Jaqueline de Oliveira Costa

Cursando Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática na Universidade Federal do ABC, campus Santo André; possui graduação em Engenharia Mecatrônica pela Universidade Paulista (2005); Licenciatura em Matemática pela Faculdades Oswaldo Cruz (2006); Especialização em Gestão Empresarial pela FECAP (2007). Ministrou aula de Logística na FATEC Osasco e aula de Matemática Financeira no curso de Diversidade Racial/2019, na Faculdade Zumbi dos Palmares; atuou na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo na área de direção de logística de infraestrutura escolar, planejamento de obras e demanda escolar; orçamento - budget e forecast. Atua nas seguintes áreas: Ensino de Matemática; professor avaliador de projetos no ensino técnico.

Informações coletadas do Lattes em 23/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática

2019 - Atual

Universidade Federal do ABC
Aílton Paulo de Oliveira Junior.

Especialização em Gestão Empresarial

2007 - 2007

Centro Universitário FECAP
Título: A análise dos índices financeiros como demonstração de desempenho de mercado: a comparação entre São Paulo Alpargatas e Grendene: no período de 2005 a 2006.
Orientador: Orlando Loureiro

Graduação em Matemática

2005 - 2006

Faculdades Oswaldo Cruz
Título: Análise de livro didático
Orientador: Gustavo do Carmo da Costa Filho

Graduação em Engenharia Mecatrônica

1999 - 2004

Universidade Paulista
Título: Envasamento de latas
Orientador: Airton Nabarret

Formação complementar

2020 - 2021

Extensão universitária em Fundamentos da Estatística. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em AVAA Ambientação Virtual para alunas e alunos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A construção da riqueza e das desigualdades raciais no brasil: origens, ide. (Carga horária: 39h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2020 - 2020

Decifrando o gráfico boxplot (diagrama de caixa) no Ensino Médio. (Carga horária: 4h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2020 - 2020

Como publicar em revistas internacionais. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Tendências em Educação Matemática. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Construções Geométricas com uso do software GeoGebra para a Educação Básica. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2019 - 2019

Possibilidades no Ensino de Logaritmos. (Carga horária: 6h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2019 - 2019

? Avaliação em Matemática: a experiência da Escola de Aplicação da FEUSP. (Carga horária: 6h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2019 - 2019

Provas sem palavras e dobraduras. (Carga horária: 2h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2019 - 2019

Provas sem palavras e dobraduras. (Carga horária: 2h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2019 - 2019

Grupo colaborativo na sala de aula de Matemática. (Carga horária: 2h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Tecnologia e Gestão do Conhecimento para Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2018 - 2018

Ensino de Programação e Conceitos de Ciência da Computação no Ensino Médio. (Carga horária: 12h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2018 - 2018

Meninas e Matemática. (Carga horária: 6h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2018 - 2018

Drogas na escola: o que professor de Matemática têm a ver com isso?. (Carga horária: 6h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Tópicos de História da Matemática. (Carga horária: 60h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Tecnologias de Informática no Ensino de Matemática. (Carga horária: 60h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2017 - 2017

Geometria das mandalas. (Carga horária: 2h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

2017 - 2017

Figuras e Diagramas em Resolução de Problemas. (Carga horária: 2h). , Instituto de Matemática e Estatística - Universidade de São Paulo, IME - USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

?Paulo Freire e Políticas Educacionais: pensamento e ação?. 2020. (Outra).

11ª SEMAT - Semana da Licenciatura em Matemática do IFG ? Instituto Federal de Goiás. 2020. (Congresso).

A importância dos aspectos socioculturais na formação do professor de Matemática - UFAL. 2020. (Outra).

Congresso Acadêmico Unifesp Virtual 2020 - Ciência e Universidade: Transformações para a Sociedade",. 2020. (Congresso).

Congresso Acadêmico Unifesp Virtual 2020 - Ciência e Universidade: Transformações para a Sociedade - UNIFESP. 2020. (Congresso).

Cultura Maker, Pensamento Computacional, Tecnologias Educacionais-UFAL. 2020. (Outra).

Desenvolvimento de Habilidades Socioemocionais - UFAL. 2020. (Outra).

Ferramentas Digitais e Desafios da Educação à distância-UFAL. 2020. (Outra).

