FRANCISCA JOSELENA RAMOS BARROSO

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE).Pós-Graduada em Alfabetização e Letramento pela Uniasselvi. Especialista em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí. Professora efetiva nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental na cidade de Cascavel - Ceará. Graduanda em Matemática pelo Centro Universitário Unifacvest.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Alfabetização e Letramento

2022 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: As implicações dos processos de alfabetização e letramento às práticas sociais de leitura e escrita

Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho

2022 - 2022

Universidade Federal do Piauí
Título: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho

Graduação em Pedagogia

2017 - 2022

Universidade Estadual do Ceará
Título: Formação Inicial e Desenvolvimento Profissional Docente: Inter-Relações e Consequências para a Prática Pedagógica
Orientador: Francisco Mirtiel Frankson Moura Castro

Formação complementar

2024 - 2024

Formação Continuada do Projeto Reforço Escolar. (Carga horária: 80h). , Editora Atos Edições, ATOS EDIÇÕES, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

BARROSO, F. J. R. . VI Seminário de Estágio e Práticas de Ensino da Facedi/Uece do remoto ao presencial: desafios, perspectivas e aprendizagem da docência. 2022. (Outro).

BARROSO, F. J. R. . XI Cantos e Contos ao redor do fogo: a universidade celebra a beleza nordestina. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Formação para Professores dos anos iniciais do 3º ao 5º ano 2024.Programa Aprendizagem na Idade Certa - MAISPAIC. 2024. (Outra).

III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. As implicações do currículo do curso de Pedagogia na formação e no desenvolvimento profisisonal docente. 2024. (Congresso).

XI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO).As implicações da formação continuada da psicogênese da escrita. 2024. (Seminário).

XI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO).A ludicidade na aprendizagem de conceitos de adição com reserva nos anos iniciais do ensino fundamental. 2024. (Seminário).

X Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - SEPEMO.As implicações de alfabetizar-letrando às práticas sociais de leitura e escrita.. 2023. (Seminário).

Curso: Autismo.Curso: Autismo. 2022. (Outra).

Curso: Formação ao Mundo do Trabalho.Curso: Formação ao Mundo do Trabalho. 2022. (Outra).

Curso: Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.Curso: Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2022. (Outra).

Curso: Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.Curso: Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. 2022. (Outra).

Curso: Gestão Escolar.Curso: Gestão Escolar. 2022. (Outra).

Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica,.Curso de formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica,. 2022. (Outra).

Curso on-line Alfabetização Baseada na Ciência.Curso on-line Alfabetização Baseada na Ciência. 2022. (Outra).

IX Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - SEPEMO.IX Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - SEPEMO. 2022. (Seminário).

VI Seminário de Estágio e Práticas de Ensino da Facedi/Uece do Remoto ao Presencial: Desafios, Perspectivas e Aprendizagens da Docência.VI Seminário de Estágio e Práticas de Ensino da Facedi/Uece do Remoto ao Presencial: Desafios, Perspectivas e Aprendizagem da Docência. 2022. (Seminário).

VI Seminário de Estágios e Práticas de Ensino da Facedi/Uece.Vi Seminário de Estágios e Práticas de Ensino da Facedi/Uece. 2022. (Seminário).

Curso de Extensão: A literatura de cordel como patrimônio cultural imaterial brasileiro na formação de docentes.Curso de Extensão. 2021. (Outra).

Curso de Extensão: O lúdico em vários contextos e situações da prática pedagógica.Curso de Extensão. 2021. (Outra).

IV Mostra do Livro Infantil. "No território da arte da palavra". 2021. (Exposição).

IX Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre Formação Docente para Educação Básica e Superior - ENFORSUP / IV Encontro Internacional sobre a Formação Docente para Educação Básica e Superior - INTERFOR.Interculturalidade e Formação Docente: Implicações para a Prática Pedagógica. 2021. (Encontro).

Semana da Integração Semestre 2020.2.Organização dos estudos durante as atividades remotas. 2021. (Outra).

Ciclo de Palestra: Articulando temas sobre educação, escola e sociedade para a formação docente na educação básica. 2020. (Outra).

