Luana de Jesus Santos

Doutoranda em educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Mestre em Educação PPGED/UFS atuando em pesquisas na área de História da Educação com foco nos Jornais estudantis no final do século XIX. Bolsista CAPES (2022-2024). Graduada em Pedagogia pelo Departamento de Educação do Campus Professor Alberto Carvalho da Universidade Federal de Sergipe (2020). Foi bolsista de iniciação científica (CNPq/UFS) entre os anos de 2017 e 2019 atuando nos seguintes projetos: A educação primária em Itabaiana na primeira metade do século XX e A educação primária nas escolas isoladas de Itabaiana/SE (1888-1935). Integrante do Grupo de Pesquisa HESCOLAR - História da Educação: sujeitos, patrimônio e práticas educativas (UFS/CNPq). Fui Formadora Municipal do Programa Alfabetizar pra valer -SEDUC- Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura- Município de Campo do Brito. (2020-2022). Colaboradora no Centro de Educação e Memória do Atheneu Sergipense (UFS/SEDUC) (2022-atual)

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação - PPGED

2024 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
João Paulo Gama Oliveira. Coorientador: João Paulo Gama Oliveira.

Mestrado em Educação

2022 - 2024

Universidade Federal de Sergipe
Título: "O ESTUDANTE PREPARA-SE PARA REAGIR NAS BATALHAS DO PORVIR?: ESCRITOS NOS JORNAIS ESTUDANTIS SECUNDARISTAS EM ARACAJU/SE (1874- 1915), Ano de Obtenção: 2024
Orientador: João Paulo de Oliveira Gama
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Jornais estudantis; Patrimônio Educativo; História da Educação.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

2016 - 2020

Universidade Federal de Sergipe
Título: INSTITUCIONALIZAÇÃO DO GRUPO ESCOLAR GUILHERME CAMPOS (1953-1965): contribuição à história da educação primária do município de Campo do Brito/SE.
Orientador: João Paulo Gama Oliveira

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2013

Colegio Estadual Roque Jose de Souza

Formação complementar

2023 - 2023

I CURSO DE INTRODUÇÃO À ARQUIVOLOGIA. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura- SEDUC, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

I Ciclo Formativo de Coordenadores e Formadores do Programa Alfabetizar Pra. (Carga horária: 60h). , Secretária de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura, SEDUC, Brasil.

2021 - 2021

I Ciclo Formativo do Programa Alfabetizar pra Valer Professor Alfabetizador. (Carga horária: 63h). , Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura- SEDUC, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

MÓDULO DE CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIROS. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Humanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Organização de eventos

SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . CICLO DE CONFERÊNCIAS - CENTENÁRIO DE MARIA THETIS NUNES. 2023. (Congresso).

SANTOS, L. J. ; RODRIGUES, S. P. . FONTES IMPRESSAS E DIGITAIS: OS JORNAIS ESTUDANTIS COMO PALCO DE MUITAS VOZES,. 2023. (Outro).

SANTOS, L. J. ; RODRIGUES, S. P. ; OLIVEIRA, J. P. G. . IX SEMAC - SARAU LITERÁRIO: POEMAS ESTUDANTIS DO FINAL DO SÉC. XIX E MEADOS DO SÉC. XX,. 2023. (Exposição).

SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . OS JORNAIS ESTUDANTIS EM SERGIPE (1874-1959): PRÁTICAS EDUCATIVAS PELA ÓTICA DOS DISCENTES DO SECUNDÁRIO E X SEMINÁRIO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO E MEMÓRIA DO ATHENEU SERGIPENSE: HISTÓRIA (S) DA EDUCAÇÃO EM DIÁLOGO. 2023. (Congresso).

SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . 150 ANOS DO ATHENEU SERGIPENSE: CONTRIBUIÇÕES PARA O (RE)PENSAR DA HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO- LEITURAS. 2020. (Congresso).

SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . Vida Escolar e Memórias: reflexões necessárias para a constituição dos saberes docentes.. 2020. (Outro).

SANTOS, L. J. ; ARAUJO, I. R. L. . A Educação INclusão como Transformação social. 2020. (Outro).

SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . Vamos Conhecer "As avaliações em larga escala"?. 2020. (Outro).

SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, R. T. M. . CICLO DE ESTUDOS - EDUCAÇÃO E LITERATURA: LEITURAS, INFÂNCIAS E SABERES ESCOLARES. 2020. (Outro).

SANTOS, L. J. . V Feira de Troca-troca de Livros - Traga seu livro novo ou usado e troque por outro!. 2018. .

SANTOS, L. J. . I Simpósio Interdisciplinar Tecnologias e Mídias na Educação: Riscos e Contribuições. 2018. (Outro).

SANTOS, L. J. . Ciclo de estudos sobre leitura, literatura e livros. 2018. (Outro).

SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, R. T. M. . infância(s) e Educação: Concepções e abordagens em curso e da linguagem da infância da linguagem de Manoel de Barros. 2018. (Outro).

SANTOS, L. J. ; SANTOS, M. . II Congresso Internacional de Educação (CONEDUC-UFS), VII Encontro Nacional de Educação do Campo e Movimentos sociais: Escola da Terra , VII Forúm Identidades e Alteridades, III Congresso Educação e Diversidade(CONED-UFS e III Colóquio de Estudos Territoriais. 2018. (Congresso).

OLIVEIRA, J. P. G. ; SANTOS, L. J. . A Legislação Educacional Em Foco: Perspectivas Legais x realidades locais. 2017. (Outro).

SANTOS, L. J. . Uma história da minha escola. 2017. (Outro).

SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . CICLO DE CONFERÊNCIAS - CENTENÁRIO DE MARIA THETIS NUNES. 2023. (Congresso).

Participação em eventos

I Seminário do Núcleo de Pesquisa História e Memória das Políticas Educacionais no território fluminense ? NHEMPE ? A PAIXÃO POR GUARDAR: Colecionismo, Memorabilia e Patrimônio Educativo..O JORNAL ESTUDANTIL O PORVIR (1874): O ?THEATRO DE EXPERIÊNCIA? DA MOCIDADE SERGIPANA SALVAGUARDADO NA BDBN E NA BPED. 2024. (Seminário).

2a CONFERÊNCIA INTERNACIONAL HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DE LA EDUCACION. 2023. (Congresso).

HIGIENIZAÇÃO, DIGITALIZAÇÃO E CATALOGAÇÃO DE DOCUMENTOS ESCOLARES COMO PRÁTICA DE PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA EDUCACIONAL.HIGIENIZAÇÃO, DIGITALIZAÇÃO E CATALOGAÇÃO DE DOCUMENTOS ESCOLARES COMO PRÁTICA DE PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA EDUCACIONAL. 2023. (Outra).

PORTAL DO BICENTENÁRIO: I Seminário Internacional 200 anos de escolas públicas no Brasil..O ATHENEU SERGIPENSE: UM INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL PÚBLICA E SEUS 153 ANOS DE HISTÓRIA.. 2023. (Seminário).

CICLO DE ESTUDOS HISTÓRIAS DA EDUCAÇÃO:CONVITE À LEITURA.CICLO DE ESTUDOS HISTÓRIAS DA EDUCAÇÃO:CONVITE À LEITURA. 2021. (Outra).

IV SEMANA DA PEDAGOGIA- PEDAGOGIAS DO INÉDITO VIÁVEL: (RE)INVENÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE.IV SEMANA DA PEDAGOGIA- PEDAGOGIAS DO INÉDITO VIÁVEL: (RE)INVENÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2021. (Seminário).

SEMINÁRIO PARC 2021: COMPROMISSO DE TODOS PELA ALFABETIZAÇÃO.SEMINÁRIO PARC 2021: COMPROMISSO DE TODOS PELA ALFABETIZAÇÃO. 2021. (Seminário).

"SEMANA DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL PELA EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE. "SEMANA DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL PELA EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE. 2020. (Congresso).

150 ANOS DO ATHENEU SERGIPENSE: CONTRIBUIÇÕES PARA O (RE)PENSAR DA HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO - LEITURAS. 150 ANOS DO ATHENEU SERGIPENSE: CONTRIBUIÇÕES PARA O (RE)PENSAR DA HISTÓRIA DO ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO - LEITURAS. 2020. (Congresso).

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO TRANSFORMAÇÃO SOCIAL.A EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. 2020. (Seminário).

