Juliana de Andrade Enedino Clemente

Graduada em Design Gráfico pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2017). Voluntária ONU (#tmjunicef), atuando como segunda secretária e chefe de comunicação do Painel de Políticas Públicas para o Desenvolvimento Sustentável, pesquisadora bolsista do programa da Dirur de "incentivo a pesquisa I", no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) - Brasília - DF e Designer de interação (IxD) na Fundação CERTI.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Análise e desenvolvimento de sistemas

2018 - Atual

Faculdade Estácio de João Pessoa

Graduação em Design Gráfico

2014 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Título: LUTERIA E DESIGN DE SUPERFÍCIE:RESGATE DA CULTURA PARAIBANA ATRAVÉS DE ILUSTRAÇÕES PARA UM QUARTETO CLÁSSICO DE CORDAS TEMÁTICO.
Orientador: Daniel Lourenço

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2013

Superintendência Nacional da CNEC

Formação complementar

2020 -

Bootcamp Ux Design. (Carga horária: 136h). , Instituto de Gestão em Tecnologia da Informação, IGTI, Brasil.

2018 -

Fundamentals of Physics. , STEM Academy, STEMA, Estados Unidos.

2020 - 2020

Product Masterclass: Hor to build Digital Products. (Carga horária: 12h). , Product School, PS, Estados Unidos.

2020 - 2020

Ux Design. (Carga horária: 36h). , How Bootcamps, HB, Brasil.

2020 - 2020

Bootcamp de capacitação Fullstack. (Carga horária: 148h). , Instituto de Gestão em Tecnologia da Informação, IGTI, Brasil.

2018 - 2018

Introduction to the IoT. , Cisco Networking Academy, CNA, Estados Unidos.

2018 - 2018

Bertelsmann Udacity Data Science Scholarship - Estatística Descritiva. , Udacity, U, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Design.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Design da informação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Web Design.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística descritiva.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Analista de dados.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Programação SQL.

Organização de eventos

CLEMENTE, J. A. E. ; MOREIRA, L. N. . Campus Party Br Geek. 2018. (Exposição).

CLEMENTE, J. A. E. ; LIMA, E. S. ; MOREIRA, L. N. . Cafofo 99. 2016. (Exposição).

CLEMENTE, J. A. E. ; MOREIRA, L. N. . Campus Party Br. 2016. (Exposição).

MOREIRA, L. N. ; CLEMENTE, J. A. E. . Campus Party Recife. 2016. (Exposição).

Participação em eventos

Encontro Nacional de Astronomia.Além da visibilidade: o discurso científico dos atributos visuais na visualização de dados. 2018. (Encontro).

Experimenta Design.Workshop e oficina. 2016. (Oficina).

R Design.Participante. 2016. (Encontro).

Experimenta Design.Monitora. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • CLEMENTE, J. A. E. ; SANTANA, W. K. F. . DESIGN DE SUPERFÍCIE EM LUTERIA NA PARAÍBA: Novas Perspectivas. Falange Miúda , v. 3, p. 140-155, 2018.

  • CLEMENTE, J. A. E. . Além da visibilidade: o discurso científico dos atributos visuais na visualização de dados.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CLEMENTE, J. A. E. ; VIEIRA FILHO, L. B. . Curso superior de Design Gráfico.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CLEMENTE, J. A. E. ; GAMA, O. C. . Turma do Brazuca. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático-científico).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - DF, Dirur. , Banco Nacional do Desenvolvimento Econômico Social (BNDES), Asa Sul, 70076900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 8181430487, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - Atual

Fundação CERTI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer de interação, Carga horária: 40

Outras informações:
Designer de interação - Ux/Ui/IxD
Trabalho focado em design de artefatos digitais interativos: arquitetura da informação, usabilidade, design de interface. 
A Fundação CERTI é uma organização de pesquisa, desenvolvimento e serviços tecnológicos especializados que proporciona soluções inovadoras para a iniciativa privada, governo e terceiro setor. É uma instituição independente e sem fins lucrativos.

2019 - Atual

Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada - DF

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Incentivo a Pesquisa I, Carga horária: 30

Outras informações:
Bolsista pesquisadora do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) da plataforma "Atlas do desenvolvimento humano no Brasil". 
Redesign e projeto de ux/ui da plataforma.

2018 - 2018

United Nations Organization

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Designer gráfico - Social Media, Carga horária: 6

Outras informações:
Voluntariado através da ONU, para a Love and Care for People, Organização sem fins lucrativos que tem a missão de educar e conscientizar sobre a violência familiar, apoiar a cura de sobreviventes e promover sua independência financeira. Se concentram em jovens, meninas e mulheres na Irlanda, na República Democrática do Congo, no Quênia e na Nigéria.

2016 - Atual

Glocal Arts

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Designer gráfico

Outras informações:
- Atuação: 
* Criação de papelaria;
* Social Media;
* Participante de exposições artísticas;

2015 - 2016

Editora Constelação

Vínculo: Estágio Profissional, Enquadramento Funcional: Designer gráfico e Roteirista

Outras informações:
Roteiro, arte final e produção de uma série de livros didáticos no formato de quadrinhos para ensino de Direito e normas de trânsito às crianças da rede pública de ensino.