II Congresso UFABC - A Universidade Pública como pólo de resistência em contextos de crise: onde está o Estado Social?. 2020. (Congresso).

II Congresso UFABC - Desenvolvimento econômico e inovação nas cadeias produtivas globais: desafios regionais em tempos de pandemia e pós-pandemia. 2020. (Congresso).

II Congresso UFABC - Dilemas na educação impostos pela pandemia. 2020. (Congresso).

III Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática.Abordagens da variabilidade estatística em teses e dissertações realizadas no Brasil. 2020. (Seminário).

III Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática. 2020. (Seminário).

I Simpósio Online de Educação - IFRG-Instituto Federal do Rio Grande do Norte - Campus Ipanguaçu. 2020. (Simpósio).

I Simpósio Online de Educação - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Ipanguaçu. 2020. (Simpósio).

Literatura e Sustentabilidade - UFAL. 2020. (Outra).

Paulo Freire e Políticas Educacionais: pensamento e ação - UFABC. 2020. (Outra).

Seminário UFABC - Educação Estatística e Educação Financeira na Escola. 2020. (Seminário).

V Roda de Conversa sobre Inclusão na UFABC. 2020. (Outra).

V Roda de Conversa sobre Inclusão na UFABC. 2020. (Outra).

XIV - EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática.PESQUISAS SOBRE A VARIABILIDADE ESTATÍSTICA E AS MEDIDAS DE DISPERSÃO NO BRASIL. 2020. (Encontro).

XIV - EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática. 2020. (Encontro).

A herança árabe na Matemática - IME - USP. 2017. (Seminário).

A Pedagogia de Malba Tahan: a genialidade e a arte de ensinar Matemática IME - USP. 2017. (Seminário).

Cultura Inglesa Pop Choir.Cultura Inglesa Pop Choir. 2017. (Outra).

Cultura Inglesa Pop Choir.Cultura Inglesa Pop Choir. 2017. (Outra).

Matemática Recreativa também é Matemática IME - USP. 2017. (Seminário).

Reforma do Ensino Médio - Passado como Futuro? IME - USP. 2017. (Seminário).

Cultura Inglesa Pop Choir.Cultura Inglesa Pop Choir. 2016. (Outra).

Cultura Inglesa Pop Choir.Cultura Inglesa Pop Choir. 2016. (Outra).

Cultura Inglesa Pop Choir.Cultura Inglesa Pop Choir. 2015. (Outra).

Cultura Inglesa Pop Choir.Cultura Inglesa Pop Choir. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • OLIVERIA JÚNIOR, AILTON PAULO DE ; HELENA PEREIRA, FLÁVIA ; MARQUES DE CARVALHO, DIEGO ; OLIVEIRA COSTA, JAQUELINE DE . COMPARAR EL USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES Y EL MÉTODO TRADICIONAL PARA COMPRENDER EL CONCEPTO DE VARIABILIDAD ESTADÍSTICA. PARADIGMA (MARACAY) , v. XLIII, p. 314-340, 2022.

  • COSTA, J. O. ; DIETRICH, A. M. ; GOMES, V. M. S. . O Ensino de Estatística nas Escolas Técnicas de São Paulo ? ETC através de projetos interdisciplinares. CONTEMPORARTES: REVISTA SEMANAL DE DIFUSÃO CULTURAL , v. X, p. 1, 2019.

  • COSTA, J. O. ; OLIVEIRA JUNIOR, A. P. . Pesquisas sobre a variabilidade estatística e as medidas de dispersão no Brasil. In: XIV EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática, 2020, São Paulo. XIV EPEM - Encontro Paulista de Educação Matemática. São Paulo: Sociedade Brasileira de Educação Matemática Regional de São Paulo, 2020. p. 1845-1856.

  • COSTA, J. O. ; OLIVEIRA JUNIOR, A. P. . Abordagens da variabilidade estatística em teses e dissertações realizadas no Brasil. In: III Simpósio da Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática, 2020, Santo André - SP. UFABC e Sociedade: Estreitando as relações. Santo André-SP: Universidade Federal do ABC, 2020. v. III. p. 170-176.

