Hélia Lopes de Mendonça
Formada em gestão ambiental com vasta capacitação na área. Há mais de 10 anos atuando no terceiro setor em responsabilidade social com ênfase no desenvolvimento humano, extensa experiência em serviços administrativos/compras, domínio de recursos digitais, no uso diversos softwares e design gráfico. Atuo também como educadora, gestão de projetos, captação de recursos, tecnologias ambientais, agricultura orgânica, formação de cooperativas e reflorestamento, consultora em projetos sócio ambientais. Formada pelo Renova BR, defendo articulação de políticas públicas baseadas em dados com foco nos ODS agenda 2030/ONU. Ampla experiência na aplicação dos conceitos de sustentabilidade, implantação e gerenciamento dos resíduos sólidos PNRS 12.305/2010, avaliação de impactos ambientais. Implantação do desenvolvimento social e territorial através da economia criativa e solidária. Atuando principalmente nos seguintes temas: Diagnósticos de impactos socioambientais, Gestão social, comunicação em mídias digitais, organização de cursos e eventos.
Informações coletadas do Lattes em 23/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Aperfeiçoamento em Gestão Pública com foco em políticas públicas
2019 - 2020
Renova BR
Título: Planejamento de campanha. Ano de finalização: 2020
Orientador: Rodrigo Cobra
Bolsista do(a): Renova BR, RBR, Brasil.
Graduação em andamento em Comunicação Social - Jornalismo
2023 - Atual
Graduação em Gestão Ambiental
2013 - 2015
Universidade Norte do Parana
Título: Avaliação de Impactos Ambientais - Fábrica Cimento
Orientador: Iara Patricia
Bolsista do(a): Governo Federal, PROUNI, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2023
Jornalismo independente: como desenvolver projetos jornalísticos sustentáv. (Carga horária: 50h). , A Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo, ABRAJI, Brasil.
2022 - 2023
Curso livre em comunicação comunitária para territórios saudáveis e sustent. (Carga horária: 92h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIO CRUZ PE, Brasil.
2021 - 2021
Comunicação na dimensão humanitária. (Carga horária: 22h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2021 - 2021
GESTÃO CIDADÃ. (Carga horária: 20h). , FUNDAÇÃO ASTROGILDO PEREIRA, FAP, Brasil.
2019 - 2019
Produção e consumo sustentáveis. (Carga horária: 40h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.
2018 - 2018
Educação Ambiental para conservação do Nascer das águas. (Carga horária: 40h). , Complexo Industrial Portuário de Suape, SUAPE, Brasil.
2018 - 2018
Gestão de residuos sólidos - Experiência de Suape. (Carga horária: 40h). , Complexo Industrial Portuário de Suape, SUAPE, Brasil.
2018 - 2018
Inspetor de Qualidade. (Carga horária: 170h). , Programa Nacional tecnico, PRONATEC, Brasil.
2017 - 2017
Valorização do Patrimônio Cultural do PMAHC. (Carga horária: 4h). , Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, UNESCO, Brasil.
2017 - 2017
sensibilização do Patrimônio cultural. (Carga horária: 12h). , Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, UNESCO, Brasil.
2017 - 2017
Formação de coordenadores e Alfabetizadores Paulo Freire. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.
2017 - 2017
Patrimônio Cultural como Ativo na região. (Carga horária: 20h). , UNESCO Institute for Water Education, UNESCO-IHE, Holanda.
2016 - 2016
Tornar as UC's visível: Estratégias para Promover Articulações e Captar Re. (Carga horária: 25h). , Nações Unidas para educação, ciencia e cultura, UNESCO, Brasil.
2016 - 2016
Conflitos em UC's: Estratégias de Enfrentamento e Mediação (Encea 2). (Carga horária: 25h). , Nações Unidas para educação, ciencia e cultura, UNESCO, Brasil.
2015 - 2016
Qualificação em Gestão Social. (Carga horária: 160h). , Integratio - Mediação Social e Sustentabilidade, INTEGRATIO, Brasil.
2014 - 2014
Cuidando das águas. (Carga horária: 40h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.
