TAIS DOS SANTOS BARBOSA

Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia Departamento de Ciências Humanas e Tecnologia- UNEB/DCHT-Campus XVI/Irecê. Atuou como monitora de Extensão do Fórum de Educação Infantil do Território de Identidade de Irecê.

Informações coletadas do Lattes em 24/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2016 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colegio Estadual Maximino Martins

Formação complementar

2017 - 2018

Extensão universitária em Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID. (Carga horária: 224h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Docência em Creche: Iniciando os primeiros passos. (Carga horária: 100h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB-IRECÊ, Brasil.

2012 - 2012

Curso Profissionalizante de Informática. (Carga horária: 56h). , Secretaria Municipal de Educação de Canarana - ba, SEMEC, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

NEIVA, T. B. ; SANTOS, C. S. ; FIGUEREDO, J. L. ; BARBOSA, T. S. ; BISPO. J.G.O . I Encontro de Profissionais da Educação Infantil do Território de Identidade de Irecê. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Caminhada da Educação Inclusiva. 2018. (Outra).

Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial: lutas, embates e resistências.FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO: Contribuições do I Encontro dos Profissionais de Educação Infantil do Território de Identidade de Irecê. 2018. (Seminário).

II Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária. 2018. (Simpósio).

Politicas Públicas Educacionais na Educação do Campo: implantação da BNCC. 2018. (Seminário).

Educação Infantil. 2017. (Outra).

IV Seminário Sobre Formação em Exercício de Professores: ambiência universitária e formação de professores.Docência na Creche: Aprendizagens profissionais a partir do curso de extensão. 2017. (Seminário).

Mesa de Comunicação: Educação Infantil. 2017. (Exposição).

Pesquisa Envolvendo Crianças. 2017. (Oficina).

Prosas com Pita Paiva. 2017. (Oficina).

Seminário de Educação do Campo, Política Pública e Financiamento da Educação do Campo. 2017. (Seminário).

Amostra Fílmica Contextualizada Historicamente. Filme: Olga. 2016. (Oficina).

Educação Infantil: Etnia, cultura, identidade , gênero e inclusão. 2016. (Oficina).

I Seminário de Estudos sobre Gênero e Feminismo. 2016. (Seminário).

I Simpósio de Educação Infantil da Faculdade do Sertão. 2016. (Simpósio).

Seminário de Segurança, Saúde e Meio Ambiente do Trabalho Rural. 2016. (Seminário).

Produções bibliográficas

BARBOSA, T. S. ; OLIVEIRA, Jamile ; VALOIS, Juliana. . EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR A PARTIR DO ESTÁGIO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, T. S. ; DOURADO, Emanuela . Interação Online: Construindo relação entre Universidade e Comunidade externa no desenvolvimento de pesquisas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BORGES, Adelice ; BISPO. J.G.O ; BARBOSA, T. S. . FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO: Contribuições do I Encontro dos Profissionais de Educação Infantil do Território de Identidade de Irecê. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARBOSA, T. S. ; BISPO. J.G.O . Docência na Creche: Aprendizagens profissionais a partir do curso de extensão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

2018 - 2019

PROJETO DE PRODUÇÃO E DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS: CONTRIBUIÇÕES AO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DE IRECÊ, Descrição: Como ação do projeto já foi realizada sobre um projeto de Iniciação Científica, com financiamento da UNEB/PICIN (2018-2019).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Taís dos Santos Barbosa - Integrante / Emanuela Oliveira Carvalho Dourado - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Programa Institucional de Iniciação Científica

Vínculo: , Enquadramento Funcional: