Ruan de Castro Silva

Ruan de Castro Silva é Mestre em Letras: estudos da Linguagem, pelo Posletras/Ufop e Licenciado em Português, pela Fale/UFMG. É carmense, PVHIV, cristão católico, feminista, antirracista, ativista LGBTQIAPND+, social-democrata e realistaesperançoso. Atualmente, auxilia a saúde pública e a cultura popular em sua cidade natal.

Informações coletadas do Lattes em 12/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras: Estudos da Linguagem

2021 - 2023

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Pedagogia dos multiletramentos à brasileira: o ensino de língua portuguesa permeado pelos gêneros discursivos e pelos multiletramentos em pesquisas do Mestrado Profissional em Letras, Ano de Obtenção: 2023
Viviane Raposo Pimenta.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Docência; Língua Portuguesa; Gêneros discursivos; Multiletramentos; Mestrado Profissional em Letras.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Formação de professores.

Graduação em Letras - Português

2016 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Escola Estadual Joaquim Afonso Rodrigues

Ensino Fundamental (1º grau)

2003 - 2008

Escola Municipal Padre Galdino Ferreira Diniz

Formação complementar

2024 - 2024

Agente Comunitário de Saúde. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em ELABORAÇÃO DE INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS PARA PESQUISAS ACADÊMICAS. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em METODOLOGIA DE PESQUISA: NATUREZA, TIPO, TÉCNICA, ABORDAGEM E PROCEDIMENTO. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em FERRAMENTAS DIGITAIS PARA CRIAÇÃO DE FORMULÁRIOS ON-LINE PARA PESQUISAS. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2021 - 2021

Gramática Contextualizada. (Carga horária: 3h). , Na aula de português, NAP, Brasil.

2020 - 2020

Humor e Análise do Discurso. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Por que filosofar?. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Leitura de literatura na escola. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Oralidade na sala de aula: desafios e possibilidades. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Produção de textos técnicos e acadêmicos. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Letramentos digitais. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Ensinar a ler, aprender a avaliar. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Análise de discurso crítica. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Por que estudar Literatura?. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

A linguística, o texto e o ensino da língua. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

A linguagem e sua relação com a cognição. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Letramentos de reexistência. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Intercompreensão: A chave para as línguas. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Escrever Hoje. (Carga horária: 1h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Como se aprende uma língua estrangeira. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Vygotsky - a interação no ensino aprendizagem de línguas. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Questões de linguagem: passeio gramatical dirigido. (Carga horária: 1h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Tiras no ensino. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Intertextualidade nos anos finais do ensino fundamental. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Coaching instrucional: formação continuada no ensino de línguas. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Norma culta brasileira. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Múltiplas linguagens para o ensino médio. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Política linguística: desafios glotopolíticos. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Competências argumentativas e artigo de opinião. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Seminário Elaboração de Resumo Científico. (Carga horária: 2h). , Pró-Reitoria de Pesquisa UFMG, PRP-UFMG, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Espanhol Intermediário B1.1. (Carga horária: 52h). , Centro de Extensão da Faculdade de Letras, CENEX - FALE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Espanhol Intermediário B1.2. (Carga horária: 52h). , Centro de Extensão da Faculdade de Letras, CENEX - FALE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Espanhol Pré-Intermediário A2.2. (Carga horária: 52h). , Centro de Extensão da Faculdade de Letras, CENEX - FALE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Espanhol Pré-Intermediário A2.1. (Carga horária: 52h). , Centro de Extensão da Faculdade de Letras, CENEX - FALE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Leitura e Compreensão de Textos em Inglês I. (Carga horária: 52h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Espanho Básico A1.2. (Carga horária: 52h). , Centro de Extensão da Faculdade de Letras, CENEX - FALE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Espanhol Básico A1.1. (Carga horária: 52h). , Centro de Extensão da Faculdade de Letras, CENEX - FALE, Brasil.

2013 - 2014

Gestão Empresarial, Marketing, Recursos Humanos, Logística. , Instituto Avanza, IA, Brasil.