CICLO DE ESTUDOS- EDUCAÇÃO E LITERATURA: LEITURAS, INFÂNCIAS E SABERES ESCOLARES.CICLO DE ESTUDOS- EDUCAÇÃO E LITERATURA: LEITURAS, INFÂNCIAS E SABERES ESCOLARES. 2020. (Outra).

CLIO DIGITAL: MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DE SERGIPE. 200 ANOS DA INDEPENDÊNCIA. CLIO DIGITAL: MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DE SERGIPE. 200 ANOS DA INDEPENDÊNCIA. 2020. (Congresso).

EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE.EDUCAÇÃO E ESPIRITUALIDADE. 2020. (Oficina).

I ENCONTRO SERGIPANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.I ENCONTRO SERGIPANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2020. (Encontro).

7° EIX -VI SEMAC -EXTENSÃO: A BOLA DA VEZ E CASAS DE EXTENSÃO: TROCA DE SABERES- ITABAIANA.7° EIX -VI SEMAC -EXTENSÃO: A BOLA DA VEZ E CASAS DE EXTENSÃO: TROCA DE SABERES- ITABAIANA. 2019. (Oficina).

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL:O QUE É IMPORTANTE, BOM E BARATO..ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL:O QUE É IMPORTANTE, BOM E BARATO.. 2019. (Oficina).

ARTE E SENSIBILIDADE COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAZAÇÃO HISTÓRICA: DIALÓGO COMO PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS.ARTE E SENSIBILIDADE COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAZAÇÃO HISTÓRICA: DIALÓGO COMO PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS. 2019. (Encontro).

RODA DE CONVERSA DOSSIÊ ITMARACÁ: ESQUISAR HISTÓRIAS PARA CANTAR A LIBERDADE E RE RESISTIR ÀS DITADURAS.RODA DE CONVERSA DOSSIÊ ITMARACÁ: ESQUISAR HISTÓRIAS PARA CANTAR A LIBERDADE E RE RESISTIR ÀS DITADURAS. 2019. (Encontro).

XVII ENCONTRO SERGIPANO DE HISTÓRIA: UNIVERSIDADE PÚBLICA: MEMÓRIAS E DEMCRACIA.XVII ENCONTRO SERGIPANO DE HISTÓRIA: UNIVERSIDADE PÚBLICA: MEMÓRIAS E DEMCRACIA. 2019. (Encontro).

II Congresso nacional de Educação (CONEDUC-UFS). 2018. (Congresso).

Infância(s) e Educação: concepções e abordagens em curso e Da linguagem da infância à infância da linguagem em Manoel de Barros. 2018. (Outra).

PROFISSÃO DOCENTE, MÚSICA, MEMÓRIAS E HISTÓRIA..PROFISSÃO DOCENTE, MÚSICA, MEMÓRIAS E HISTÓRIA.. 2018. (Oficina).

Roda de conversas sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2018. (Encontro).

Seminário integrador: o estágio em discussão. 2018. (Seminário).

Seminário integrador: vivências e experiências de estágio. 2018. (Seminário).

V Feira de Troca-troca de Livros - Traga seu livro novo ou usado e troque por outro!. 2018. (Feira).

V SEMAC - 28° EIC/COPES - REDAÇÃO CIENTÍFICA T1 (TARDE)- Campus Prof. Alberto Carvalho - Itabaiana. 2018. (Outra).

Educação inclusiva e possibilidades. 2017. (Exposição).

Educação Inclusiva e Possibilidades. 2017. (Exposição).

Gestão Democrática: concpçaõ e prática. 2017. (Oficina).

I Simpósio Interdisciplinar Tecnologias e Mídias na Educação: Riscos e Contribuições. 2017. (Simpósio).

LiterArte. 2017. (Oficina).

MINI CURSO: Gerenciamento de referências bibliográficas. 2017. (Outra).

Oficinas Literárias: Apendizagens, Livros e Leituras. 2017. (Oficina).

Uma história da minha escola. 2017. (Oficina).

