LAURA MEDEIROS SOUTO

Pedagoga da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, lotada na Secretaria de Educação Básica Técnica e Tecnológica (SEBTT), exercendo a função de Secretária Adjunta e aposentada pela Secretaria Municipal de Educação do Natal.Tem experiência profissional no âmbito da Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio), do Ensino Superior e nas seguintes modalidades de ensino da Educação Básica: Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional e Tecnológica.É mestra em Gestão de Processos Institucionais pelo Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).Realiza consultoria em Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio) e Educação Profissional e Tecnológica, com foco em programas de formação continuada direcionados à gestores, coordenadores e professores; construção de desenhos curriculares e perfis profissionais para cursos Técnicos de Nível Médio; elaboração de matriz curricular para o ensino fundamental e médio; planejamento e avaliação dos processos de ensino e aprendizagem; elaboração de documentos institucionais (Projeto Político-Pedagógico - PPP, Projeto Pedagógico de Curso - PPC, Regimento Escolar, Regulamentos...); construção de fluxogramas, organogramas e mapas estratégicos; análises jurídicas no âmbito educacional da administração pública; gestão de projetos e de pessoas entre outras atividades.Integra a Comissão de Verificação Étnico-Racial para Negros da UFRN, Comissão Permanente de Apoio ao Planejamento e Acompanhamento da Formação Continuada de Servidores da UFRN e a Comissão Permanente de Inclusão e Acessibilidade da Administração Central da UFRN.Integrou Comissão de trabalho com a finalidade de estudar a adoção de reserva de vagas para pessoascom deficiência (PCD) egressas de escola particular em 2020.Compõe comitê gestor para elaborar, implementar e acompanhar a política de segurança da informaçãorelativa ao acervo acadêmico da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Integra o seleto Banco de Avaliadores de Projeto Pedagógico de Curso Técnico de Nível Médio da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica - SETEC/MEC desde de abril de 2020.Atou por 15 anos e 5 meses no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) Departamento Regional do Rio Grande do Norte, sendo 12 anos como analista em educação profissional e tecnológica e 3 anos na função de assessora de educação profissional da direção regional. Gerenciou projetos e programas no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica, coordenou por 6 anos o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), foi interlocutora regional do SENAI no programa Sistema de Avaliação da Educação Profissional (SAEP) no período de 2010 a 2017 e foi secretária do Fórum de Educação Profissional (FEP), instituído pelo SENAI DR/RN em 2014. Atuo nessa função de 2014 a 2017.Foi docente nos anos iniciais da educação básica de 1992 a 2010 e coordenadora pedagógica do ensino fundamental na rede de educação municipal do Natal de 2011 a 2017. Na rede de ensino do município de Parnamirim, exerceu a docência na Educação de Jovens e Adultos de 2009 a 2014 e coordenou a Educação de Jovens e Adultos entre 2015 a 2017.Realizou a especialização Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos (UFRN); Coordenação Pedagógica(UFRN); Docência na Educação Profissional e Tecnológica(SENAI CETIQT RJ) e Direito Educacional (UNIARA/SP).Tem como foco de estudos e pesquisas temáticas sobre a Educação Básica, nas modalidades de Educação Profissional e Tecnológica, Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos e Educação a Distância, bem como, relacionadas à formação continuada de professores da Educação Básica, nas modalidades de Educação Profissional e Tecnológica e Educação Especial e de professores da Carreira do Magistério Federal.

Informações coletadas do Lattes em 26/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A constituição da profissionalidade de professores no contexto da política de inclusão e acessibilidade da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Orientador: Francisco Ricardo Lins Vieira de Melo
Coorientador: Elda Silva do Nascimento Melo. Palavras-chave: Inclusão; Docência; Profissionalidade.