2012 - 2013

Informática. , Instituto Educacional Pentágono, IEP, Brasil.

2009 - 2010

Windows, Word, Excel, Power Point, Digitação e Internet. , Comtec Informática, COMTEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagem e Tecnologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letramentos e Multiletramentos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Gêneros discursivos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino Médio.

Organização de eventos

BARBOSA, G. L. ; SOUZA, L. R. ; GUERRA, I. G. ; SILVA, R. C. ; BRASILEIRO, A. M. M. . Lançamento do E-book "Conexões Remotas 20-21". 2021. (Outro).

Participação em eventos

II ENALA." MULTILETRAMENTOS À BRASILEIRA: PESQUISAS DO PROFLETRAS EM PERSPECTIVA PÓS-MÉTODO. 2023. (Encontro).

A didática das disciplinas escolares: arte, técnica ou ciência?,. 2022. (Encontro).

Encontro de Saberes 2022. O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PERMEADO PELOS GÊNEROS DISCURSIVOS E PELOS MULTILETRAMENTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL II E NO ENSINO MÉDIO: PESQUISAS DE MESTRADO REALIZADAS ENTRE 2001 E 2021 EM PERSPECTIVA. 2022. (Congresso).

I Fórum de Direitos LGBT+ na Saúde e sua inclusão na APS.LGBT+ + Saúde + Linguagens + Escola. 2022. (Encontro).

III JEALP. 2022. (Seminário).

Multidcs Entrevista. 2022. (Encontro).

O ensino de línguas ? Impactos para a vida pessoal e profissional.O ensino de línguas ? Impactos para a vida pessoal e profissional. 2022. (Seminário).

Origens e Trilhas dos multiletramentos no Brasil (e além),. 2022. (Encontro).

Políticas publicas de formação de leitores, com Andréa Kluge Pereiea. 2022. (Encontro).

Tipos de Pesquisa em Estudos da Linguagem. 2022. (Encontro).

XI SIGET. O professor pesquisador tomando posse da academia: o gênero discursivo do métier docente projeto de pesquisa de Mestrado em foco. 2022. (Congresso).

?História do Ensino da Língua Portuguesa no Brasil?, proferida pela Profa. Dra. Magda Soares.. 2021. (Encontro).

'Como argumentam os alunos? Propostas de análise do fenómeno e de intervenção didática.'. 2021. (Seminário).

'Como o princípio definidor da linguagem interativa pode concorrer para o êxito da prática da oralidade?'. 2021. (Seminário).

'Gêneros da oralidade na escola: algumas possibilidades de trabalho.'. 2021. (Seminário).

'Observações sobre a oralidade no ensino politécnico em Portugal.'. 2021. (Seminário).

'O ensino da oralidade no contexto português: documentos curriculares, metodologias, materiais didáticos.'. 2021. (Seminário).

Adoção da inovação em um contexto de formação docente continuada. 2021. (Encontro).

Ciclo de Palestras 2021.2. 2021. (Seminário).

Contribuições de Paulo Freire para o ensino de língua portuguesa. 2021. (Encontro).

FLICAR - Festa Literária de Carmo da Mata.Literatura na Escola. 2021. (Encontro).

I Encontro Discente de Pós-graduação em Educação da Ufop. 2021. (Encontro).

I JEALP - Alfaletrar, com Magda Soares. 2021. (Seminário).

I JEALP - Erro como indicador de hipóteses, com Marco Antônio de Oliveira. 2021. (Seminário).

I JEALP - Espaço entre palavras, com Gilcinei Teodoro. 2021. (Seminário).

I JEALP - Modelos teóricos para aprendizagem, com José Magalhães. 2021. (Seminário).

Mostra de Pós-Graduação - Encontro de Saberes 2021. O ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS RELATIVAS AO USO DAS TDIC PERMEADO PELOS GÊNEROS DISCURSIVOS E PELOS MULTILETRAMENTOS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA BRASILEIRA: UM ESTUDO DO ENSINO FUNDAMENTAL II E DO ENSINO MÉDIO ENTRE OS ANOS DE 2001 A 2021. 2021. (Congresso).