  • OLIVEIRA JUNIOR, A. P. ; COSTA, J. O. . XIV ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - EPEM. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2023

    Grupo de Estudos em Educação Estatística e Matemática da UFABC - GEEM, Descrição: Esse grupo de pesquisa tem como prioridade a discussão e o estudo de questões relativas à Educação Estatística e Matemática desde os anos iniciais do Ensino Fundamental até o Ensino Superior. O foco dos trabalhos relaciona-se com as Concepções e Atitudes de professores e alunos em relação ao ensino de Probabilidade, Estatística e Matemática; Resolução de Problemas; Jogos e Atividades lúdicas, Tecnologias da Informação e Comunicação contribuindo para o Ensino; Formação de Professores; História do Ensino de Estatística e Matemática; as relações entre o ensino de Estatística e a Matemática, bem como levantar discussões sobre as tendências da pesquisa em Educação Estatística.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Jaqueline de Oliveira Costa - Integrante / Ailton Paulo de Oliveira Junior - Coordenador / Beatriz Cristina da Silva Delalíbera - Integrante / Daniel de Freitas Barros Neto - Integrante / Edmeire Aparecida Fontana - Integrante / Flavia Helena Pereira - Integrante / Géssica Rodrigues da Silva - Integrante / Henrique Grabalos Silva - Integrante / Karoline Marcolino Cardoso - Integrante / Márcia Lopes Vieira - Integrante / Natália Galvão Simão de Souza - Integrante / Roberta Costa - Integrante / Roberta de Cássia dos Anjos - Integrante / Valéria Ciabotti - Integrante / Nilceia Datori Barbosa - Integrante / Pedro Rosental Zamora - Integrante / Priscila Germano dos Santos - Integrante / Sabrina Saito - Integrante / Sandra SALERNO - Integrante / Thiago Costa de Souza - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2004 - 2004

    Mecanismo 4 barras, Descrição: Trata-se de um projeto didático, pois será utilizado pelo professor como meio para visualizar o mecanismo nas aulas de Projetos de Mecanismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jaqueline de Oliveira Costa - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal do ABC

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1996 - 2017

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
TI na área de requisitos de negócios com levantamento, identificação e análise de dados e informações, mapeamento de processo, documentação, design e layout; Elaboração, gestão e análise do plano anual orçamentário dos contratos vigentes (budget e forecast), implementação de novos projetos subsidiando a elaboração da Lei Orçamentária Anual-LOA. Gestão do contrato da logística de cargas e fretes, do armazenamento do estoque, cronograma de entrega nas unidades escolares, expedição, devolução e movimentação de carga, inventários mensais e anuais. Elaboração da atualização do software para o gerenciamento do estoque; Elaboração do Plano Anual de Expansão da Rede Escolar da Secretaria de Estado da Educação subsidiando o Plano Plurianual-PPA, repasse de recursos físicos e financeiros; Estágio em matemática no Ensino Fundamental II, no Colégio Morumbi, e Ensino Médio na EE Seminário da Glória; Pesquisa/projeto na pós-graduação sobre: Análise dos índices financeiros como demonstração de desempenho de mercado: a comparação entre São Paulo Alpargatas e Grendene no período de 2005 a 2006; Pesquisa/projeto orientada pelo Dr. em Ciências pelo ITA na área de mecanismos quatro barras e biela manivela, realizando Benchmarking e projeto de material didático do mecanismo; Elaboração do plano e compras através da Bolsa Eletrônica de Compras de São Paulo (BEC-SP) e de relatórios estatísticos de controle para prestação de contas e esclarecimentos ao Tribunal de Contas do Estado, implementação do Sistema Integrado de Administração Financeira entre Estados e Municípios (SIAFEM) e suporte de controle contábil à 58 Unidades Executoras; Atuação na área técnica/educacional para 49 escolas jurisdicionadas pela

2018 - 2018

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor avaliador em banca examinadora dos Trabalhos de Conclusão dos Cursos de Ensino Médio Técnico em Administração, Logística e Marketing na ETEC.

2018 - 2018

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor avaliador em banca examinadora na 3ªFeira Técnico Científica de apresentação de projetos do Ensino Médio Regular e Integrado na ETEC.

2019 - 2019

Faculdade Zumbi dos Palmares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de Matemática Financeira, no Curso/Projeto de Diversidade Racial/2019

2020 - 2020

FATEC - Faculdade Tecnológica de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2022 - Atual

ETEC Prof. André Bogasian

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretor de Serviços Administrativos