Mestrado profissional em Gestão de Processos Institucionais

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO ÂMBITO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR: UMA PROPOSTA DE REGULAMENTAÇÃO, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Dr. José Orlando Ribeiro Rosário.
Coorientador: Dr(a). Patrícia Borba Vilar Guimarães.. Palavras-chave: Educação Profissional; Regulamento; Legalidade; Instituição de Ensino Superior.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Educacional. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Direito Educacional

2017 - 2018

Universidade de Araraquara
Título: A legalidade do exercício da docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio no Brasil.
Orientador: Tiago Romano

Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica

2014 - 2015

Senai Cetiqt
Título: O olhar, a escuta e o criar, horizontes da docência.
Orientador: Lázaro Santos

Especialização em Coordenação Pedagógica

2012 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Coordenação Pedagógica na articulação da revisão do Projeto Político Pedagógico, uma intervenção crítica
Orientador: Rosângela Maria de Oliveira Silva

Especialização em Educação de Jovens e Adultos

2006 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Currículo e práxis pedagógica para formação de competências na educação de jovens e adultos.
Orientador: Patrícia Carla de Macêdo Chagas

Graduação em Pedagogia

1989 - 1992

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Educação Profissional: Práxis Pedagógica
Orientador: Hélia Freire

Formação complementar

2022 -

Programa Re-Saber. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2024 - 2024

Projetos pedagógicos articulados Técnicos de Nível Médio e Graduação. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2023 - 2023

Gestão Inclusiva. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2023 - 2023

Introdução aos conceitos e Diretrizes para a Implementação do PGD na UFRN (. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2022 - 2022

Mediação tecnológica em atividades educacionais. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2021 - 2021

Inteligência Emocional. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Formação Inicial para Comissão de Verificação Étnico-racial da UFRN.. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2021 - 2021

Acessibilidade Comunicacional: elaboração de documentos institucionais da U. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2021 - 2021

Seminário Temático: Diálogos urgentes em EPT. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2020 - 2020

Gestão Por Competências. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Solução Pacífica de Conflitos no Âmbito da Administração Pública. (Carga horária: 250h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Curso Inicial para Gestores. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em TÉCNICA DE EXPERIMENTO ALEATÓRIO CONTROLADO PARA AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDU. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Gestão Estratégica de Pessoas e Planos de Carreira. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Análise EX Ante de Políticas Públicas. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Desenvolvimento de Liderança. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Legislação Aplicada à Gestão de Pessoas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Jornada Paulo Freire em Tempos de Fake News. (Carga horária: 20h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Lei Brasileira de Proteção de Dados Pessoais. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Governo Aberto. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Inovação e Criatividade no Setor Público. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Gestão do Tempo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Planejamento Estratégico para organizações Públicas. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Noções de Planejamento da UFRN. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

Políticas Públicas e Governo Local. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Gestão Pessoal - Base da Liderança. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Governo Eletrônico e Dados Abertos na Perspectiva da América Latina. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Ética no Serviço Público. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Seminário de Integração ao Serviço Público. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2018 - 2018

Sistemas Informatizados da UFRN. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2017 - 2018

Especialização em Direito Educacional. (Carga horária: 360h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Aprendizagem Industrial na modalidade a distância. (Carga horária: 20h). , Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina, FIESC, Brasil.

2017 - 2017

2ª Jornada Pedagógica Nacional de Educação Profissional e Tecnológica. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2017 - 2017

Itinerários Formativos. (Carga horária: 16h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Elaboração de itens para Avaliação da Educação Profissional. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação Prática do Desempenho de Estudantes na Avaliação da Ed. Profissio. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2016 - 2016

Articulando Saberes e Fazeres Para Construção de Um Referencial Curricular. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Parnamirim, SME PARNAMIRIM, Brasil.

2016 - 2016

Workshop de Avaliação: compreensão e uso dos resultados. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2015 - 2015

Oficina PREZI. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação do Natal, SME, Brasil.

2015 - 2015

Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica. (Carga horária: 420h). , Faculdade SENAI CETIQT, CETIQT, Brasil.

