Ermita do Amaral Rocha

Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado da Bahia - Campus VII. Pós - Graduanda em Docência em Matemática e Práticas Pedagógicas pela Faculdade Única - Grupo Prominas. Educadora Matemática com ênfase nos Anos Finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos. Atuou como Monitora de Matemática pelo Programa Novo Mais Educação na Escola Nossa Senhora do Perpétuo Socorro em Senhor do Bonfim - Bahia. Atuou como Professora substituta de Matemática no Colégio Estadual Teixeira de Freitas em Senhor do Bonfim - Bahia. Foi bolsista pelo Programa Afirmativa de Pesquisas e Extensão da Universidade do Estado da Bahia - Campus VII, trabalhando com a temática de Ludicidade e com a temática de Álgebra nos anos finais do Ensino Fundamental. Participou como Monitora voluntária dos projetos de Pesquisa e Extensão: A Geometria na Licenciatura: proposta de Interdisciplinaridade e Matemática na Educação Básica: Materiais Didáticos Manipulativos. Faz parte do Grupo de Pesquisa do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática (LEPEM/Cnpq), da Universidade do Estado da Bahia - Campus VII. Integra a Comissão organizadora do Encontro de Ludicidade e Educação Matemática (ELEM). Integra a comissão organizadora da I Semana da Educação Matemática do Campus VII da UNEB. Foi monitora voluntária do projeto de pesquisa e extensão Matemática na Educação Básica: Materiais Didáticos Manipuláveis da Universidade do Estado da Bahia - Campus VII. Atuou como professora substituta de Espanhol no Colégio Batista Nova Sião, na cidade de Senhor do Bonfim - BA. Foi estagiária na Biblioteca da Universidade do Estado da Bahia - Campus VII, pelo Programa Partiu Estágio. Foi monitora de Matemática na Escola Municipal Antônio Bastos de Miranda - Senhor do Bonfim, pelo Programa Brasil na Escola. Atuou como professora da disciplina de Empreendedorismo no Instituto de Educação Comenius na cidade de Senhor do Bonfim. Foi monitora/professora no cursinho pré-vestibular Universidade para Todos (UPT) - Polo Jacobina. É professora de Matemática no Colégio Oásis de Miguel Calmon e na Secretaria de Educação no Município de Miguel Calmon.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Pós - Graduação em Docência em Matemática e Práticas Pedagógicas

2022 - Atual

FACULDADE UNICA

Aperfeiçoamento em andamento em Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia

2021 - Atual

Ministério da Educação

Graduação em Matemática Senhor do Bonfim

2017 - 2022

Universidade do Estado da Bahia

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Colégio Estadual Nossa Senhora da Conceição

Ensino Fundamental (1º grau)

2010 - 2013

Colégio Ronan Oliveira Mota

Formação complementar

2021 - 2021

?ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO CONTEXTUALIZADO DA MATEMÁTICA. (Carga horária: 3h). , 11º Evento do projeto de extensão Matemática é Show, MS, Brasil.

2021 - 2021

CURSO LIVRE - ESCRITA ACADÊMICA CIENTÍFICA NA PRÁTICA. (Carga horária: 4h). , VII Congresso Nacional de Educação Matemática, VII CONEDU, Brasil.

2021 - 2021

DISSERTAÇÃO DE MESTRADO: O QUE VOCÊ PRECISA SABER PARA ESCREVER UMA DISSERT. (Carga horária: 4h). , VII Congresso Nacional de Educação Matemática, VII CONEDU, Brasil.

2021 - 2021

MINICURSO: ESCRITA ACADÊMICA CRIATIVA: PRAZER EM ESCREVER. (Carga horária: 4h). , VII Congresso Nacional de Educação Matemática, VII CONEDU, Brasil.

2021 - 2021

palestra (Des)construindo a Educação Financeira: entre fantasia. (Carga horária: 4h). , 11º Evento do projeto de extensão Matemática é Show, MS, Brasil.