Conexão SEDUC - Gestão do Ensino no Contexto Atual: Experiências e Possibilidades. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Universitária: Enfrentamento à Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes.Curso de Extensão Universitária. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Universitária: Formação de Mediadores de Educação para Patrimônio.Curso de Extensão Universitária. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Universitária: Literatura Cearense.Curso de Extensão Universitária. 2020. (Outra).

Curso Livre: Educação Midiática e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).Curso Livre. 2020. (Outra).

Curso Livre de Introdução à Filosofia.Curso Livre. 2020. (Outra).

Programa de Formação Continuada de Professores Itinerários Formativos - Competências Digitais para Docência.Programa de Formação Continuada. 2020. (Outra).

Bolsista de Extensão do Projeto de Extensão Núcleo de Estudos de Didática, Interação e Metodologias de Pesquisas em Educação (NEDIMPE).Bolsista do Projeto de Extensão - NEDIMPE. 2019. (Outra).

Curso de Extensão Universitária: Formação de Mediadores de Leitura.Curso de Extensão. 2019. (Outra).

Grupo de Estudos Pesquisas em Educação, Saberes e Aprendizagem da Docência (GEPESAD).Grupo de Estudos (GEPESAD). 2019. (Outra).

I Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SEMIC).SEMIC. 2019. (Seminário).

Mesa Redonda: BNCC - Base Nacional Comum Curricular. 2019. (Outra).

Minicurso: Círculos de leitura como processo de mediação leitora.Minicurso. 2019. (Outra).

Minicurso: Da BNCC à práxis pedagógica: elementos e percursos didáticos.Minicurso. 2019. (Seminário).

Minicurso: Literatura Infantil e Formação do Leitor (a): o que, para que e como você avalia, professor (a).CONEDU. 2019. (Outra).

Oficina de Produção de Bonecos Didáticos.Produção de Bonecos Didáticos. 2019. (Oficina).

Palestra: Autonomia e Financiamento Público da Educação Brasileira. 2019. (Outra).

Palestra: Inclusão: a escola está preparada para ela?. 2019. (Outra).

Palestra: Literatura Infantil e a Formação do Leitor (a): O que, para que e como você avalia, professor (a)?. 2019. (Outra).

Palestra: Ninguém tira o trono do estudar: a mobilização social como possível instrumento de fortalecimento do IFCE campus Itapipoca. 2019. (Outra).

Projeto de Extensão Núcleo de Estudos de Didática, Interação e Metodologias de Pesquisas em Educação (NEDIMPE).Questões iniciais para se pensar a relação família e escola. 2019. (Outra).

VI Congresso Nacional de Educação. CONEDU. 2019. (Congresso).

XI Contos e cantos ao redor do fogo: a universidade celebra a beleza nordestina.Participação na ornamentação do Evento de Extensão. 2019. (Outra).

Bolsista de Monitoria na Disciplina de Metodologia do Trabalho Científico.Bolsista de Monitoria Acadêmica. 2018. (Outra).

Curso de Extensão Universitária: quadrinhos em sala de aula: estratégias, instrumentos e aplicações.Curso de Extensão. 2018. (Outra).

Experimento didático via whatsapp sobre normas para trabalhos acadêmicos segundo a ABNT.Experimento Didático. 2018. (Outra).

Jornada Pedagógica: A Escola dos Meus Sonhos.Jornada Pedagógica. 2018. (Outra).

Mesa de Debates: A importância da filosofia e sociologia da educação na formação dos professores e a atual reforma do ensino médio.Mesa de Debates. 2018. (Seminário).

Mesa de Debates: a relação ensino, pesquisa e extensão no âmbito do projeto pedagógico do curso de pedagogia, não matriculados.Mesa de Debates. 2018. (Seminário).

Mesa de debates - Políticas de Formação - Avaliação do PIBID.Mesa de Debates. 2018. (Outra).

Minicurso: a arte de falar em público.Minicurso. 2018. (Outra).

Minicurso: Paulo Freire e a revolução na alfabetização de jovens e adultos e exposição 100 anos de revolução russa.Minicurso. 2018. (Outra).

Minicurso: técnicas de como realizar uma monografia ou tcc sem complicações e ainda publicá-los em revista científica.Minicurso. 2018. (Outra).

Oficina: Possibilidade Formativas e Pedagógicas na Educação Infantil.VII ENALIC. 2018. (Oficina).

