ensino de História no Ensino Médio. 2023. (Seminário).

COMO PREPARAR OS JOVENS BRASILEIROS PARA O ENSINO SUPERIOR EM TEMPOS DE MUDANÇA. 2022. (Encontro).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNOESTE. Currículo paulista: Interdisciplinaridade na área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. 2022. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNOESTE. 2022. (Congresso).

XV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO."Itinerários Formativos na BNCC do Ensino Médio e interdisciplinaridade: campo das Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. 2022. (Seminário).

BIBLIOTECA ESTÁ ONLINE: CONHEÇA SERVIÇOS E PRODUTOS E USE A BIBLIOTECA DE DE ONDE ESTIVER. 2021. (Outra).

ENEPE - Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2021. (Congresso).

ENEPE - Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.Pedagogia de Projetos como formação de consciência histórica na educação básica. 2021. (Encontro).

Ética em pesquisa na Área de Ciências Humanas. 2021. (Oficina).

ÉTICA EM PESQUISA NA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS". 2021. (Oficina).

I Jornadas Internacionais em Educação Literária. 2021. (Encontro).

IV SIMPÓSIO DE GRUPOS DE PESQUISA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESORES DO BRASIL. 2021. (Simpósio).

IX Seminário Melhoria da Escola pública. 2021. (Seminário).

PLANO DE GESTÃO DE DADOS: O QUE É E COMO EB ELABORAR?". 2021. (Outra).

Seminário para autores- Introdução à publicação acadêmica, entenda os seus caminhos. 2021. (Seminário).

XIV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2021. (Seminário).

XXII JORNADA DA EDUCAÇÃO E XXII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CINENTÍFICA. 2021. (Simpósio).

ENEPE - Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO E SUAS ESTRATÉGIAS DE ELITISMO E EXCLUSÃO SOCIAL. 2020. (Encontro).

IV Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos: vivências sistêmicas. 2020. (Outra).

XXI JORNADA DE EDUCAÇÃO E XXI SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA- "Universidade e Educação Básica:experiências inovadoras. 2020. (Outra).

CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

IV SEMANA DA HISTÓRIA: DEBATES HISTÓRICOS CONTEMPORÂNEOS: POLÍTICA, IDEOLOGIA E MERCADO DE TRABALHO. 2019. (Encontro).

XX JORNADA DA EDUCAÇÃO E XX SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: A agenda 2030 e os Desafios de uma Educação Sustentável e Inovativa". 2019. (Simpósio).

XIX JORNADA DE EDUCAÇÃO E XIX SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFIA". 2018. (Simpósio).

"XVIII JORNADA DE EDUCAÇÃO E XVIII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA". 2017. (Seminário).

II SEMANA DA HISTÓRIA: PRESIDENTE PRUDENTE EM 100 ANOS DE HISTÓRIA". 2017. (Outra).

1º CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.1º CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • COSTA, G. S. . CURRÍCULO PAULISTA: INTERDISCIPLINARIDADE NA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS. In: III Congresso Internacional de Educação da Unoeste, 2022, Presidente Prudente. III Congresso Internacional de Educação da Unoeste: Caminhos para uma educação democrática e humanizadora, 2022.

  • COSTA, G. S. . O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO E SUAS ESTRATÉGIAS DE ELITISMO E EXCLUSÃO SOCIAL. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2020, Presidente Prudente. Inteligência Emocional e autodesenvolvimento, 2020.

  • COSTA, G. S. ; ORTEGA, E. M. V. . CURRÍCULO PAULISTA: INTERDISCIPLINARIDADE NA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, G. S. . Pedagogia de Projetos como Formação de Consciência Histórica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, G. S. . O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO E SUAS ESTRATÉGIAS DE ELITISMO E EXCLUSÃO SOCIAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, G. S. . PEDAGOGIA DE PROJETOS E UM ENSINO CRÍTICO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS NO ENSINO MÉDIO. 2021 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

COSTA, G. S. . Jogos e Brincadeiras Infantis: Possibilidades de aprender matemática na Educação Infantil. 2023. (Oficina).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2024

Diretoria de Ensino de Presidente Prudente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou aulas do componente curricular de História, Filosofia, Sociologia e Itinerários Formativos. Atua no Ensino Fundamental anos finais e Ensino Médio.

2022 - 2024

Centro Educacional CRIARTE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministra aulas de História e Itinerário Formativo no Ensino Fundamental e Médio.

2019 - Atual

Seminário Diocesano Nossa Senhora Mãe da Igreja

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Educação básica voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Leciona aulas regulares de História e sociologia no Ensino Médio e Propedêutico.

2021 - 2022

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou a disciplina de "Políticas Educacionais e Organização Escolar Brasileira" no curso de Licenciatura em Matemática.

2021 - 2021

Emef. Gentila Luiza Damasceno

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou aulas do Componente Curricular de História na Educação de Jovens e Adultos (EJA) por tempo determinado.

2015 - 2019

EMEF EDSON DE OLIVEIRA GARCIA

Vínculo: Professor Eventual, Enquadramento Funcional: Docente da Disciplina de História

Outras informações:
Lecionou eventualmente aulas da disciplina de história classes de 6º ao 9º anos do Ensino Fundamental da rede municipal de ensino.

2017 - 2018

EMEF PROFª INEURA RODRIGUES DE LIMA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Eventual

Outras informações:
Lecionava eventualmente qualquer disciplina aos alunos de 1º ao 5º anos do Ensino Fundamental.

2017 - 2017

Colégio Anglo Prudentino

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 30

Atividades

  • 04/2017 - 05/2017

    Estágios , COLÉGIO ANGLO PRUDENTINO.,Estágio realizado, Foi desenvolvidas as funções de: Auxiliar o professor na sala de aula, pesquisar material pedagógico, identificar dificuldades dos alunos.

2022 - 2022

Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou por tempo determinado, segundo a legislação vigente, como docente de História no Ensino Fundamental- anos finais.

2023 - Atual

universidade estadual paulista

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministra a disciplina: "História da Educação II"

2023 - 2023

universidade estadual paulista

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina ministrada: "HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I"

2021 - 2022

universidade estadual paulista

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplina Ministrada: Políticas educacionais e organização escolar brasileira

2024 - Atual

Colégio Maple Bear

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 8

Outras informações:
Atua como docente, inistra aulas de HIstória no Ensino Fundamental.

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Alvares Machado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua como coordenador pedagógico de EMEIF.

Atividades

  • 03/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação.,Cargo ou função, Presidente do Conselho Municipal de Educação.