2015 - 2015

Sistema de Avaliação da Educação Profissional. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2014 - 2014

Liderança e coaching para educadores. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação do Natal, SME, Brasil.

2014 - 2014

Especialização em Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2014 - 2014

Currículo na Educação Profissional e Tecnológica. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação para Curriculistas. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2013 - 2013

Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do INEP. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2012 - 2012

Administração de Conflitos,Práticas Restaurativas. (Carga horária: 8h). , Procuradoria Geral da Justiça do Estado do Rio Grande do Norte, MP/RN, Brasil.

2012 - 2012

O blog como recurso pedagógico. (Carga horária: 20h). , Secretaria do Estado do Rio Grande do Norte, SEEC RN, Brasil.

2012 - 2012

Metodologia SENAI do Norteador da Prática Pedagógica. (Carga horária: 70h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.

2011 - 2011

Elaboração de Perfis Profissionais. (Carga horária: 32h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.

2011 - 2011

Planejamento e Avaliação por Competências. (Carga horária: 62h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.

2011 - 2011

Mediação da Aprendizagem por Competências. (Carga horária: 84h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.

2011 - 2011

Elaboração de Desenhos Curriculares. (Carga horária: 88h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.

2010 - 2010

16º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. (Carga horária: 29h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2009 - 2009

Pró-Letramento em Matemática. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Capacitação Continuada em Conselhos Escolares. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Capacitação Continuada em Conselhos Escolares. (Carga horária: 160h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Capacitação Continuada em Conselhos Escolares. (Carga horária: 80h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2007 - 2007

Diversidade Étnico-cultural na Escola. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal do Natal, SME, Brasil.

2007 - 2007

Metodologia de Avaliação de Projetos de Curso. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2007 - 2007

Especialização em Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2006 - 2006

Sensibilização para Excelência da Gestão. (Carga horária: 6h). , Fundação Nacional da Qualidade, FNQ, Brasil.

2006 - 2006

Como Implementar e Aprimorar Sistemas de Gestão. (Carga horária: 16h). , Fundação Nacional da Qualidade, FNQ, Brasil.

2006 - 2006

Elaboração de Material Didático para EAD. (Carga horária: 90h). , Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro, FIRJAN, Brasil.

2006 - 2006

Metodologia de Avaliação de Projetos de Cursos. (Carga horária: 24h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2006 - 2006

Prática Pedagógica com Base em Competências. (Carga horária: 74h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2005 - 2005

Formação de Auditores ISO 9001:2000. (Carga horária: 32h). , Quality Progress Assessoria e Serviços LTDA, QP, Brasil.

2005 - 2005

Fundamentos de Aprendizagem em EAD. (Carga horária: 40h). , Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina, FIESC, Brasil.

2004 - 2004

Competências na Formação Profissional. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Nacional, SENAI/DN, Brasil.

2003 - 2003

Parâmetros em Ação na EJA. (Carga horária: 180h). , Secretaria Municicipal da Cidade do Natal, SME, Brasil.

2002 - 2002

PROFA. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

1998 - 1998

Formação de Professores em Informática Educativa. (Carga horária: 185h). , Instituto de Tecnologia em Informática, ITECI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Profissional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Direito Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Organização de eventos

SOUTO, L. M. . I Seminário de Educação Profissional do RN. 2015. (Outro).

SOUTO, L. M. ; AZEVEDO, R. A. . I Seminário de Educação Profissional do Rio Grande do Norte. 2015. (Outro).

SOUTO, L. M. . Relato de Experiências da EJA 2014. 2014. (Outro).

SOUTO, L. M. . Olímpiada do Conhecimento Etapa Estadual - RN. 2009. (Outro).

Participação em eventos

4º Congresso Nacional de Inclusão na Educação Superior e Educação Profissional Tecnológica. Terminalidade Específica. 2024. (Congresso).

INCLUDIT Conferência Internacional para a Inclusão.A lnclusão no magistério federal: as relações com a identidade profissional e profissionalização docente. 2023. (Outra).