Mostra de Pós-Graduação - Encontro de Saberes 2021. 2021. (Congresso).

O LUGAR DA ANÁLISE SEMIÓTICA NA AULA DE PORTUGUÊS: PANORAMA TEÓRICO-PRÁTICO. 2021. (Seminário).

QUE LUGAR A LINGUAGEM SIMPLES PODE OCUPAR NAS PRÁTICAS SOCIAIS?. 2021. (Encontro).

Questões de Letramento, formação e atuação docente. 2021. (Seminário).

VII Colóquio Nacional de Hipertexto CHIP. 2021. (Congresso).

A pedagogia do digital na perspectiva da Educação Linguística. 2020. (Seminário).

Letramento Digital: antes, durante e depois da pandemia" proferida pelas professoras Carla Coscarelli e Ana Elisa Ribeiro e pelo professor Hércules Corrêa. 2020. (Seminário).

O estudo do léxico em sala de aula. 2020. (Seminário).

Projetos de leitura de textos argumentativos em contexto de estudos remotos emergenciais?. 2020. (Seminário).

Semana da Letras.Gêneros discursivos e multiletramentos na Educação Básica brasileira: uma pesquisa bibliográfica. 2020. (Seminário).

Semana do Conhecimento 2020 UFMG.Gêneros discursivos e multiletramentos na Educação Básica brasileira: uma pesquisa bibliográfica. 2020. (Seminário).

"A Fera na Selva", com Paulo Betti. 2018. (Outra).

II Colóquio Internacional de Poesia Portuguesa Moderna e Contemporânea. 2018. (Outra).

Semana do Conhecimento 2018 UFMG.O "jeitinho brasileiro" a partir de uma perspecitva cognitivo-interacional. 2018. (Seminário).

SevFale - Semana de Eventos da Faculdade de Letras. 2018. (Outra).

Teoria linguística e Prática docente. 2018. (Outra).

Aquisição da Linguagem de Crianças surdas. 2017. (Outra).

Arte, Literatura, Educação e Consciência Social: temas para a formação docente. 2017. (Outra).

Coro-coral-Cantores: a contemporaneidade do Canto em Conjunto. 2017. (Outra).

EXMARaLDA e GAT 2: procedimentos metodológicos para transcrição de dados multimodais.Transcrição de dados. 2017. (Outra).

GAT 2 workshop: Transcribing and analysing talk-in-interaction. 2017. (Outra).

Italiano nas Novelas: um trabalho de consultoria linguística. 2017. (Outra).

Linguística Cognitiva. 2017. (Outra).

Metáforas, Gestos e aspectos conversacionais de interações em grupo entre membros da Assembleia de Deus. 2017. (Outra).

O 'branqueamento' na formação da literatura nacional. 2017. (Outra).

Percursos da poesia: uma conversa. 2017. (Outra).

Sequence organization and prosody: Accomplishing conversational closure in British English telephone calls. 2017. (Outra).

VIII Festival de Culturas da FALE/UFMG. 2017. (Outra).

Apoio Pedagógico: Gramática Tradicional/Morfossintaxe. 2016. (Encontro).

Apoio Pedagógico: Leitura e Produção de Textos. 2016. (Encontro).

Apoio Pedagógico: Teoria da Literatura. 2016. (Encontro).

Armadilha para a poesia contemporânea. 2016. (Outra).

Corpo e Racismo: do colonialismo à descolonização do humano. 2016. (Outra).

Crise Global, mudanças geopolíticas e perspectiva do desenvolvimento periférico. 2016. (Outra).

Extensões Universitárias: plantando ideias, cultivando parceiros e avaliando processos. 2016. (Outra).

II Semana da Mulher. 2016. (Outra).

Imprensa Feminina e feminista no Brasil no século XIX - relato de uma pesquisa. 2016. (Outra).

O Folclore Brasileiro na Literatura Contemporânea. 2016. (Outra).

