Andréa Conceição Braga Antunes

Doutoranda pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) no programa de Letras Neolatinas concentro minha pesquisa atual na área de Linguística Aplicada. Com uma sólida formação acadêmica, obtive o Mestrado em Letras pela Universidade Federal Fluminense (UFF) no ano de 2005. Minha trajetória profissional é marcada pela atuação como professora de Espanhol, desempenhando atualmente minhas funções na Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro (FAETEC) e na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, vinculada à Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), onde atuo na formação técnica de nível médio. Além disso, tive uma experiência relevante como integrante da equipe técnico-pedagógica da Coordenadoria de Ensino Fundamental (CEF) da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Neste papel, participei e organizei ações que colaboraram com a formação continuada de professores e com a revisão de materiais curriculares e pedagógicos na área de Espanhol, colaborando para a melhoria da qualidade de ensino na disciplina. Anteriormente, fui professora na Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC), lecionando espanhol, português, literatura e produção textual. Também atuei no Ensino para Jovens e Adultos (EJA), consolidando minha experiência para atender diferentes níveis educacionais e modalidades de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras Neolatinas

2021 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Antonio Ferreira da Silva Júnior.

Mestrado em Letras

2002 - 2005

Universidade Federal Fluminense
Título: D. João II o Príncipe Perfeito, Ano de Obtenção: 2005
Lygia Rodrigues Vianna Peres.

Formação complementar

2024 - 2024

Letramento Racial Crítico:: Conceitos e Nomenclaturas. (Carga horária: 20h). , aparecida de jesus ferreira, AJF, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em Currículo Carioca em Foco. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Promoção dos saberes e das culturas negras ? Histórias que a História não c. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Resgate e promoção dos saberes e das culturas dos povos indígenas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Resgate e promoção dos saberes e das culturas dos povos indígenas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

Promoção dos saberes e das culturas negras ? Histórias que a História não c. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2021

Curso Livre do IELA O que ler para entender a América Latina. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2021

Curso Livre do IELA Leitura e estudo sistemático da Fenomenologia do Espír. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Elaboração de projetos de pesquisa na área de ensino de língua espanhola. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2007 - 2007

Lengua y Cultura. (Carga horária: 50h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

XIII Congresso Brasileiro de Hispanistas. CURRÍCULO DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS: VALORIZANDO AS EXPERIÊNCIAS E CULTURAS PERIFÉRICAS. 2024. (Congresso).

II Colóquio Educação Internacional para o Sul Global.DECOLONIALIDADE EM FOCO NO CURRÍCULO DE LÍNGUAS ADICIONAIS (ESPANHOL/INGLÊS) DA ESPSJV-FIOCRUZ. 2023. (Outra).

IV Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba.O currículo de Línguas Adicionais para além da pedagogia de eventos: espaço de resistência à homogeneização, eurocentrismo, racismo estrutural e visão etnocêntrica. 2023. (Seminário).

XX CBPE - Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. ?MATERIAL DIDÁTICO DIRECIONADO DE ESPANHOL: A IMPORTÂNCIA DA REPRESENTATIVIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA ESCOLAR MAIS INCLUSIVA E DIVERS". 2023. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro de HIspanistas. "CARTOGRAFANDO SENTIDO SOBRE A EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA EM ESPANHOL: ESCOLAS BILÍNGUES DE ESPANHOL DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO.. 2022. (Congresso).

Práticas de Letramento e Educação do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Línguas Estrangeiras no CEFET RJ.Práticas de Letramento em Língua Estrangeira em diferentes contextos da Rede Pública. 2012. (Seminário).

8ª Jornada Internacional de Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2011. (Outra).

Congresso Internacional sobre la Pervivencia de los Modelos Clásicos en el Teatro Iberoamericano Español y Portugués. LA PERVIVENCIA DE LOS CLÁSICOS EN UNA OBRA HISTÓRICA DE LOPE DE VEGA. 2011. (Congresso).

I Simpósio sobre Ensino de Línguas Estrangeiras - CEFET RJ.Cervantes, Dickens e Shakespeare: A pesença de textos clássicos na sala de LE do Ensino Médio. 2011. (Simpósio).

IV Congreso CELEHIS de Literatura. LA ACCIÓN FILIPINA EN BRASIL EN UNA COMEDIA DE LOPE DE VEGA. 2011. (Congresso).

Jornada de Espanhol. 2011. (Encontro).

IX Congreso Argentino de Hispanistas. El Lusitanismo en el Teatro de Lope de Vega. 2010. (Congresso).

Congreso Internacional Lope de Vega. El Lusitanismo de Lope de Vega en el Príncipe Perfecto. 2009. (Congresso).

Curso de Actualización para Profesores de Español. 2009. (Oficina).