IV Simpósio de Educação "Ressignificar o Ensino para Promover Mudanças na Aprendizagem".ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: MARCOS LEGAIS E HISTÓRICOS DA POLÍTICA DE INCLUSÃO DA UFRN. 2023. (Simpósio).

Oficina Qualificação Profissional por Meio da Formação Tecnológica.Ciclo de Oficinas de Construção da Estratégia Nacional de Inovação,. 2020. (Oficina).

Congresso de Iniciação Científica na Educação Básica do RN. A BNCC e a Pesquisa como Princípio Pedagógico na Educação Básica. 2018. (Congresso).

Participação em bancas

SOUTO, L. M.. Banca Recursal de Heteroidentificação. 2023. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SOUTO, L. M.; MELO, E. S. N.. Banca Recursal de Heteroidentificação. 2022.

SOUTO, L. M.. Banca de Heteroidentificação. 2021.

SOUTO, L. M.. Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN. 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SOUTO, L. M.. XXXIII Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFRN 2022. 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SOUTO, L. M.. Encontro Integrado dos Programas de Enisino da UFRN. 2021. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SOUTO, L. M.. Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN. 2020. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SOUTO, L. M.. Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SOUTO, L. M.. Encontro Integrado dos Programas de Ensino da UFRN. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Produções bibliográficas

  • SOUTO, L. M. . Guia Técnico sobre Planejamento e Orçamento Público. 1. ed. Natal: Biblioteca Central Zila Mamede, 2022. v. 1. 108p .

  • SOUTO, L. M. ; BARBALHO, A. A. S. ; SANTOS, J. A. O. ; SOUZA, D. G. ; MENDES, A. D. . Avaliação do Desenvolvimento de Cursos. 1. ed. Brasília: SENAI Departamento Nacional, 2011. v. 1. 76p .

  • SOUTO, L. M. ; ALVARO, G. M. ; LIMA, J. . Estratégias Flexíveis, Volume 3. 1. ed. Brasília: SENAI Departamento Nacional, 2008. v. 1. 67p .

  • SOUTO, L. M. . REGULAMENTO INSTITUCIONAL APLICADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO ACADÊMICO DA UNIVERSIDADE, UM INSTRUMENTO PARA CONSECUÇÃO DOS PRINCÍPIOS E VALORES ÉTICOS INERENTES À ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. In: Laura Medeiros Souto. (Org.). REGULAMENTO INSTITUCIONAL APLICADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CONTEXTO ACADÊMICO DA UNIVERSIDADE, UM INSTRUMENTO PARA CONSECUÇÃO DOS PRINCÍPIOS E VALORES ÉTICOS INERENTES À ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. 1ªed.Natal: Motres, 2019, v. 1, p. 38-55.

  • SOUTO, L. M. ; ROSARIO, J. O. R. ; GUIMARAES, P. B. V. . A educação profissional da UFRN no âmbito do governo digital: dados abertos para a cidadania e governança institucional. In: Laura Medeiros Souto; José Orlando Ribeiro Rosário; Patrícia Borba Vilar Guimarães. (Org.). A educação profissional da UFRN no âmbito do governo digital: dados abertos para a cidadania e governança institucional. 1ªed.Natal: Motres, 2019, v. 4, p. 23-30.

  • SOUTO, L. M. ; TRINDADE, O. S. . A ESCOLA PÚBLICA E SUA ESTRUTURA FÍSICA E FUNCIONAL. In: 44ª REUNIÃO ANUAL SPBC, 1992, SÃO PAULO. 500 ANOS: MEMÓRIA E DIVERSIDADE. São Paulo: Univesridade de São Paulo, 1992. v. 01. p. 59-59.