O texto à prova da cena / a cena à prova do texto. 2016. (Outra).

VII Semana da Letras. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

SILVA, R. C. ; SCHRODER, U. A. . O ?jeitinho brasileiro? a partir de uma perspectiva cognitivo-interacional. ESTUDOS DA LÍNGUA(GEM) (ONLINE) , v. 18, p. 117-134, 2020.
SILVA, R. C. ; BARBOSA, Adriana . FELIZ É PARA CIMA: as metáforas verbogestuais como alicerce para a conceptualização intercultural de FELICIDADE. Viva Voz , v. 1, p. 15-34, 2020.
SILVA, R. C. ; PIMENTA, V. R. . Multiletramentos no pré e no pós pandemia: diálogos de pesquisa e a construção discursiva dos sujeitos nos/pelos processos de escrita acadêmica. In: Ana Paula Martins Corrêa Bovo; Andréia Godinho Moreira; Viviane Raposo Pimenta. (Org.). Projetos de trabalho com a linguagem na escola: Escrevendo com(o) professores. 1ed.Mariana: Independente, 2023, v. 1, p. 11-257.
SILVA, R. C. . Vai te incomodar, quer ler?. Lagoa da Prata: Patrimônio das Letras, 2022 (Poema publicado em Antologia Poética).
SILVA, R. C. ; MARQUESINI, L. O. . Redação Nota 1000 - Estrutura. Belo Horizonte 2021 (Apostila de Redação Enem - Marquesini Enem e Aulas Particulares).
SILVA, R. C. ; MARQUESINI, L. O. . Redação Nota 1000 - 5 Competências. Belo Horizonte 2021 (Apostila de Redação Enem - Marquesini Enem e Aulas Particulares).
SILVA, R. C. ; MARQUESINI, L. O. . Redação Nota 1000 - 2ª área. Belo Horizonte 2021 (Apostila de Redação Enem - Marquesini Enem e Aulas Particulares).
SILVA, R. C. ; Paixão, Júnia . Poetizar na quarentena - 'Rosas da pandemia'. Carmo da Mata: Júnia Paíxão, 2021 (Poema publicado em Antologia Poética).
SILVA, R. C. ; SILVA, S. C. . Poetizar na quarentena - 'Em Pausa'. Carmo da Mara: Júnio Paixão, 2020 (Poema publicado em Antologia Poética).
SILVA, R. C. . Estados Líquidos - 'Não ser, E S T A R, Esteja!'. Belo Horizonte: Margem Edições, 2020 (Poema publicado em Antologia Poética).
SILVA, R. C. ; AUTORES, V. . Poetizar - 'Estar Humano'. Divinópolis: Serfor Serviçoes Gráficos, 2019 (Poema publicado em Antologia Poética).
SILVA, R. C. ; Vários autores . Poetizar - 'Alteridade Subjetiva'. Oliveira: Santa Cruz Ltda, 2018 (Poema publicado em Antologia Poética).
SILVA, R. C. ; Vários autores . Hino da Escola Estadual Joaquim Afonso Rodrigues 2018 (Hino).
SILVA, R. C. ; Vários autores . Poetizar - 'Pausem as Reticências'. Divinópolis: Serfor Serviços Gráficos, 2016 (Poema publicado em Antologia Poética).
SILVA, R. C. ; Vários autores . Poetizar - 'ELE'. Divinópolis: Serfor Serviços Gráficos, 2015 (Poema publicado em Antologia Poética).
SILVA, R. C. ; Vários autores . Poetizar - 'Desejos'. Divinópolis: Serfor Serviços Gráficos, 2014 (Poema publicado em Antologia Poética).

Outras produções

SILVA, R. C. . ICAFE. 2019; Tema: ONG de Carmo da Mata. (Site).

SILVA, R. C. . @icafecdm. 2019. (Rede social).

SILVA, R. C. . @icafeong. 2019. (Rede social).

SILVA, R. C. . @eaccarmodamata. 2018. (Rede social).