Congreso Internacional Maravillas, Prodigios, Monstruos y Portentos en laLiteratura y el Arte deIberoamérica. La expresión de lo Maravilloso en La sibila de Oriente y El´árbol de mejor fruto. 2008. (Congresso).

Curso de Actualización para Profesores de Español. 2008. (Oficina).

1ª Jornada de Educação da Secretaria de Estado de Educação. 2007. (Encontro).

Seminário para a disseminação das Orientações Curriculares Nacionais do Ensino Médio. 2007. (Seminário).

VII Congreso Argentino de HIspanistas - Unidad y Multiplicidad: tramas del hispanismo actual. D. Juan II, un Príncipe Perfecto en el Siglo de Oro. 2007. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de HIspanistas. D. João II, o Príncipe Perfeito. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

ANTUNES, A. C. B.. Banca da Correção das provas discursivas do Concurso Público para Professor de Espanhol da Prefeitura de Vitória - ES. 2011. Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt.

ANTUNES, A. C. B.. Banca da Correção das Provas de Redação para ingresso na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. 2010. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

Orientou

Gabriella Pinheiro

Consequências do casamento consanguíneo: um estudo de caso do rei Carlos II, da Espanha; Início: 2012 - Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Produções bibliográficas

ANTUNES, A. C. B. ; FIGUEIREDO, L. M. S. . DIÁLOGOS SOBRE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS EM TEMPOS (PÓS-)PANDÊMICOS. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2023. v. 1. 357p .
ANTUNES, A. C. B. . LINGUÍSTICA APLICADA E HISPANISMO. 1. ed. São Carlos - SP: Pedro &João Editores, 2022. v. 1. 263p .
ANTUNES, A. C. B. ; Dayala Vargens . MATERIAIS DIDÁTICOS DE ESPANHOL PARA CRIANÇAS: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA LITERÁRIA NA FORMAÇÃO COTIDIANA DA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO. In: Rodrigo Campos; Alice Moraes; Leandro Bolivar;Talita Barreto. (Org.). Espanhol na Educação Básica: práticas pedagógicas e reflexões docentes. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2024, v. 1, p. 01-211.
ANTUNES, A. C. B. . La Expresión de lo Maravilloso en La sibila de Oriente y árbol de mejor fruto.. In: Congreso Internacional Maravillas, Prodigios, Monstruos y Portentos en la Literatura y el Arte deIberoamérica, 2009, Niterói. Monstruos y Prodigos en la literatura hispánica. Madri: Iberoamericana, 2008. p. 43-49.
ANTUNES, A. C. B. . D. Juan II, un Príncipe Perfecto en el Siglo de Oro. In: VIII Congreso Argentino de Hispanistas, 2007, Mendoza. Unidad y Multiplicidad, tramasdel hispanismo actual. Mendoza - Argentina: Zeta Editores, 2007. v. I. p. 301-305.
ANTUNES, A. C. B. . D. João II, o Príncipe Perfeito, Espelho de Reis. In: IV Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2006, Rio de Janeiro. Publicação Hispanismo 2006, 2006. v. IV. p. 322-326.
ANTUNES, A. C. B. ; FIGUEIREDO, L. M. S. ; BATISTA, K. C. M. . Decolonialidade em foco no Currículo de Línguas Adicionais (Espanhol/Inglês) da EPSJV-FIOCRUZ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. . ?MATERIAL DIDÁTICO DIRECIONADO DE ESPANHOL: A IMPORTÂNCIA DA REPRESENTATIVIDADE PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA ESCOLAR MAIS INCLUSIVA E DIVERSA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. ; FIGUEIREDO, L. M. S. . O currículo de Línguas Adicionais para além da pedagogia de eventos: espaço de resistência à homogeneização, eurocentrismo, racismo estrutural e visão etnocêntrica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. ; FIGUEIREDO, L. M. . Vozes de Resistência no ensino remoto de línguas adicionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. . O PROGRAMA BILÍNGUE DA SME-RJ: CONSIDERAÇÕES ACERCA DE UMA POLÍTICA LÍNGUÍSTICA PARA A MANUTENÇÃO DO ESPANHOL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. ; FIGUEIREDO, L. M. ; KELLY, . O texto fílmico nas práticas de letramento em L.E: integrar, formar e (des)construir. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. ; KELLY, ; FIGUEIREDO, L. M. . Diálogos entre a educação básica e a universidade: a Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/ FIOCRUZ como espaço de formação inicial de professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. ; FIGUEIREDO, L. M. ; KELLY, . Cervantes, Dickens e Shakespeare: a presença de textos literários na sala de aula de LE do Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ANTUNES, A. C. B. . LA ACCIÓN FILIPINA EN BRASIL EN UNA COMEDIA DE LOPE DE VEGA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. . LA PERVIVENCIA DE LOS CLÁSICOS EN UNA OBRA HISTÓRICA DE LOPE DE VEGA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. . El Lusitanismo de Lope de Vega en El Príncipe Perfecto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. . La expresión de lo maravilloso en La sibila de Oriente y El árbol de mejor fruto. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. . D. Juan II, un Príncipe Perfecto en el Siglo de Oro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANTUNES, A. C. B. . D. João II, o Príncipe Perfeito. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ANTUNES, A. C. B. . Cadernos Pedagógicos de Língua Espanhola da SMERJ. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).