Produções bibliográficas

SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . NAS LINHAS DO JORNAL ESTUDANTIL O NECYDALUS (1909-1911): PISTAS DA CULTURA MATERIAL ESCOLAR NOS ESCRITOS DE ALUNOS DO ATHENEU SERGIPENSE. In: Gizele de Souza et al.;. (Org.). Fontes, enredos e acervos : cultura material escolar em pesquisa(s). 1ed.Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2024, v. 1, p. 457-484.
SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . O JORNAL O PORVIR:"ORGÃO DO GRUPO ESCOLAR 'GUILHERMINO BEZERRA'" ITABAIANA/SE (1941). In: Clauderfraklin Monteiro Santos; Deggenal de Jesus Silva; João Paulo gama Oliveira; Magno Francisco de Jesus Santos.. (Org.). Temas de história da educação no Brasil. 1ed.Curitiba: CRV, 2024, v. 1, p. 27-46.
SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . A Institucionalização do grupo escolar rural Guilherme Campos em Campo do Brito/Sergipe (1953-1971): contribuição à história da educação primária. In: Ane Luise Silva Mecenas Santos; Cristiano Ferronato. (Org.). Tecendo fios e entrelaçando ideias: história, memória e educação.. 1ed.Aracaju: Criação Editora, 2022, v. , p. 73-94.
SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . A Criação do Grupo Escolar Gulhermino Bezerra em Itabaiana/SE (1936). In: X Congresso Brasileiro de História da Educação -CBHE, 2019, Belém/PA. ANAIS DO X CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2019.
SANTOS, L. J. . OS GRUPOS ESCOLARES EM SERGIPE NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX: PERCORRENDO OUTRAS TRILHAS EM BUSCA DE NOVOS CAMINHOS. In: 11 Encontro Internacional de Formação de Professores, 12 Fórum Permanente de Inovação Educacional e 4º Encontro Estadual da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação - Seção Sergipe., 2018, Aracaju. Encontro Internacional De Formação De Professores E Fórum Permanente De Inovação Educacional, 2018.
SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. ; SILVA, M. R. ; SANTOS, A. O. . REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DE HISTÓRIA: PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: II Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação e XI Encontro Nacional FORUMDIR e I Seminário Nacional FORMDIR e I Seminário Nacional FORPATOR e FORPIBID-RP, 2019, Salvador/BA. II Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação e XI Encontro Nacional FORUMDIR e I Seminário Nacional FORMDIR e I Seminário Nacional FORPATOR e FORPIBID-RP, 2019.
SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . O ATHENEU SERGIPENSE: UM INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL PÚBLICA E SEUS 153 ANOS DE HISTÓRIA.. In: https://portaldobicentenario.org.br/i-seminario-internacional-200-anos-de-escolas-publicas-no-brasil/, 2024, Ilhéus, Bahia. Varal do Bicentenário, 2024.
SANTOS, L. J. ; ARAUJO, J. S. . A EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NAS ESCOLAS ISOLADAS DE ITABAIANA (1888-1935). In: V VISÕES DO MUNDO COMTEMPORANEO: 80 ANOS DA II GUERRA NO BRASIL, 2022. A EDUCAÇÃO PRIMÁRIA EM SERGIPE: FRAGMENTOS HISTÓRICOS DAS ESCOLAS ISOLADAS RURAIS DE ITABAIANAp/SE (1888-1935). ARACAJU: UFS, 2022. v. 5. p. 40-41.
SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . EDUCAÇÃO PRIMÁRIA NAS ESCOLAS ISOLADAS RURAIS DE ITABAIANA/SE (1888-1935). In: Livro de resumos do 29º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2019, ITABAIANA/SE. Livro de resumos do 29º Encontro de Iniciação Científica da UFS. SÃO CRSITÓVÃO/SE: UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, 2020. p. 483-483.
SANTOS, L. J. ; OLIVEIRA, J. P. G. . O JORNAL ESTUDANTIL O PORVIR (1874): O ?THEATRO DE EXPERIÊNCIA? DA MOCIDADE SERGIPANA SALVAGUARDADO NA BDBN E NA BPED.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, L. J. . A Educação primária nas escolas isoladas rurais de Itabaiana/SE (1988-1935). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, L. J. . A Educação primária em Itabaiana: Itinerários dos Docentes do grupo Escolar Guilhermino Bezerra.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

