Giovana Zanardo Costa Pinto
Possui graduação bacharel e licenciatura em Psicologia pela Uni-FACEF. Pós-graduada em Intervenção ABA para o Autismo e Deficiência Intelectual. Entre o período de 2015 e 2016, foi bolsista PIBID e entre 2017 e 2019 foi bolsista PIBIC/CNPQ, focando seu estudo em Educação Inclusiva. Atualmente, é mestranda em Educação Especial pelo PPGEES na Universidade Federal de São Carlos e atua como coordenadora de caso na clínica Amplitude. Tem experiência na área da Psicologia com foco em: Educação Inclusiva, Educação Especial e Análise do Comportamento Aplicada.
Informações coletadas do Lattes em 12/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)
2023 - Atual
Universidade Federal de São Carlos
Título: IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROGRAMA INFORMATIZADO DE LEITURA E ESCRITA EM CRIANÇAS AUTISTAS POR PROFISSIONAIS EM CONTEXTO CLÍNICO
Lidia Maria Marson Postalli.Palavras-chave: educação especial; programa informatizado; autismo; profissionais clinicos.
Especialização em Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual
2020 - 2022
CHILD BEHAVIOR INSTITUTE
Título: N/A
Graduação em Psicologia
2015 - 2019
Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF
Título: O IMPACTO DO VÍNCULO ENTRE PROFESSOR MEDIADOR E CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO DESENVOLVIMENTO SÓCIO- AFETIVO: um estudo de caso
Orientador: Maria Cherubina de Lima Alves
Graduação interrompida em 2018 em Pedagogia
2016 - Atual
Universidade Cruzeiro do Sul
Ano de interrupção: 2018
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Teatro
2018 - 2019
Centro Universitário Senac
Bolsista do(a): Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
Formação complementar
2017 - 2017
Encontro sobre Inclusão Escolar: Plano de Ensino Individualizado. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2017 - 2017
Autismo: Diagnóstico e terapêutica. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Temas Transversais. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Técnicas de improvisação teatral - Primeiros estímulos. (Carga horária: 15h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Prevenção dos problemas relacionados ao uso de drogas - Capacitação;. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Férias - Matemática. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2015 - 2015
Curso de férias - Lingua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF, Brasil.
2015 - 2015
Cinema Mostra AIDS. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Franca, PMF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Participação em eventos
O personagem dentro de mim. 2016. (Oficina).
X Ciclo de Estudos do Curso de Psicologia. 2016. (Outra).
IV Encontro de Iniciação à Docência por ocasião do IX Fórum de Estudos Multidisciplinares."O 'eu professor' no 'eu aluno': o reflexo das emoções e do bem estar na relação professor aluno. 2015. (Oficina).
IV Encontro de Iniciação à Docência por ocasião do IX Fórum de Estudos Multidisciplinares.A autoestima no processo de aprendizagem.. 2015. (Encontro).
Produções bibliográficas
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ALVES, I. T. ; PINTO, G. Z. C. ; CINTRA, I. M. ; GERA, R. P. ; BORDIN, M. B. . Caracterização da demanda em triagem psicológica da Clínica de Psicologia do Centro Universitário Municipal de Franca. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PINTO, G. Z. C. ; ALVES, M. C. L. . O PAPEL DO PROFESSOR MEDIADOR NA INCLUSÃO ESCOLAR: considerações teóricas.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BONFIM, I. H. F. B. ; CHIARELO, H.S. ; PINTO, G. Z. C. . A autoestima no processo de aprendizagem.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2019
A atuação do Professor Mediador nas escolas de Ensino Fundamental I na cidade de Franca-SP, Descrição: Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Giovana Zanardo Costa Pinto - Coordenador / Maria Cherubina de Lima Alves - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Amplitude Clinica de Psicologia.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de caso, Carga horária: 40
2015 - 2016
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 8
2016 - 2017
Centro de Integração Empresa-EscolaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário - Monitor de Crianças CNE, Carga horária: 20
2017 - 2017
NOVO MAIS EDUCAÇÃOVínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Facilitador, Carga horária: 3
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