2014 - 2014
Oficina Restauração Florestal - Mata Atlântica. (Carga horária: 40h). , Instituto de Tecnologia de Pernambuco, ITEP, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Pedagogia Ambiental. (Carga horária: 40h). , Instituto de Tecnologia de Pernambuco, ITEP, Brasil.
2013 - 2013
Lei das Águas. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de águas, ANA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ciências Ambientais.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Turismo / Subárea: Turismo.
Produções bibliográficas
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MENDONÇA, H. L. . PRAD - Parque Armando Holanda Cavalcanti. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MENDONÇA, H. L. . Dia do Meio Ambiente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
MENDONÇA, H. L. . Educação Ambiental escolas municipais do Cabo de Santo Agostinho. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de RecifeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Agente Local de Inovação, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando no ambito rural com pesquisa e inovação de produtos, desenvolvimento empresarial dos participantes, apresentaçã de um estudo de caso. Bolsa prorrogada por mais um ano, até agosto de 2025
2023 - Atual
PROJETOS TERCEIRO SETORVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educador/ Consultor, Carga horária: 20
Outras informações:
Junto ao Movimento de luta por moradia popular MMPP, atuo na implantação de banco de dados, formação sócio ambiental dos associados. Gestora responsável pelo projeto ambiental do Eco Residencial Enseada dos Corais que vem sendo apresentado em alguns municipios como solução para defcit de moradia de interesse social, em constante busca dos recursos federais para implantação do projeto.
2014 - Atual
PROJETOS TERCEIRO SETORVínculo: AUTONOMO, Enquadramento Funcional: Educador/ Consultor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando de forma autonoma omo captadora de reursos e consultora em projetos para associações do terceiro setor, com assistencia em mídias sociais. Atividades diversas, implantação de sistema de aquaponia, capacitação de mulheres voltado ao desenvolvimento de suas habilidades empreendedoras, implantação de feiras para geração de renda dos associados da AMA
2020 - 2022
PROJETOS TERCEIRO SETORVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educador/ Consultor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando junto a Ama, como suporte tecnico nos projetos da entidade, impalntação de sistemas de aquaponia, formação das mulheres para o empreendedorismo, organização de feiras típicas para o fortalecimento da geração de renda. Captação de recursos e colaboração com as mídias digitais. Ainda temos parceria para a captação de recursos e conteudos para as mídias digitais
2015 - 2016
Fundação desenvolvimento para educação e cultura do CaboVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educador Sócio-ambiental, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuando com pesquisa e desenvolvimento dos conteúdos didáticos, pesquisa de campo, avaliação e mitigação de impactos ambientais, educação ambiental para de crianças, adolescentes e jovens da comunidade. Empoderamento das mulheres(mães dos alunos) atraves de formação basica e conhecimentos da atualidade, usando o artesanato com materiais recicláveis como gerador de renda para as participantes.
2016 - 2017
Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e CulturaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Agente de Desenvolvimento Local sustentável, Carga horária: 30
Outras informações:
Recenseamento da comunidade do Sítio Thomaz e adjacentes - Litoral Sul - Cabo de Santo Agostinho - PE, com intuito de identificar as pessoas da comunidade, bem como suas habilidades. Articular a mobilização para participação de um projeto de desenvolvimento local sustentável através da criação de uma Unidade de conservação no Parque Armando Holanda Cavalcanti.
2012 - 2015
Instituto de Assessoria ao Desenvolvimento HumanoVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Des. Territorial/ Cons. Agenda 21, Carga horária: 5
Outras informações:
Aprendizado intenso, com enfoque na construção da Agenda 21 local. Através da qualificação e empoderamento da comunidade do entorno da Reserva do Paiva/PE, Imersão no projeto de desenvolvimento local sustentável que incluía, meio ambiente, empreendedorismo e valorização da cultura local.
2013 - 2014
Instituto de Assessoria ao Desenvolvimento HumanoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educador Ambiental, Carga horária: 12
Outras informações:
Atuação como educador ambiental na orla da Reserva do Paiva/PE, instruindo banhistas e pescadores as boas práticas para manutenção do equilibrio daquele ecossistema
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