ELLEN FALLER UHL

Graduada em Língua Portuguesa e Literatura de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES, 2016). Pós-graduada em Oratória, transversalidade e didática da fala para formação de professores pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES, 2019). Mestre em Letras (Profletras) pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES, 2021), campus Vitória. Professora de Língua Portuguesa do quadro permanente da rede estadual de educação do Espírito Santo.

Informações coletadas do Lattes em 24/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Profletras

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Dr. Lucas dos Passos e Silva

Especialização em Oratória, Transversalidade e Didática da Fala

2017 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Argumentação e persuasão na linguagem publicitária: a publicidade em folhetos/catálogos de produtos para o público feminino no Brasil
Orientador: Ricardo Luiz Silveira da Costa

Graduação em Letras - Português

2011 - 2015

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A Literatura Humorística no Livro Didático Novas Palavras
Orientador: Paulo Roberto Sodré

Formação complementar

2017 - 2017

O Documento Curricular da Educação Básica na Prática de Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Domingos Martins, PMDM, Brasil.

2017 - 2017

Competências Básicas. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

Participação em eventos

Letrólogo: representações e campos de atuação. 2021. (Outra).

Semana de Arte Moderna: Tradição e Ruptura. 2021. (Outra).

1 Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & 3ª Jornada da Literatura de Infância. 2020. (Congresso).

Conecta UNDIME Sudeste - Educação em Contextos. 2020. (Encontro).

Diálogos PPGL [N06] [Literatura em tempos de pandemia, com Cristovão Tezza],. 2020. (Outra).

II Seminário de Pesquisas do Profletras. 2020. (Seminário).

Minicurso: Leitura de literatura na escola. 2020. (Outra).

Minicurso: Poesia na sala de aula. 2020. (Outra).

Minicurso: Por que estudar Literatura. 2020. (Outra).

Pesquisas Sobre Culturas e Leitura Literária do Seminário de Pesquisa e Avaliiação do Curso Escola da Terra - Memórias e Narrativas: Diálogos Interculturais de Wlater Benjamin. 2019. (Outra).

Seminário de Pesquisa e Avaliação do Curso Escola da Terra - Memórias e Narrativas: Diálogos Interculturais de Walter Benjamin. 2019. (Seminário).

V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - CONEL - Conquistas e Desafios da Pós-Graduação na Contemporaneidade. 2019. (Congresso).

V Congresso Nacional de Estudos Linguísticos - CONEL - Conquistas e Desafios da Pós-Graduação na Contemporaneidade.Leitura e compreensão: recursos e estratégias para o desenvolvimento da habilidade de interpretação textual por meio do texto poético no Ensino Fundamental. 2019. (Simpósio).

Programa Agrinho.Publicidade, Propaganda e Consumismo. 2018. (Outra).

XIII Seminário de TCC Letras Neolatinas.A LIteratura Humorística no Livro Didático Novas Palavras. 2015. (Seminário).

I Congresso Internacional de Estudos Literários do PPGL e XVI Nacional: Modernismo e Marxismo em época de Pós Autonomia Literária. 2014. (Congresso).

II Simpósio Nacional Sobre Linguagem Humorística: Focalizando Quadrinhos. 2014. (Simpósio).

Cultura Popular e Educação. 2013. (Outra).

Políticas de EJA de Uma Perspectiva Histórica e Política: Lourenço Filho e a Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos no Brasil e no Espírito Santo. 2013. (Outra).

Semana de Licenciaturas. 2013. (Outra).

Seminário de Apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso. 2013. (Seminário).

As formas do livro. 2012. (Outra).

Introdução à Análise Sintática Automática do Português. 2012. (Outra).

Normalização da informação. 2012. (Outra).

Oficina de Docência: Oratória. 2012. (Oficina).

XIX Congresso em Estudos Literários - Todos os Poemas O Poema. 2012. (Congresso).

Produções bibliográficas

UHL, E. F. ; GOULART, S. ; COSTA, I. A. da . O texto publicitário na sala de aula: reflexões para uma leitura crítica. In: Fernanda Borges Ferreira de Araújo; Ilioni Augusta da Costa; Tatiana Aparecida Moreira. (Org.). Gêneros textuais e ensino: propostas metodológicas de leitura e escrita. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2020, v. , p. 93-105.
UHL, E. F. . Leitura e compreensão: recursos e estratégias para o desenvolvimento da habilidade de interpretação textual por meio do texto poético no ensino fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

EMEF SANTA ISABEL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora DT de Língua Portuguesa, Carga horária: 18

2018 - 2018

EMEF Professor Nicolau Krohling

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora DT de Língua Portuguesa, Carga horária: 23

2018 - Atual

EEEFM NELSON VIEIRA PIMENTEL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva de Língua Portuguesa, Carga horária: 25

2017 - 2017

EMEF VICTOR HUGO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora DT de Língua Portuguesa, Carga horária: 15

2020 - Atual

EEEFM EMILIO OSCAR HULLE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva de Língua Portuguesa, Carga horária: 25