Oficina de Produção de Brinquedos.Produção de Brinquedos. 2018. (Oficina).

Oficina de Produção de Fantoches.Produção de Fantoches. 2018. (Oficina).

Palestra: Desafios e Estratégias para a Educação Inclusiva em Itapipoca-Ceará. 2018. (Outra).

Palestra: Do texto dissertativo ao texto acadêmico. 2018. (Outra).

Palestra: MEB/SOBRAL (1960-1980): Experiência e Resistência. 2018. (Outra).

Palestra: Pesquisa sobre crianças e com crianças: reflexões no contexto da produção monográfica e da formação de professores. 2018. (Outra).

Palestra "As memórias em torno da ditadura civil militar e o ensino de história". 2018. (Outra).

Palestra "Libras". 2018. (Outra).

Palestra Escola sem Mordaça. 2018. (Outra).

Seminário: Experiências Estéticas no Ensino de Artes.Seminário. 2018. (Seminário).

VII Encontro Nacional das Licenciaturas.ENALIC. 2018. (Encontro).

Palestra: Como tratar de questões políticas, religiosas e sócio-culturais no Ensino Fundamental?. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

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BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M ; PIRES, Adriana Teixeira ; VASCONCELOS, Antônia Edilene Sousa . A criança e seu convívio familiar: reflexões sobre a aprendizagem escolar. In: XXIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE, 2018, Fortaleza-Ceará. XXIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE. Fortaleza-Ceará: Editora Realize, 2018.
BARROSO, F. J. R. ; DAVID, M.L.S . As implicações de alfabetizar-letrando às práticas sociais de leitura e escrita.. Poíesis Pedagógica , 2023.
DAVID, M.L.S ; BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M . Formação de professores, conhecimentos didáticos e os processos de ensino e de aprendizagem: implicações das infraestruturas físicas e pedagógica escolar. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BARROSO, F. J. R. ; DAVID, M.L.S ; CASTRO, F.M.F.M . Saberes docentes apreendidos na formação inicial e suas implicações para o exercício do magistério. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
DAVID, M.L.S ; BARROSO, F. J. R. . A ludicidade na aprendizagem de conceitos de adição com reserva nos anos iniciais do ensino fundamental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARROSO, F. J. R. ; DAVID, M.L.S . Implicações da formação continuada da psicogênese da escrita. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARROSO, F. J. R. ; DAVID, M.L.S . As implicações do currículo do curso de Pedagogia na formação e no desenvolvimento profissional docente. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROSO, F. J. R. ; DAVID, M.L.S . As implicações de alfabetizar-letrando às práticas sociais de leitura e escrita.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARROSO, F. J. R. ; DAVID, M.L.S . Formação docente: perspectivas e implicações do compartilhamento de memórias e experiências. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, J. E. M ; BARROSO, F. J. R. . Contribuições da formação inicial para as práticas pedagógicas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DAVID, M.L.S ; BARROSO, F. J. R. ; SOUSA, F. R. N. ; CASTRO, F.M.F.M . Interculturalidade e Formação Docente: Implicações para a Prática Pedagógica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARROSO, F. J. R. . Organização dos estudos durante as atividades remotas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARROSO, F. J. R. . Questões iniciais para se pensar a relação família e escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PINHEIRO, J. T. ; BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M . Metodologias de Ensino: Implicações da Prática Pedagógica Reflexiva e Fundamentada para o exercício da Docência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DAVID, M.L.S ; BARROSO, F. J. R. ; MARTINS, P. H. de. S . A escola como caminho de consciência crítica e transformação social. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARROSO, F. J. R. ; DAVID, M.L.S ; CASTRO, F.M.F.M . Formação Inicial de Professores: Diálogos com a Prática Pedagógica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CASTRO, F.M.F.M ; DAVID, M.L.S ; BARROSO, F. J. R. . A avaliação escolar e suas contribuições à formação humana e ao desenvolvimento da educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M . A pesquisa científica e avaliação escolar: aproximações e implicações aos processos de ensino e de aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M . Avaliações externas: moeda de troca ou diagnóstico d aprendizagem em âmbito escolar?