Joyce de Souza Faria

Graduada em Licenciatura em Matemática pela Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos (FeMASS), pós-graduanda no Curso de Especialização em Ensino de Matemática: Matem@tica na Pr@tica pela Instituição Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) e técnica em Automação Industrial pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI). Atualmete é professora de Cultura Maker na Sociedade Educacional Souza e técnica das equipes de robótica dessa instituição de ensino. Foi professora de Física e Geometria na Sociedade Educacional Souza, professora voluntária de Matemática na OSCIP-Centro Comunitário Amaralinha e professora de reforço escolar no projeto Podemos Ser Crianças Saudáveis (POSCRIS).Possui o artigo intitulado "Matematicando as profissões" publicado na Revista FAROL, e o artigo "Reutilização de materiais como estratégia de ensino da matemática no ensino fundamental" publicado na Revista Femass. Durante a graduação foi pesquisadora no projeto "Laboratório de Formação Docente", também no projeto de extensão nomeado "Geometria: uma abordagem exploratória no Ensino Fundamental II no município de Macaé", e bolsista do "Programa de Monitoria de Graduação" da FeMASS sendo monitora na disciplina de Introdução à Lógica.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Curso de Especialização em Ensino de Matemática: Matem@tica na Pr@tica

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia

Graduação em Licenciatura em Matemática

2016 - 2019

Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos

Curso técnico/profissionalizante em Automação Industrial

2014 - 2015

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

Formação complementar

2022 - 2022

Semana Pedagógica Moonshot. (Carga horária: 50h). , Moonshot Educação, MOONSHOT, Brasil.

2019 - 2019

Liderança e gestão participante na escola. (Carga horária: 8h). , Programa de Educação a Distância da Fundação Getulio Vargas, FGV ONLINE, Brasil.

2019 - 2019

Planejamento e estratégia para gestão escolar. (Carga horária: 10h). , Programa de Educação a Distância da Fundação Getulio Vargas, FGV ONLINE, Brasil.

2019 - 2019

Como unir forças para crescer. (Carga horária: 2h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE/RJ, Brasil.

2019 - 2019

Língua Inglesa: Basic review. (Carga horária: 3h). , Fundação Bradesco, FUNDAÇÃO BRADESC, Brasil.

2019 - 2019

Geometria no dia a dia. (Carga horária: 16h). , Fundação Bradesco, FUNDAÇÃO BRADESC, Brasil.

2019 - 2019

Microsoft Word 2013 básico. (Carga horária: 9h). , Fundação Bradesco, FUNDAÇÃO BRADESC, Brasil.

2019 - 2019

Conceitos básicos de Matemática Financeira. (Carga horária: 5h). , Programa de Educação a Distância da Fundação Getulio Vargas, FGV ONLINE, Brasil.

2019 - 2019

Língua Inglesa: Verbs in the future. (Carga horária: 3h). , Fundação Bradesco, FUNDAÇÃO BRADESC, Brasil.

2018 - 2018

Geogebra como ferramenta de ensino-aprendizagem de conceitos básicos de Mat. (Carga horária: 2h). , Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, FEMASS, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao Excel: desenvolvendo um organizador de notas escolares. (Carga horária: 2h). , Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, FEMASS, Brasil.

2018 - 2018

Cálculo com o auxílio do software Geogebra. (Carga horária: 2h). , Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos, FEMASS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

ARAUJO, M. R. L. ; FARIA, J. S. . I Exposição do Laboratório de Pesquisa no Ensino da Matemática: Avaliação: qual o seu lugar na construção do conhecimento?. 2019. (Exposição).

Participação em eventos

I Exposição do Laboratório de Pesquisa no Ensino da Matemáticaa. 2019. (Exposição).

8ª Semana do Normalista no Instituto Municipal de Educação de Rio das Ostras - IMERO.Matematicando as Profissões. 2017. (Oficina).

II Seminário Regional do SEPE-Núcleo Macaé. 2017. (Seminário).

O sindicato e a questão racial num combate real. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

COUTO, CREMILDA BARRETO ; FARIA, JOYCE DE SOUZA . Reutilização de materiais como estratégia de ensino da matemática no ensino fundamental. Revista Femass , v. 3, p. 91-103, 2021.
BOTTINO, A. G. ; BORGES, B. C. ; LUZ, E. N. ; CARVALHO, I. M. ; FARIA, J. S. ; ANDRADE, M. D. . Matematicando as Profissões. REVISTA FAROL , v. 3, p. 7-13, 2018.

Projetos de pesquisa

2017 - 2017

Laboratório de Política de Formação Docente, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Joyce De Souza Faria - Integrante / Adriana Chaia - Integrante / Flávio Antonio Pereira Fortes - Integrante / Mariana Daflon de Andrade - Integrante / Laysa Lugueti de Pinho - Integrante / Evellin do Nascimento Luz - Integrante / Wanderson Teixeira Gomes - Integrante / Taiene Garcia - Integrante / Cremilda Barreto Couto - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Sociedade Educacional Souza Macaé Ltda

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora de Geometria, Carga horária: 8

2021 - Atual

Sociedade Educacional Souza Macaé Ltda

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora de Cultura Maker, Carga horária: 30

2021 - 2021

Sociedade Educacional Souza Macaé Ltda

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora de Física, Carga horária: 4

2020 - 2021

Podemos Ser Crianças Saudáveis

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora voluntária de reforço escolar, Carga horária: 12

2016 - 2016

OSCIP-Centro Comunitário Amaralinha

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Voluntária na área de Reforço Escolar, Carga horária: 2