ANTUNES, A. C. B. . Cadernos Pedagógicos de Língua Espanhola da SMERJ. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).

OLIVEIRA, C.R.P ; FERNANDES. P. A ; GONÇALVES. L. Z ; OLIVEIRA. R. S ; MOREIRA. M. C ; ANTUNES, A. C. B. . Materiais Pedagógicos de Língua Espanhola da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. 2021. (Organização e Revisão Técnica de Material Pedagógico).

ANTUNES, A. C. B. . Cadernos Pedagógicos de Língua Espanhola da SMERJ. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

OLIVEIRA, C.R.P ; FERNANDES. P. A ; GONÇALVES. L. Z ; OLIVEIRA. R. S ; MOREIRA. M. C ; ANTUNES, A. C. B. . Materiais Pedagógicos de Língua Espanhola da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. 2020. (Organização e Revisão Técnica de Material Pedagógico).

ANTUNES, A. C. B. . Cadernos Pedagógicos de Língua Espanhola da SMERJ. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

OLIVEIRA, C.R.P ; FERNANDES. P. A ; GONÇALVES. L. Z ; OLIVEIRA. R. S ; MOREIRA. M. C ; ANTUNES, A. C. B. . Materiais Pedagógicos de Língua Espanhola da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. 2019. (Organização e Revisão Técnica de Material Pedagógico).

ANTUNES, A. C. B. . Cadernos Pedagógicos de Língua Espanhola da SMERJ. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Pedagógico).

OLIVEIRA, C.R.P ; FERNANDES. P. A ; GONÇALVES. L. Z ; OLIVEIRA. R. S ; MOREIRA. M. C ; ANTUNES, A. C. B. . Materiais Pedagógicos de Língua Espanhola da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. 2018. (Organização e Revisão Técnica de Material Pedagógico).

ANTUNES, A. C. B. . Cadernos Pedagógicos de Língua Espanhols. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

OLIVEIRA, C.R.P ; FERNANDES. P. A ; OLIVEIRA. R. S ; GONÇALVES. L. Z ; MOREIRA. M. C ; ANTUNES, A. C. B. . Materiais Pedagógicos de Língua Espanhola da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. 2017. (Organização e Revisão Técnica de Material Pedagógico).

ANTUNES, A. C. B. . Cadernos Pedagógicos de Língua Espanhola. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

OLIVEIRA, C.R.P ; FERNANDES. P. A ; GONÇALVES. L. Z ; OLIVEIRA. R. S ; MOREIRA. M. C ; ANTUNES, A. C. B. . Materiais Pedagógicos de Língua Espanhola da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. 2016. (Organização e Revisão Técnica de Material Pedagógico).

Projetos de pesquisa

2010 - 2012

O Teatro e suas Relações com a História: uma proposta de trabalho interdisciplinar no currículo integrado da EPSJV, Descrição: A utilização do texto literário na sala de aula, especificamente o texto teatral, com os alunos do Ensino Médio da EPSJV, como um possível caminho no processo ensino/aprendizagem de E/LE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Conceição Braga Antunes - Coordenador.
2006 - 2006

O Teatro Espanhol do Século XVII e a Recuperação da Memória Histórica de Portugal, Descrição: Projeto aprovado no processo seletivo, ingresso 2006, ao curso de Doutorado em Letras. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Conceição Braga Antunes - Coordenador.
2002 - 2005

D. João II, o Príncipe Perfeito, ESpelho de Reis, Descrição: Projeto de Pesquisa de mestrado, que teve como objetivo intertextualizar a obra literária do dramaturgo Lope de Vega, com a narrativa de Garcia de Resende, essencialmente histórica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Conceição Braga Antunes - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Fundação Oswaldo Cruz, Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. , Avenida Brasil, 4365, Manguinhos, 21040-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 38659722, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Professora de Espanhol, Enquadramento Funcional: Professora/ Pesquisadora, Carga horária: 20

2002 - 2005

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Aluna de Pós graduação, Enquadramento Funcional: Aluna

2002 - Atual

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor docente I, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuando como professora de Espanhol.

2001 - 2002

Yspanus Oficina de Idiomas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2001 - Atual

Prefeitura Municipal da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16

1999 - 2001

Colégio Laplace

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 10