Gessica Luana Silva Campos

Formada no curso de Letras/Espanhol (conclusão 2022) pelo Instituto Federal. Atualmente atuo como educadora em um centro de Educação infantil no município de Avaré. Tenho especialização em alfabetização e letramento.

Informações coletadas do Lattes em 31/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Alfabetização e Letramento

2021 - 2022

Instituto Nacional de Ensino
Título: Não houve monografia
Orientador: Não houve monografia

Graduação em andamento em Pedagogia

2022 - Atual

Instituto Pedagógico de Minas Gerais

Graduação em Letras

2017 - 2022

Instituto Federal de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2003

CEFAM - Armando Conforti

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

JEALAV. 2017. (Congresso).

Produções bibliográficas

CAMPOS, G. L. S. . A educação por um fio. In Foco, Avaré, 01 out. 2017.
CAMPOS, G. L. S. . ?Educação e cinema: uma forma interdisciplinar de se enxergar o ensino através das plataformas digitais.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMPOS, G. L. S. ; Carvalho P.A. . O processo de atualização do conto Chapeuzinho Vermelho: do horrífero ao encantado. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMPOS, G. L. S. ; CARVALHO, A. ; MELO, V.E. . Um olhar sobre a literatura gótica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CAMPOS, G. L. S. . Já parou para pensar a qual período literário você pertence? Romantismo ou Realismo? Faça o teste agora mesmo e descubra!. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Quiz literário).

CAMPOS, G. L. S. ; CARVALHO, A. ; MELO, V.E. . Um olhar sobre a literatura gótica. 2018. Vídeo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de pesquisa, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trata-se de um projeto de pesquisa que busca realizar através dos preceitos de Willian Labov e Brunner, análises de diversos tipos e versões de algumas narrativas. O objetivo desse estudo é identificar características não apenas da sociedade e do período em que a história foi gerada, mas focar nos papeis femininos adotados em cada uma dessas histórias.

2019 - Atual

CEI Geraldo Benedete

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de educação infantil, Carga horária: 44