BARBOSA, G. L. ; SOUZA, L. R. ; GUERRA, I. G. ; SILVA, R. C. . Conexões Remotas 20-21 e os impactos pandêmicos na educação: um olhar de docentes em formação. 2021. (E-book organizado).

ASSIS, K. J. A. ; SILVA, R. C. ; CASTRO, J. J. . Hino da Fanfarra Wilson Canaã. 2018. (Revisão).

SILVA, R. C. . ?ESCOLHA DIFÍCIL?: Por um Brasil que há de ser ou Uma nação em putrefação. 2022 (Poema para Fanzine do estande da Flicar no 3º Festival Cultural Café & Arte ? Café, Viva!).

Projetos de pesquisa

2019 - 2020

Gêneros discursivos e multiletramentos na Educação Básica brasileira: uma pesquisa bibliográfica, Descrição: Como se dá a articulação entre os gêneros discursivos nas abordagens dos multiletramentos em textos voltados para a educação básica do contexto brasileiro? Interessa-nos compreender melhor as concepções de gênero, de multiletramentos e de educação nos textos a serem selecionados para a pesquisa. Para isso, faz-se uma pesquisa bibliográfica seguida de uma produção de Recurso Educacional Aberto, que leve em conta descobertas e carências nessa área recortada para a pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ruan de Castro Silva - Integrante / Daniervelin Renata Marques Pereira - Coordenador.
2017 - 2018

Conceitos (inter-)culturais chave na interface entre interação, cognição e variação: 'o jeitinho brasileiro' a partir de uma perspectiva cognitivo interacional., Descrição: O foco desse projeto será a investigação do conceito 'jeitinho brasileiro' a partir de uma perspectiva cognitiva em interação multimodal. Isto implica os seguintes objetivos específicos: (i): a interligação de um referencial teórico metodológico com base na Análise da Conversa e na Teoria da Metáfora Conceptual; (ii): a transcrição de uma interação sobre 'jeitinho brasileiro'; (iii): a análise das metáforas conceptuais encontradas na interação no nível verbal, prosódico e não verbal; a confrontação dos dados coletados com análises existentes em campos de estudo sobre a cultura brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ruan de Castro Silva - Integrante / Ulrike Agathe Schroder - Coordenador.

Prêmios

2022

Certificado 9º POETIZAR, Escola Estadual Joaquim Afonso Rodrigues.

2019

Certificado 5º POETIZAR, Escola Estadual Joaquim Afonso Rodrigues.

2018

Certificado 4º POETIZAR, Escola Estadual Joaquim Afonso Rodrigues.

2017

Certificado 3º POETIZAR, Escola Estadual Joaquim Afonso Rodrigues.

2015

Diretor 100%, Rotaract Clube de Carmo da Mata.

2015

Certificado 2º POETIZAR, Escola Estadual Joaquim Afonso Rodrigues.

2014

Honra ao Mérito - Prêmio Aluno Destaque, Instituto Avanza.

2014

Menção Honrosa, OBMEP.

2008

Melhor Redação PROERD, Curso PROERD.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Carmo da Mata, Secretaria Municipal de Saúde. , Rua Virgílio Silveira, Centro, 35400000 - Carmo da Mata, MG - Brasil, Telefone: (37) 33831737, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Professores autônomos

Vínculo: Professor particular, Enquadramento Funcional: Professor

2023 - Atual

Espaço de produção, performance e pesquisa em arte e cultura popular

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretário e membro da OSC

2024 - Atual

Secretaria Municipal de Saúde

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Comunitário de Saúde, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - 2024

Prefeitura Municipal de Carmo da Mata

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de apoio administrativo, Carga horária: 40

2019 - 2023

Marquesini Redação Enem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor e avaliador de textos Enem

2021 - 2023

Imaginie

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador de redação Enem

2023 - 2023

Centro de Linguas e Culturas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar administrativo e pedagógico

2018 - 2020

Instituto de Cultura, Arte, Fazer Responsável e Educação Ambiental

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Mídias Sociais

2016 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiário na BCA do IGC