Brenda Vieira
Pós-graduada em ensino de Geografia, pelo Centro Universitário Venda Nova do Imigrante FAVENI. Professora de Geografia graduada pela Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA.
Informações coletadas do Lattes em 23/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Ensino de Geografia
2020 - 2022
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: O DESENHO DO LUGAR: A GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Graduação em Geografia-licenciatura
2014 - 2019
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: O LUGAR NO ENSINO DE GEOGRAFIA: DO CONCEITO À PERCEPÇÃO DISCENTE
Orientador: Profª. Dra. Sandra Maria Fontenele Magalhães
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.
Participação em eventos
II COLÓQUIO DE FILOSOFIA E DIREITO, Psicanálise, Democracia e secularismo. 2018. (Seminário).
Oficina de Farmácia Viva. 2018. (Oficina).
III Seminário Regional Comércio, Consumo e Cultura nas Cidades. 2017. (Seminário).
I SEMANA DE HUMANIDADES DO CCH- TEMPOS DE RESISTÊNCIA EM MEIO A CRISE POLÍTICA NO BRASIL. 2017. (Exposição).
IV Colóquio Filosofia da Religião: A religião nas sociedades plurais: linguagens, interfaces e desafios.. 2017. (Seminário).
Grupo de estudo. 2016. (Encontro).
I ciclo de debates sobre o Fenômeno Urbano no sertão nordestino. 2016. (Outra).
Produção de Material Didático Para o Uso no Ensino de Geografia. 2016. (Oficina).
Grupo de Estudo. 2015. (Encontro).
III Semana de Integração. 2015. (Seminário).
XVII Semana da geografia. 2015. (Outra).
Curso de Informatica. 2014. (Outra).
Produções bibliográficas
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VIEIRA, B. X. ; MAGALHAES, S. M. F. . O LUGAR NA GEOGRAFIA ESCOLAR: DO CONCEITO Á PERCEPÇÃO DISCENTE. In: VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2019, FORTALEZA. ANAIS: VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2019. v. VI.
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VIEIRA, B. X. ; PACHECO, A. P. P. . O USO DE WEBSIGS COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA. In: XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2019, SOBRAL. XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2019.
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VIEIRA, B. X. ; OLIVEIRA, M. L. V. M. . MONITORIA ACADÊMICA: A EXPERIÊNCIA COM O PRONERA E A IMPORTÂNCIA PARA O ALUNO DA LICENCIATURA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 32
2022 - 2022
E.E.F. MANUEL DAVÍ DO NASCIMENTOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ENSINO FUNDAMENTAL II, Carga horária: 70
2022 - 2022
E.E.F. ROSINHA BASTOS SAMPAIOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ENSINO FUNDAMENTAL II, Carga horária: 30
2021 - Atual
E.E.I.F. JOSÉ XIMENES ALBUQUERQUEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: AUXÍLIAR ADMINISTRATIVO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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