Lindalva da Silva Miguel Carvalho

Possuo graduação em Pedagogia pela ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ (2013) e Pós Graduação na Universidade Veiga de Almeida no curso de Psicopedagogia Institucional e Educação Especial (2016) . Atualmente sou Professora no seguimento do Fundamental I na Instituição de Ensino Colégio Carolina Russo.

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia e Educação Especial

2014 - 2016

Universidade Veiga de Almeida
Título: Desenvolvimento da Linguagem na Educação Infantil"
Orientador: Marcelo Castaneda

Graduação em Pedagogia

2009 - 2013

ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
Título: Desenvolvimento da Linguagem na Educação Infantil de 0 à 3 anos
Orientador: Rosária Castilhos
Bolsista do(a): Estácio de Sá, ESTÁCIO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Produções bibliográficas

CARVALHO, L. S. M. . Desenvolvimento da linguagem na Educação Infantil. Rio de Janeiro 2013 (Trabalho de Conclusão de Curso De Graduação em Pedagogia).

Outras produções

CARVALHO, L. S. M. . Desenvolvimento da Linguagem na Educação Infantil. 2016.

CARVALHO, L. S. M. . Processos que Auxiliam o Desenvolvimento da Lingagem. 2016.

CARVALHO, L. S. M. . Processos que auxiliam o Desenvolvimento da Linguagem da Criança. 2016.

CARVALHO, L. S. M. . Etapas do Desenvolvimento da Linguagem. 2016.

CARVALHO, L. S. M. . Pesquisa de campo. 2016.

CARVALHO, L. S. M. . Considerações finais. 2016.

CARVALHO, L. S. M. . Referências Bibliográficas. 2016.

CARVALHO, L. S. M. . Apresentando os Resultados da Pesquisa de Campo. 2016.

Projetos de pesquisa

2014 - 2016

Desenvolvimento da Linguagem na Educação Infantil", Descrição: Auxilio para pais e educadores para maior entendimento da Linguagem infantil e suas etapas de desenvolvimento. Quais atividades podem auxiliar o educador em sala para o desenvolvimento linguistíco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lindalva da Silva Miguel Carvalho - Coordenador., Número de produções C, T & A: 15

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Creche Escola Criançartes

Vínculo: Professora Regente, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Elaboração de planejamento, de reuniões de pais, elaborações de projetos e atividades lúdicas junto ao grupo.

2011 - 2015

Creche Escola Criançartes

Vínculo: Professora Regente, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 40

Outras informações:
Elaboração de relatórios, projetos, reuniões de pais, atividades dirigidas com os alunos e elaboração de projetos pedagógicos.

Atividades

04/2011 - 10/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Infantil de Maternal I ao pré II

2011 - Atual

Creche Escola Criativa

Vínculo: Outro (Professora), Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Elaboração de relatórios, planos de aula, reunião de pais e atividades dirigidas junto ao grupo.