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, D. dos S ; BARROSO, F. J. R. ; VIDOTI, E. A. T ; CASTRO, F.M.F.M . Políticas Públicas Educacionais e o Funcionamento do Atendimento Educacional Especializado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANDRO, J. S. de S. ; ALVES, M. de S. ; BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M . Artigo Científico: Estrutura, Função e suas Contribuições para a Produção de Conhecimento na Universidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, J. E. M ; CASTRO, F.M.F.M ; OLIVERIA, E. M. de ; BARROSO, F. J. R. . A diversidade sociocultural em âmbito escolar como possibilidade de reafirmar e potencializar a formação docente enquanto profissão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FARIAS, F. E. de M ; CASTRO, F.M.F.M ; DOMINGUES, L. C. A ; BARROSO, F. J. R. . Implicações da Constituição da Identidade Docente aos Processos de Ensino e de Aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AGUIAR, C. M. A de ; CASTRO, F.M.F.M ; BARROSO, F. J. R. . Dificuldades de transformar pedagogicamente os conteúdos e suas implicações aos processos de ensino e de aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANDRO, J. S. de S. ; BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M . Estratégias de ensino que potencializam a formação de alunos autistas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M . Interações entre professor e aluno: implicações para a aprendizagem significativa e constituição de uma docência crítica e reflexiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M . Implicações Formativas de Projetos de Extensão à Formação e Prática Docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, D. dos S ; CASTRO, F.M.F.M ; VIDOTI, E. A. T ; BARROSO, F. J. R. . Implicações do atendimento educacional especializado no desenvolvimento de crianças com necessidades educacionais especiais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NETO, J. B. dos S. ; CASTRO, F.M.F.M ; SANDRO, J. S. de S. ; BARROSO, F. J. R. . A realização de avaliações em âmbito escolar e suas implicações aos processos de ensino e de aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARROSO, F. J. R. ; DAVID, M.L.S ; VASCONCELOS, Antônia Edilene Sousa ; CASTRO, F.M.F.M . Professor e aluno na elaboração de estratégias para superação de dicotomias entre níveis de conhecimento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VASCONCELOS, Antônia Edilene Sousa ; BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M . Aprendizagem nos anos iniciais: métodos de ensino desenvolvidos pelos professores no âmbito escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DAVID, M.L.S ; BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M . A atitude docente crítica e reflexiva frente a manipulação social com vistas a transformação cultural por parte do coletivo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M . Bolsas Acadêmicas: Implicações para a Formação e Prática Pedagógica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUTO, F.J.F ; CASTRO, F.M.F.M ; ARAÚJO, Felipe Bezerra ; BARROSO, F. J. R. . Estrutura, Função dos Artigos Científicos e sua importância para o Cenário Acadêmico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DAVID, M.L.S ; CASTRO, F.M.F.M ; ARAÚJO, Felipe Bezerra ; BARROSO, F. J. R. . Implicações dos Métodos de Ensino na Aprendizagem de Discentes do Ensino Fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ADRIANO, Islayne Teixeira ; CASTRO, F.M.F.M ; BARROSO, F. J. R. . Intervalo das Aulas: Aprendizagens por meio de brincadeiras e expressas em práticas pedagógicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARROSO, F. J. R. ; CASTRO, F.M.F.M ; PIRES, Adriana Teixeira ; VASCONCELOS, Antônia Edilene Sousa . A criança e seu convívio familiar: reflexões sobre a aprendizagem escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista da disciplina de Metodologia do Trabalho Científico no ano de 2018. E bolsista do Projeto de Extensão Núcleo de Estudos de Didática, Interação e Metodologias de Pesquisas em Educação (NEDIMPE) em 2019.

2020 - 2021

E.E.M Joaquim Magalhães

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Área de Ciências Humanas, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como professora da Área de Ciências Humanas e Sociais na instituição. Ministrando aulas no ano de 2020 a 2021 das disciplinas de Geografia, Filosofia e Sociologia.

2021 - 2021

E.M.E.F Margarida Vasconcelos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora dos Anos Iniciais do E.F, Carga horária: 20

2022 - 2022

CENTRO DE REFERENCIA DA ASSISTENCIA SOCIAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Social, Carga horária: 40

2022 - Atual

Escolinha Abraço Fraterno

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora dos Anos Iniciais do E.F, Carga horária: 20