Juari Micca Mostazo Guelta

Licenciado em Matemática pela Unicamp (2018). É atualmente Professor da Rede Municipal de Vinhedo, no estado de São Paulo, lecionando para Ensino Fundamental II. Tem experiência com Ensino Básico na Redes Particular e Pública, desenvolveu dentre outros casos, o ensino de Matemática Aplicada para jovens aprendizes de Curso vinculado ao Senai (Serviço Nacional da Indústria), em parceria com a Prefeitura de Sumaré e, a prática docente em Fundação Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente (Fundação Casa/SP), em Campinas. Possui experiência acadêmica com iniciação científica relacionada ao uso da Educação Matemática no combate ao progresso do Mal de Alzheimer.

Informações coletadas do Lattes em 12/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Matemática

2014 - 2017

Universidade Estadual de Campinas

Curso técnico/profissionalizante em Eletroeletrônica com ênfase em telecomunicações

2006 - 2007

cotuca

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2003

Escola Estadual Barão Geraldo de Rezende

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

VI SHIAM Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.Trabalhei como monitor do evento. 2017. (Seminário).

VI SHIAM Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática. 2017. (Seminário).

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

O Uso de tarefas envolvendo as quatro operações básicas e problemas de Matemática no combate ao progresso do Mal de Alzheimer, Descrição: O Mal de Alzheimer é uma doença de ordem degenerativa, prejudicando pessoas, na sua grande maioria idosos, no que diz respeito a perda de: memória, funções cognitivas e capacidades motoras. Considerando o estímulo mental como alternativa ao retardo do progresso da doença, o presente estudo tem como objetivo desenvolver tarefas que permitem trabalhar problemas envolvendo as quatro operações com indivíduos com o Mal de Alzheimer e discutir de que formas esses estímulos podem contribuir como forma de amenizar a doença.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Juari Micca Mostazo Guelta - Coordenador / Carlos Miguel Ribeiro da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Campinas. , Avenida Professor Atílio Martini, Cidade Universitária, 13083830 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 32892823

Experiência profissional

2017 - 2017

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Iniciação Científica

2016 - 2016

Fundação Centro de Atendimento Socioeducativo ao Adolescente

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Secretaria de Educação de Sumaré

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino de Matemática, Carga horária: 32

Outras informações:
Ensino de Matemática para o Ensino Fundamental 2 da Rede Municipal de Ensino de Sumaré e aulas de Matemática Aplicada para Jovens Aprendizes de Cursos de Almoxarife de uma parceria entre o Senai (Serviço Nacional da Indústria) e a Prefeitura de Sumaré nos anos de 2019 e 2020

2021 - Atual

Secretaria de Educação de Vinhedo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Ensino Fundamental de 6º's e 7º's anos, tendo lecionado ao longo do tempo a disciplina de matemática