2021 - 2021

palestra Por uma Matemática Problematizada: as Ordens da (Re)In. (Carga horária: 3h). , 11º Evento do projeto de extensão Matemática é Show, MS, Brasil.

2019 - 2019

Curso Produção de Artigos Científicos. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2019 - 2019

Análise e desenvolvimento de materiais didáticos de Matemática. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2019 - 2019

O tratamento de variáveis estatísticas quantitativas com o Excel e o Geogeb. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2019 - 2019

PROBABILIDADE PARA O ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2019 - 2019

CRITÉRIOS DE DIVISIBILIDADE PARA TODAS AS IDADES: UMA REFLEXÃO DE GRUPO. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria.

Organização de eventos

ROCHA, ERMITA DO AMARAL . Encontro de Ludicidade e Educação Matemática (ELEM). 2021. (Outro).

ROCHA, E. A. . Comissão organizadora da I Semana da Educação matemática do Campus VII da UNEB: Educação Matemática e seu atores e atrizes curriculantes. 2018. (Outro).

ROCHA, E. A. . Monitora Voluntária do projeto Alcance Social em Sistemas de Informação da Atenção Básica.. 2018. (Outro).

Participação em eventos

o II Seminário de Pesquisa e Extensão do Departamento de Educação ? Campus VII. 2022. (Seminário).

11º Evento do projeto de extensão Matemática é Show. 2021. (Encontro).

Congresso Internacional Movimentos Docentes, IV SEPAD e II PRATIC. 2021. (Congresso).

II Seminário de Socialização de Práticas de Estágio do Curso de Licenciatura em Matemática. 2021. (Seminário).

o III ENCONTRO DE LUDICIDADE E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Participou da Mesa de Abertura. 2021. (Encontro).

o III ENCONTRO DE LUDICIDADE E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Monitora do evento. 2021. (Encontro).

o III ENCONTRO DE LUDICIDADE E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2021. (Encontro).

o VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (Edição 2021), evento realizado Online,. 2021. (Congresso).

Segundo Colóquio Alagoano de Educação Matemática nos anos iniciais. 2021. (Outra).

VI Semana Científica Ciências, Tecnologias, Desigualdades: reflexões frente ao obscurantismo e do III Simpósio Internacional Educação, Trabalho e Sociedade: desafios do/no tempo presente. 2021. (Simpósio).

X WORKSHOP NACIONAL E I INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO ? WECSAB. 2021. (Encontro).

IX WORKSHOP NACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO ? WECSAB. 2020. (Encontro).

LIVE Autoria e comunicação das práticas docentes. 2020. (Outra).

XIV Colóquio Internacional. 2020. (Congresso).

BNCC: o papel da tecnologia e os desafios de implementação - semana da BNCC - Alinhar é fundamental. 2019. (Seminário).

III Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Nordeste. 2019. (Simpósio).

IV Conferência de ciência, tecnologia e inovação - etapa macro territorial. 2019. (Outra).

popularização da Ciências e projeto Imagine. 2019. (Encontro).

Quem é o aprendiz do século 21? - Semana da BNCC - Alinhar é fundamental. 2019. (Seminário).

Webinário: A BNCC na prática usando a Khan Academy. 2019. (Seminário).

XVIII Encontro Baiano de Educação Matemática e VII Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. 2019. (Encontro).

Vem me Ver - Ano VI: Universidade: abrindo as portas do conhecimento. 2018. (Oficina).

Vem me Ver - Ano VI: Universidade: abrindo as portas do conhecimento. 2018. (Oficina).

Vem me Ver - Ano VI: Universidade: abrindo as portas do conhecimento. 2018. (Oficina).

Vem me Ver - Ano V: Universidade e sociedade; diálogos entre pesquisa, ensino e extensão. 2017. (Oficina).