  • SOUTO, L. M. ; Santos ; MELO JUNIOR, A. F. . ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: MARCOS LEGAIS E HISTÓRICOS DA POLÍTICA DE INCLUSÃO DA UFRN. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUTO, L. M. ; MELO, F. R. L. V. . A lnclusão no magistério federal: as relações com a identidade profissional e profissionalização docente. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUTO, L. M. . Desafios e Fortalecimento do Ensino Básico Técnico e Tecnológico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUTO, L. M. . A BNCC e a Pesquisa como Princípio Pedagógico na Educação Básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUTO, L. M. . Educação Profissional sob o enfoque legal e pedagógico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUTO, L. M. . Guia Técnico de Planejamento e Orçamento. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2022 (Técnica).

  • SOUTO, L. M. ; CATEN, A. J. T. ; FARIAS, G. R. ; TAVARES, M. P. S. B. . Guia para implementação dos itinerários nacionais de educação profissional. Distrito Federal: SENAI Departamento Nacional, 2013 (Técnica).

Outras produções

SOUTO, L. M. . Programa de Formação Docente SENAI DR RN: Metodologia SENAI, O Currículo na Prática Pedagógica. 2024.

SOUTO, L. M. ; SOUZA, Z. R. . Análise de livros didáticos na área de Arte para os Anos Finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). 2022.

SOUTO, L. M. . Institutos Estaduais de Educação Profissional do Rio Grande do Norte. 2022.

SOUTO, L. M. . Comitê de Governança Acadêmica. 2022.

SOUTO, L. M. . Avaliação de Projetos Pedagógicos de Cursos Técnicos de Nível Médio. 2020.

SOUTO, L. M. . Prova para processo seletivo do Instituto Euvaldo Lodi. 2019.

SOUTO, L. M. . Ações e Programas de Educação Profissional. 2017.

SOUTO, L. M. . Comitê Técnico Setorial em Panificação e Confeitaria. 2012.

SOUTO, L. M. . Comitê Técnico Setorial em Vestuário. 2008.

SOUTO, L. M. . Comitê Técnico Setorial de Automação. 2004.

SOUTO, L. M. . Assessoramento Técnico-pedagógico. 2002.

SOUTO, L. M. . Plano Estratégico 2023-2026 da Secretaria de Educação Básica, Técnica e Tecnológica.. 2023.

SOUTO, L. M. . Guia Técnico de Planejamento e Orçamento. 2022.

SOUTO, L. M. . Documento Base Conceituação do IERN. 2022.

VASQUES, C. M. M. ; SOUTO, L. M. . Metodologia para Avaliação de Desenvolvimento de Cursos. 2011.

VASQUES, C. M. M. ; SOUTO, L. M. . Metodologia para Avaliação de Projetos de Curso. 2011.

SOUTO, L. M. . Plano Estratégico 2023-2026 da Secretaria de Educação Básica, Técnica e Tecnológica.. 2023.

SOUTO, L. M. . Edital de Chamamento Público à Comunidade Acadêmica da UFRN para integrarem a Comissão de Verificação Étnico-Racial dos processos seletivos para cursos técnicos de nível médio, cursos de graduação e cursos de pós-graduação lato sensu e stricto sensu. 2021.

SOUTO, L. M. ; MEDEIROS, V. . Projeto Político-Pedagógico da Escola Agrícola de Jundiaí - UFRN. 2021.

SOUTO, L. M. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR ? NA MODALIDADE PRESENCIAL E DE EDUCAÇÃO Â DISTÂNCIA. 2021.

SA, M. V. A. V. ; Melo F L R V ; SOUTO, L. M. . RELATÓRIO DIAGNÓSTICO - AÇÕES AFIRMATIVAS DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EGRESSAS DA REDE DE ENSINO PRIVADA. 2021.

SOUTO, L. M. . Regulamento de Cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Médio da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2020.

SOUTO, L. M. ; SA, M. V. A. V. . Resolução Nº 047/2020 ? CONSEPE, de 08 de setembro de 2020.. 2020.

SOUTO, L. M. . Assessoramento na elaboração de Projetos Pedagógicos de Cursos Técnicos de Nível Médio da UFRN.. 2020.

