Pablo Barbosa Fonseca

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Castelo Branco (2011), especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2016) e mestrado em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2020). Já atuou como professor de matemática em grandes instituições públicas e privadas de ensino. Atualmente exerce a função de Dirertor da EM Maria Isabel Bivar (SME-Rio), também atua como Agente de Acompanhamento da Gestão Escolar na Secretaria Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ) e como Tutor Presencial de Métodos Determinísticos II e de Métodos Estatísticos I e II no CEDERJ.

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática

2018 - 2020

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Fractais e o Modelo de van-Hiele: uma proposta de união para o ensino da Matemática na Educação Básica
, Ano de Obtenção: 2020.Emília Carolina Santana Teixeira Alves.Coorientador: Luana Sá de Azevedo de Araujo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática

2014 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: Diferentes Estratégias na Resolução de Problemas de Geometria Plana
Orientador: Simone Dutra Ramos

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2009 - 2011

Universidade Castelo Branco
Título: O Ensino da Matemática a partir da Resolução de Problemas
Orientador: Thaís Ribeiro Lopes

Formação complementar

2024 - 2024

Cultura Maker e Metodologia STEAM. (Carga horária: 3h). , Secretaria Municipal de Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, SMCT-RIO, Brasil.

2024 - 2024

Comunicação Não Violenta no Dia a Dia da Educação. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação, SEEDUC, Brasil.

2024 - 2024

Aprendizagem Mão na Massa: entre ideias, práticas e projetos. (Carga horária: 10h). , Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, SME-RIO, Brasil.

2011 - 2011

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

VI Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática. 2023. (Simpósio).

E-DUCONNECTION: Educação e Cultura Virtual.Educação online: práticas da sociedade moderna.. 2020. (Encontro).

Live: "Avaliação escolar: mudanças para o presente e para o futuro.". 2020. (Exposição).

Live: "O Universo da Educação Virtual: Professor, YouTube e Pandemia.".O Universo da Educação Virtual: Professor, YouTube e Pandemia.. 2020. (Outra).

Encontro de Educação Matemática - Mesquita Respira Matemática.Fractais no Ensino da Geometria Plana. 2019. (Encontro).

I Encontro do PROFMAT na PUC-RJ. 2019. (Encontro).

I Encontro do PROFMAT no Rio de Janeiro - CPII.Fractais no Ensino da Geometria Plana. 2019. (Encontro).

III Congresso Nacional de Educação Católica. 2015. (Congresso).

V Jornada Matemática. 2015. (Oficina).

7ª Jornada Internacional de Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2010. (Congresso).

Orientou

PEDRO VICTOR FERREIRA ALVES

RESPONSABILIDADE SOCIAL NA GESTÃO DE PESSOAS: INTEGRANDO VALORES ÉTICOS E INCLUSIVOS NO AMBIENTE CORPORATIVO; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Natália Vasconcelos Ferreira de Araújo

GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS: A IMPORTÂNCIA DA LIDERANÇA NO AMBIENTE ORGANIZACIONAL; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

IRANI CAMPOBELO DA SILVA

GESTÃO LOGÍSTICA: UMA ALIADA PARA FIDELIZAÇÃO DE CLIENTES NO SETOR TÊXTIL; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

RODRIGO CALANDRINI BRUNO

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS E SATISFAÇÃO DO TRABALHADOR: Um Estudo sobre a Influência das Práticas de RH no Bem-Estar dos Colaboradores; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; (Orientador);

Produções bibliográficas

FONSECA, P. B. . Fractais e o Modelo de van-Hiele: uma proposta de união para o ensino da Matemática na Educação Básica.. RIO DE JANEIRO: PUC-Rio, 2020 (Dissertação de Mestrado).
FONSECA, P. B. . As Diferentes Estratégias de Resolução de Problemas de Geometria Plana 2016 (Trabalho de Conclusão da Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática).
FONSECA, P. B. . O Ensino da Matemática a partir da Resolução de Problemas 2012 (Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Matemática).

Outras produções

FONSECA, P. B. . InspiraMatemática. 2020; Tema: Resoluções de questões matemáticas de vestibulares e concursos públicos. (Rede social).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2012

Colégio Ary Quintella

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 12

2011 - 2014

Colégio Bahiense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 25

2015 - 2018

Colégio Objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 8

2015 - 2019

Instituto La Salle

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Coordenador de Área, Carga horária: 26

2016 - 2017

Colégio-Curso Tamandaré

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16

2018 - 2019

Colégio Estadual Acari

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30

2021 - Atual

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de Acompanhamento da Gestão Escolar, Carga horária: 40

2018 - 2021

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

2013 - 2018

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30

2022 - Atual

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de Matemática, Carga horária: 10

2024 - Atual

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 40

2024 - 2024

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente II da 3 CRE (SME-Rio), Carga horária: 40

2021 - 2024

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40