Vem me Ver - Ano V: Universidade e Sociedade: diálogos entre pesquisa, ensino e extensão. 2017. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • CORREIA, VINICIUS CHRISTIAN PINHO ; ROCHA, ERMITA DO AMARAL ; SUZART, LEONARDO ARAÚJO ; MAGALHÃES, FERNANDA PEREIRA ; LEAL, DANIELA CARVALHO DE ; GONÇALVES, LUCAS GABRIEL ; SANTOS, NIELSON BARBOSA DOS ; SILVA, AMÉRICO JUNIOR NUNES DA . Formação docente e o Estágio Curricular Supervisionado: desafios e possibilidades em tempos de pandemia. CONJECTURAS , v. 21, p. 280-304, 2021.

  • ROCHA, E. A. ; SILVA, A. J. N. . CONJECTURAS A PARTIR DE UM MAPEAMENTO: O ENSINO DE ÁLGEBRA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) , v. 11, p. p. 167-189, 2021.

  • SILVA, A. J. N. ; SANTOS, G. L. ; LIMEIRA, H. J. S. ; ROCHA, E. A. ; SUZART, L. A. ; SILVA, P. B. ; CORREIA, V. C. P. ; SOUZA, P. S. S. ; SILVA, A. C. J. ; SANTOS FILHO, R. . Constituir-se professor que ensina matemática: concepções apresentadas por estudantes da licenciatura em matemática em seu último semestre do curso. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH , v. 10, p. 38191-38195, 2020.

  • ROCHA, ERMITA DO AMARAL ; SILVA, AMÉRICO JUNIOR NUNES DA . O estágio curricular supervisionado de observação: Tecendo reflexões e refletindo sobre esse espaço de formação. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 07, p. 61-71, 2020.

  • ROCHA, E. A. ; MAGALHÃES, F. P ; SILVA, A. J. N. . Expectativas de ingressos no curso de licenciatura em matemática em Senhor do Bonfim-BA. O futuro professor de matemática: vivências que intercruzam a formação inicial , v. v., p. p. 60-78, 2020.

  • ROCHA, E. A. ; MIRANDA, D. C. . ENSINO DE GEOMETRIA PLANA COM O USO DA MODELAGEM MATEMÁTICA EM UMA TURMA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. IX Workshop Nacional de Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido Brasileiro â013 WECSAB , v. n.06, p. p., 2020.

  • ROCHA, E. A. ; MIRANDA, D. C. . ADIÇÃO VETORIAL NO GEOGEBRA: ANÁLISE DE UM QUESTIONÁRIO COM ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2021, Alagoas. Anais do VII Congresso Nacional de Educação, 2021.

  • ROCHA, E. A. ; SILVA, A. J. N. . LUDICIDADE E A MATEMÁTICA: DADOS INICIAIS DE UM OLHAR ANALÍTICO PARA PUBLICAÇÕES DO ENEM. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2021, Alagoas. Anais do VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2021.

  • ROCHA, E. A. ; SILVA, A. J. N. . O ENSINO DE ÁLGEBRA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: MAPEAMENTO DOS TRABALHOS PUBLICADOS NAS TRÊS ÚLTIMAS EDIÇÕES DO EBEM. In: XIV Colóquio Internacional ?Educação e Contemporaneidade?, 2020, São Cristóvão. Anais, v.14, n. 1-18, set. 2020, 2020. v. 14. p. 1-18.

  • ROCHA, ERMITA DO AMARAL ; SILVA, A. J. N. . MATERIAIS MANIPULÁVEIS E O ENSINO DE MATEMÁTICA: DADOS PARCIAIS DE UM MAPEAR O CONEDU. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2020, online. Anais do VII Congresso Nacional de Educação, 2020.

  • ROCHA, E. A. ; MIRANDA, D. C. . O USO DO TANGRAM NO ENSINO DE GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: III Simpósio de Formação de Professor de Matemática da Região Nordeste, 2019, Juazeiro. ISBN nº 978-65-990076-0-6, 2019. v. 1. p. 44-45.

  • SILVA, V. T. S. ; ROCHA, E. A. ; MIRANDA, D. C. . Ensino de Vetores por meio do jogo Super Mário BROS. In: XVIII Encontro Baiano de Educação Matemática, 2019, Ilhés. A sala de aula de Matemática e suas vertentes vol. 1, n. 1 (2019), 2019. v. 1.

  • ROCHA, E. A. ; MIRANDA, D. C. . O Ensino de adição de vetores por meio do GeoGebra: Uma proposta de oficina para geometria analítica. In: XVIII Encontro Baiano de Educação Matemática, 2019, Ilhéus. A sala de aula de Matemática e suas vertentes vol. 1, n. 1 (2019), 2019. v. 1.

  • ROCHA, E. A. . Corrida da Matemática e seus impactos no processo de ensino da matemática; um relato de experiência. In: I semana da Educação matemática do Campus VII da UNEB: Educação Matemática e seus atores e atrizes curriculantes, 2018, Senhor do Bonfim. I Semana da Educação Matemática do Campus VII da UNEB: Educação Matemática, 2018.

  • CORREIA, V. C. P. ; ROCHA, E. A. ; SILVA, A. J. N. . 'ENSINAR POLÍGONOS COM O USO DO TANGRAM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ROCHA, E. A. ; SILVA, A. J. N. . O ensino de Álgebra nos anos finais do Ensino Fundamental: mapeamento dos trabalhos publicados nas três últimas edições do EBEM. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROCHA, E. A. ; MAGALHÃES, F. P ; SILVA, L. G. G. ; COSTA JUNIOR, C. A . Corrida da matemática e seus impactos no processo de ensino da matemática: um relato de experiencia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Escola Nossa Senhora do Perpetuo Socorro - Senhor do Bonfim

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor em Matemática - Novo Mais Educação, Carga horária: 12

2019 - 2019

Colégio Estadual Teixeira de Freitas

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora Substituta de Matemática, Carga horária: 12

2022 - 2022

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Secretária da Biblioteca Campus VII - UNEB, Carga horária: 20

2022 - 2022

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Monitora/professora, Enquadramento Funcional: Professora UPT - Uneb 2022, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministra aulas dos componentes: Química, Espanhol e Matemática.

2021 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Monitora Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora Voluntária, Carga horária: 8

Outras informações:
Matemática na Educação Básica: Materiais Didáticos Manipulativos

2019 - 2020

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Monitora Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora Voluntária, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora Voluntária dos Projetos de Pesquisa e Extensão Geometria na Licenciatura: Proposta de Interdisciplinaridade

2021 - 2022

Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática - UNEB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
A Ludicidade e o ensino de Matemática na Educação Básica: um olhar para as produções do Encontro Nacional de Educação Matemática na última década

2021 - 2021

Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática - UNEB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 40

Outras informações:
oficina/minicurso AS PLATAFORMAS E JOGOS DIGITAIS COMO POSSIBILIDADES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

2021 - 2021

Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática - UNEB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5

Outras informações:
oficina/minicurso ENSINO DE FUNÇÃO DO SEGUNDO GRAU POR MEIO DO GEOGEBRA

2021 - 2021

Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática - UNEB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
oficina/minicurso GEOMETRIA PLANA E O GEOGEBRA: UM ESTUDO DOS CONCEITOS INICIAIS

2019 - 2020

Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática - UNEB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
O Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática e a iniciação à docência: produção de material didático para o ensino de Álgebra nos anos finais do Ensino Fundamental pelo o Programa AFIRMATIVA de Pesquisa e Extensão, da Universidade do Estado da Bahia ? UNEB, Edital nº 067/2019

2022 - 2022

COLÉGIO BATISTA NOVA SIÃO

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 5

2022 - 2022

ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO BASTOS DE MIRANDA

Vínculo: Programa Brasil na Escola, Enquadramento Funcional: Monitora de Matemática, Carga horária: 16

2022 - 2022

Instituto de Educação Comenius

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Empreendedorismo, Carga horária: 8

2022 - Atual

Colégio Oásis de Miguel Calmon

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 10

2022 - Atual

Secretaria de Educação de Miguel Calmon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20