SOUTO, L. M. . PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR ?NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2020.

SOUTO, L. M. . Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Prof. Antônio Severiano. 2017.

SOUTO, L. M. . Assessoramento na elaboração de Projetos Pedagógicos de Cursos Técnicos de Nível Médio do SENAI Departamento Regional do Rio Grande do Norte (SENAI - DR RN). 2017.

SOUTO, L. M. ; TAVARES, O. A. O. . Projeto Político Pedagógico do SENAI DR RN. 2016.

SOUTO, L. M. . Referencial de Padrões de Qualidade da Educação Profissional no SENAI DR RN. 2015.

SOUTO, L. M. . Regimento das Unidades Operacionais do SENAI/RN. 2015.

SOUTO, L. M. . Carreira Docente Federal: desafios e perspectivas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUTO, L. M. . A BNCC e a Pesquisa como Princípio Pedagógico. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUTO, L. M. ; SA, M. V. A. V. ; LINS, R. . RELATÓRIO DIAGNÓSTICO - AÇÕES AFIRMATIVAS DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EGRESSAS DA REDE DE ENSINO PRIVADA.. 2020. (Relatório de pesquisa).

SOUTO, L. M. . O que é ser e quem é o professor universitário?. 2020. (Webinar).

SOUTO, L. M. . Programa de Atualização Pedagógica - PAP. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUTO, L. M. . Situações de Aprendizagem Desafiadoras. 2017. .

SOUTO, L. M. . Sistema de Avaliação da Educação Profissional - SAEP. 2016. .

SOUTO, L. M. . Metodologia SENAI de Educação Profissional. 2015. .

SOUTO, L. M. ; BARBOSA, T. F. A. . Metodologias para Formação Profissional com Base em Competências. 2005. .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    O PROFESSOR NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DA UFRN: MAPEANDO CAMINHOS E DESBRAVANDO ROTAS NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E PROFISSIONALIZAÇÃO, Descrição: Trata-se de um estudo científico na base de pesquisa; Educação e Inclusão em Contextos Educacionais, no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Laura Medeiros Souto - Integrante / Francisco Ricardo Lins Vieira de Melo - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    Educação Profissional no âmbito de uma Instituição de Ensino Superior: a busca da legitimidade., Descrição: As Unidades Acadêmicas Especializadas (UAEs) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) realizam cursos de Ensino Superior e cursos de Educação Profissional, modalidade da Educação Básica. Etapas da educação que requerem processos administrativos e acadêmicos diferenciados considerando as especificidades do público que atendem e a natureza dos cursos. Nesse contexto, se presume que a UFRN dispõe de normativas que regulem a execução dos cursos desses níveis de educação em especial, dessa modalidade da Educação Básica. E ainda, se pressupõe que a existência dessas normativas legitimam a Educação Profissional na instituição, visto que seria, oficialmente, a evidencia da apropriação do arcabouço jurídico da Educação Profissional, consequentemente, cumprimento das suas exigências legais e, simultaneamente, a resposta às demandas advindas dos discentes, professores, pedagogos, diretores das UAEs, servidores da Secretaria de Educação Básica, Técnica e Tecnológica (SEBTT) e demais servidores de outros setores administrativos que tenham suas atividades voltadas a esse público. Assim, são esses os objetos de estudo que norteiam a pesquisa. Nesta perspectiva, é relevante investigar se tais premissas e pressupostos se confirmam, considerando a sua importância para a instituição. Afinal, as UAEs necessitam de segurança jurídica da UFRN para a elaboração e aplicabilidade de seus documentos internos, bem como, o Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (SIGAA) precisa ser uma ferramenta eficiente para a exequibilidade dos processos administrativos e acadêmicos inerentes à Educação Profissional. E isso só é possível mediante a existência de uma normatização apropriada. Além disso, é indiscutível que a existência e publicização dessa normativa contribui para o fortalecimento da credibilidade da instituição perante ao público assistido e sociedade em geral, pois, naturalmente, faz com que princípios da administração pública sejam cumpridos, bem como, ampliado o escopo da transparência institucional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Medeiros Souto - Coordenador / José Orlando Ribeiro Rosário - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Secretaria de Educação Básica Técnica e Tecnológica. , AC Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Lagoa Nova, 59078970 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 33422261, Ramal: 505