OS JORNAIS ESTUDANTIS EM SERGIPE (1874-1959): PRÁTICAS EDUCATIVAS PELA ÓTICA DOS DISCENTES DO SECUNDÁRIO, Descrição: A proposta em tela tem como objetivo geral investigar as práticas educativas do ensino secundário através dos jornais estudantis produzidos por estudantes secundaristas de Sergipe entre os anos de 1874 a 1959. O marco inicial, 1874, refere-se à publicação de O Porvir e o limite final situa-se no ano de 1959, com a circulação de O Eco, vinculado à associação estudantil Grêmio Cultural Clodomir Silva. Compreende-se que os jornais estudantis constituem-se como fontes para o estudo dos costumes, das práticas culturais, das manifestações ideológicas e dos espaços de sociabilização da juventude brasileira. Nesse sentido, o Projeto almeja responder à seguinte questão: quais práticas educativas os jornais estudantis produzidos por discentes secundaristas em Sergipe, entre o final do século XIX até meados do século XX, podem revelar? Para o desenvolvimento da pesquisa, recorreremos às fontes de textos normativos da legislação, documentos manuscritos das instituições aportes desses jornais e, fundamentalmente, dos próprios periódicos estudantis salvaguardados no Centro de Educação e Memória do Atheneu Sergipense, Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe, Arquivo Público do Estado de Sergipe, Biblioteca Epifânio Dórea, como também em acervos digitais e de outras escolas a serem investigadas. Como potencial de impacto dos resultados do ponto de vista técnico-científico, de inovação, difusão, socioeconômica, a pesquisa visa: vinculação aos Departamentos de Educação e ao Programa de Pós Graduação em Ensino de História da UFS e da UFPel; vinculação com escolas da educação básica que produziram tais jornais e ainda em funciondamento; aportar alunos de diferentes níveis de ensino nas etapas da pesquisa, gerando resultados impactantes na formação de recursos humanos; difusão de conhecimento acerca da temática em eventos, periódicos, sites institucionais e redes sociais com a ampliação e renovação da História da Educação, a partir da ótica dos discentes do secundário... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luana de Jesus Santos - Integrante / João Paulo Gama Oliveira - Coordenador / Roselusia Teresa de Morais Oliveira - Integrante / Eva Maria Siquira Alves - Integrante / Sayonara Rodrigues do Nascimento - Integrante / Simone Paixão Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2018 - 2019

A educação primária nas escolas isoladas de Itabaiana/SE (1888-1935), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luana de Jesus Santos - Integrante / João Paulo Gama Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2017 - 2018

A educação primária em Itabaiana na primeira metade do século XX, Descrição: O presente projeto busca responder a seguinte questão: Como se institucionalizou a educação primária em Itabaiana/SE na primeira metade do século XX? A questão geral tem no seu em torno outras: Quais os itinerários formativos e de atuação dos docentes que lecionavam nas escolas isoladas antes da criação do primeiro Grupo Escolar da cidade? Quais as práticas educativas fundamentaram a formação dos professores do Grupo Escolar Guilhermino Bezerra em Itabaiana? Quem foram os primeiros alunos do Grupo Escolar Guilhermino Bezerra em Itabaiana e quais itinerários seguiram na carreira profissional? Quais as memórias que esses, então jovens estudantes, guardam desses tempos de escolarização? Como foi formado o primeiro corpo docente da instituição e quem eram esses sujeitos? Como as propostas ?escolanovistas? reverberaram na educação do interior de Sergipe?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luana de Jesus Santos - Integrante / João Paulo Gama Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - 2022

Secretaria de Educação do estado de Sergipe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formador Municipal, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O programa Alfabetizar pra Valer é uma iniciativa do Governo de Sergipe cujo objetivo é implementar uma política de Estado que tenha como foco a alfabetização de todos os estudantes matriculados nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, com ganhos maiores em Língua Portuguesa e Matemática. A iniciativa visa garantir a melhoria do atendimento escolar aos estudantes do ciclo de alfabetização e contribui para a elevação do nível de proficiência em leitura e escrita, permitindo a progressão escolar e a prevenção do abandono, da evasão e da distorção idade-série nos anos subsequentes à alfabetização.

2022 - Atual

Centro de Educação e Memória do Atheneu Sergipense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Auxilio na catalogação, organização e realização de eventos e oficinas para o público, além de realizar pesquisa em seu acervo.