Daniela Trigo de Moraes
Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade Católica de Santos (1998), com habilitação em administração escolar e graduação em PEDAGOGIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL pela Universidade Lusiada (1998, com habilitação em Deficiência Intelectual.
Possui especialização em PSICOPEDAGOGIA pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras Don Domênico.
Atua na área da educação faz vinte e sete anos, nas áreas de educação inclusiva, reabilitação, gestão no terceiro setor, educação infantil, ensino fundamental, ensino superior nos cursos de licenciatura em pedagogia, educação física e letras e nos cursos de pós graduação em psicopedagogia, além de ter atuado como pedagoga especialista em salas especiais, salas multifuncionais com inclusão no ensino regular e pedagogia terapêutica.
Atende como psicopedagoga clínica faz vinte e três anos com ênfase nos casos neurológicos, transtornos do neuro desenvolvimento, síndromes e trsntornos de aprendizagem.
Proporciona supervisão psicopedagógica aos profissionais da área, capacitação profissional, orientação familiar e escolar.
Enquanto empresária proporciona Consultoria Psicopedagógica de Educação Inclusiva nas instituições de ensino privadas, direcionando capacitação profissional e desenvolvendo projetos com o propósito de propiciar estratégias para qualificar a prática pedagógica na sala de aula.
Criadora de produtos digitais: cursos online, e-books, planners e materiais lúdicos psicopedagócios.
Informações coletadas do Lattes em 23/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Comunicação e Marketing em Mídias Digitais
2022 - Atual
Especialização em Psicopedagogia
1998 - 1999
DON DOMENICO
Título: A importância do trabalho em equipe para qualificar o atendimento psicopedagógico.
Orientador: Maria Aparecida de Oliveira Cabrera
Graduação em Pedagogia
1994 - 1997
Centro Universitário Lusiada
Título: A importância da estimulação e orientação familiar com os casos especiais.
Orientador: Claudia Elaine Olivetti
Curso técnico/profissionalizante em Magistério
1992 - 1995
Formação complementar
2019 - 2019
Genética do Autismo e a Busca da Cura. (Carga horária: 50h). , Child Behavior Institute Miami, CBI, Estados Unidos.
2016 - 2016
Adaptação Curriculares. (Carga horária: 16h). , Inclusão Eficiente, IE, Brasil.
2016 - 2016
Programa de Aperfeiçoamento Profissional no Ensino a Distância Plataforma M. (Carga horária: 80h). , Faculdade de São Vicente, FSV, Brasil.
2012 - 2012
Cérebro e Aprendizagem. (Carga horária: 8h). , NEDA-BRAIN, NEDA, Alemanha.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Psicopedagogia e educação inclusiva.
Organização de eventos
TRIGO, Daniela. . Práticas de Inclusão. 2012. (Outro).
TRIGO, Daniela. . OFICINAS PSICOPEDAGÓGICAS. 2005. .
TRIGO, Daniela. . Oficinas Psicopedagógicas. 2005. .
TRIGO, Daniela. . Oficinas Psicopedagógicas. 2005. .
TRIGO, Daniela. . Oficinas Psicopedagógicas. 2004. .
TRIGO, Daniela. . Oficinas Psicopedagógicas. 2004. .
TRIGO, Daniela. . Recursos Psicopedagógicos. 2003. (Outro).
Participação em eventos
1° Seminário ONLINE sobre autismo na vida adulta. 2020. (Seminário).
PSICOPEDAGOGIA POPULAR DO BRASIL. O atendimento Psicopedagógico e o TDAH. 2020. (Congresso).
Semana de Planejamento Docente.Educação Lúdica: uma metodologia ativa e efetiva para transformações nas organizações. 2017. (Oficina).
Vencer Autismo. 2017. (Outra).
Inclusão: um desafio contemporâneo.Inclusão: um desafio contemporâneo. 2012. (Oficina).
Semana da Educação 2010.Oficina de Educação. 2010. (Oficina).
Semana da Educação.TDAH - transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. 2008. (Encontro).
Oficinas Psicopedagógica.Aquisição da escrita. 2004. (Oficina).
Participação em bancas
MORAES, D. T.; SILVA, C. C. P.; RODRIGUES JUNIOR, H.. .Brinquedoteca um espaço lúdico e pedagógico na aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Vicente.
MORAES, D. T.; DUARTE, R. A.. A Acessibilidade do educando com deficiência física. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Vicente.
MORAES, D. T.; CARVALHAL, G. P. M.; MARQUES, S.. .Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, estímulo e aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Vicente.
MORAES, D. T.; CARVALHAL, G. P. M.; MARQUES, S.. .Afetividade: Relação professor - aluno no processo de aprendizagem de alunos dos anos iniciais no ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Vicente.
MORAES, D. T.; LOPES, D. B.; MARQUES, S.. A importância da Música na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Vicente.
MORAES, D. T.; DUARTE, R. A.; MARQUES, S.. Inclusão na Educação Infantil: As dificuldades do educador na inclusão dos autistas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de São Vicente.
Histórico profissional
Experiência profissional
2009 - 2017
Faculdade de São VicenteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 17
Atividades
-
01/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades complementares supervisionada, Educação Especial e Práticas Inclusivas, Educação Especial e Práticas Inclusivas - Libras, Fundamentos metodológicos de Alfabetização e Letramento, Pesquisa e Prática Pedagógica, Psicologia da Aprendizagem e Desenvolvimento, Brinquedos e Brincadeiras
-
01/2009
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial e Práticas Inclusivas, Educação Especial e Práticas Inclusivas - Libras
2015 - 2017
Centro Universitário LusiadaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Atividades
-
03/2015
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos linguísticos e a construção linguagem oral e escrita, Avaliação psicopedagógica, Contexto sócio cultural da inclusão, Desenvolvimento cognitivo e aprendizagem, Estágio supervisionado institucional, Formação e atuação do psicopedagogo, Avaliação institucional psicopedagógica
1996 - 1997
Instituto Sedes SapientiaeVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
1998 - 1998
Creche Beneficência PortuguesaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
1998 - 1998
Escola EssênciaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
1998 - 2003
Núcleo de Reabilitação do ExcepcionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 40
2005 - 2009
Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2006 - 2011
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO VICENTEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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