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo - 40h

Outras informações:
Assessora o secretário de ensino básico, técnico e tecnológico, em articulação com as unidades de educação básica, técnica e tecnológica da UFRN, na formulação, implementação e execução da política, projetos, programas e atividades de educação básica, técnica e tecnológica; Colabora na elaboração e revisão de documentos institucionais tanto da Secretaria de Educação Básica, Técnica e Tecnológica (SEBTT) quanto das Unidades Acadêmicas Especializadas e Colégio de Aplicação Núcleo da Educação da Infância (CAp NEI) relativos à estruturação e organização dos processos de ensino e de aprendizagem (Projeto Político Pedagógico ? PPP, Regimento Escolar, Planos de Curso, Programas...); Participa das reuniões de Staff da Reitoria e de outros setores administrativos, representando a chefia; Assessora os órgãos da administração acadêmica da UFRN em todas as instâncias sobre a legislação da educação básica, técnica e tecnológica e assuntos de natureza didático-pedagógica; Apoia o secretário de ensino básico, técnico e tecnológico na coordenação das atividades de gestão das informações, relatórios e estatísticas das unidades de educação básica, técnica e tecnológica da UFRN; Apoia o secretário de ensino básico, técnico e tecnológico no acompanhamento e assessoramento a Superintendência de Informática quanto à implantação de novas funcionalidades e manutenção do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA); Planeja, executa e avalia ações de formação continuada/serviço destinadas à melhoria da prática docente e/ou eventos pedagógicos, quando solicitado pela Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), pelas Unidades Acadêmicas Especializadas (UAEs) e pelo Colégio de Aplicação Núcleo de Educação da Infância (CAp NEI); Emitir parecer ou desenvolver atividade para os órgãos da administração acadêmica da UFRN em todas as instâncias sobre questões pertinentes à educação básica, técnica e tecnológica e assuntos de natureza didática; Desempenha outras ati

2002 - 2018

SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assessora de Educação e Tecnologias, Carga horária: 30

Outras informações:
Assessora de Educação e Tecnologias da Unidade de Educação e Tecnologias - UNIET do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Regional do Rio Grande do Norte - SENAI DR/RN.

1992 - Atual

Secretaria Municipal do Natal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou na Escola Municipal Profº. Antônio Severiano, coordenando os processos pedagógicos, no âmbito do 1º ao 7º ano do ensino fundamental. Atualmente coordena a Educação de Jovens e Adultos na Escola Municipal Waldson José Bastos Pinheiro, no âmbito dos níveis III e IV.

2013 - 2017

Instituto do Cérebro RN

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa

Outras informações:
Intermediou pesquisa do referido Instituto na Escola Municipal Professor Antônio Severiano junto aos estudantes no período de 2013 a Março/2017 sobre a Dislexia.

2017 - 2018

Secretaria Municipal de Educação de Parnamirim

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenou a educação de Jovens e Adultos na Escola Municipal Prefeito José Augusto Nunes, situada no município de Parnamirim.

2009 - 2016

Secretaria Municipal de Educação de Parnamirim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente na Educação de Jovens e Adultos, Carga horária: 30

Outras informações:
Lecionou nos níveis I e II da Educação de Jovens e Adultos na rede municipal de ensino do município de Parnamirim.

2009 - 2011

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Prestadora de serviço, Enquadramento Funcional: Docente do curso de graduação em Pedagogia, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionou as disciplinas do curso de graduação em Pedagogia, abrangendo educação infantil, educação de jovens e adultos, educação profissional, metodologia do trabalho científico, gestão escolar, educação e mídias e coordenação pedagógica.