Rafaela Caruso Mazzolani

Atualmente é graduada na modalidade de bacharel em Educação Física e aluna de graduação na modalidade de licenciatura no curso de Educação Física da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Campus Rio Claro. Membro do laboratório de pesquisa LEM (Laboratório para estudos do movimento) da Unesp de Rio Claro e membro do Grupo de Pesquisa em Ginástica - GPG da FEF- Unicamp . Experiência em Treinamento personalizado, Treinamento funcional, Ginástica Artística, Ginástica Para Todos e Cheerleading. Coordenadora do Grupo Ginástico Unesp desde 2018 até os dias atuais.

Informações coletadas do Lattes em 08/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em Inglês

2013 - 2017

FISK
Título: BeautyPatterns. Ano de finalização: 2017

Graduação em andamento em Licenciatura em Educação Física

2021 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Graduação em Bacharel em Educação Física

2017 - 2020

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Colégio Jardin´s Mediterrâneo

Formação complementar

2020 - 2020

CURSO DE FORMAÇÃO DE TREINADORES DE GINÁSTICA ACROBÁTICA 2020. (Carga horária: 6h). , Federação Brasilense de Ginástica, FBG, Brasil.

2020 - 2020

Periodização do Treinamento Cardio. (Carga horária: 2h). , HighFit, HF, Brasil.

2020 - 2020

Regulamentação, Segurança e Pontuação em Cheerleading. (Carga horária: 18h). , Golden Cheer Company, GCC, Brasil.

2020 - 2020

Como ensinar Ginástica: estratégias pedagógicas sociais. (Carga horária: 2h). , Daniela Bento Soares, DBS, Brasil.

2020 - 2020

Ginástica para Todos: Discussão acerca da prática e de estratégias. (Carga horária: 3h). , Daniela Bento Soares, DBS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Iniciação Esportiva e Valores Olímpicos - Ginástica Artística. (Carga horária: 70h). , Comitê Olímpico do Brasil, COB, Brasil.

2020 - 2020

Grupo de Estudos de Publicações Científicas sobre Ginástica. (Carga horária: 36h). , Daniela Bento Soares, DBS, Brasil.

2018 - 2018

O Teaching Games for Understanding como uma Possibilidade de ensino. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Curso Técnico- Ginástica Artística Feminina Nível II. (Carga horária: 12h). , Gymwod, GYMWOD, Brasil.

2018 - 2018

Práticas Corporais para Gestantes. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Monitoramento da carga de terinamento interna e externa.. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Implicações do Comportamento Sedentário na Saúde. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SOARES, F. ; SOARES, D. B. ; MAZZOLANI, R. C. . Festival Unesp Arte e Expressão (Online). 2021. (Festival).

MAZZOLANI, R. C. ; BARELA, J. A. . Comissão de Secretária do XI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humane e XVII Simpósio Paulista de Educação Física. 2019. (Congresso).

MAZZOLANI, R. C. . XX Saúde Ativa. 2018. (Outro).

MAZZOLANI, R. C. . X Encontro de Atividade Física e Saúde. 2018. (Outro).

MAZZOLANI, R. C. . XXII Semana do Idoso - Volta ao Mundo. 2018. (Outro).

MAZZOLANI, R. C. ; FIGUEREDO, G. A. ; MAUERBERG-DECASTRO, E. . 19 Festival de Atividade Física Adaptada e 7 Dia Paralímpico. 2018. (Festival).

Participação em eventos

Festival Unesp Arte e Expressão (Online).Os 7 pecados Capitais. 2021. (Outra).

XII CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E MOTRICIDADE HUMANA E XVIII SIMPÓSIO PAULISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. FILTRO AZUL MELHORA DESEMPENHO E MOVIMENTO DOS OLHOS DURANTE LEITURA DE CRIANÇAS COM DISLEXIA. 2021. (Congresso).

FESTIVAL DE GINÁSTICA E DANÇA UNIEDUK 2020.Os 7 pecados Capitais. 2020. (Outra).

FESTIVAL UFBA DE GINÁSTICA.Os 7 pecados Capitais. 2020. (Outra).

International Gymnastics For All Festival México - Virtual Edition.Gymnastória. 2020. (Outra).

IX Festival GYMNUSP.Gymnastória. 2020. (Outra).

Mesa redonda - Experiências e saberes da ginástica na escola. 2020. (Outra).

Mostra LINEG de Ginástica Para Todos 2020.Os 7 pecados Capitais. 2020. (Outra).

X Congresso Brasileiro de Comportamento Motor,. Efeito de filtros coloridos no desempenho e nos movimentos dos olhos durante leitura de crianças. 2020. (Congresso).

6 Encontro Paulista de Comportamento Motor. 2019. (Encontro).

Festival Unesp Arte e Expressão.Jogos. 2019. (Outra).

Pintando o Sete 2019.Meu corpo, minha casa. 2019. (Oficina).

XI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XVII Simpósio Paulista de Educação Física. 2019. (Congresso).

Abuso no esporte de Alto Rendimento: vamos refletir sobre os c casos da ginástica artística?. 2018. (Oficina).

Aplicação Práticas na Avaliação e Treinamento do Core. 2018. (Oficina).

IX Festival Internacional de Ginástica para Todos.Guarda Chuvas. 2018. (Outra).

XXX Semana de Estudos da Educação Física - SEEF. 2018. (Outra).

Festival Unesp Arte e Expressão "Catia Maria Volpi".Dança. 2017. (Outra).

Treinos Funcionais e Práticas Contemporâneas.. 2017. (Oficina).

Viagem para a Sede da Companhia de Dança de São Paulo. SPCD de portas abertas. 2017. (Exposição).

XXIII Festival Universitário de Atletismo.Provas de Campo. 2017. (Outra).

XXIX Semana de Estudos da Educação Física - SEEF. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MAZZOLANI, R. C. ; HERZ, Isabela C. D. ; FIGUEREDO, G. A. ; BARELA, J. A. . FILTRO AZUL MELHORA DESEMPENHO E MOVIMENTO DOS OLHOS DURANTE LEITURA DE CRIANÇAS COM DISLEXIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAZZOLANI, R. C. ; HERZ, Isabela C. D. ; FIGUEREDO, G. A. ; BARELA, J. A. . Efeito de filtros coloridos no desempenho e nos movimentos dos olhos durante leitura de crianças. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    Efeito de filtros coloridos no desempenho e nos movimentos dos olhos durante leitura de crianças com dislexia, Descrição: A tarefa de ler não é trivial, envolvendo diversos aspectos cognitivos e mecanismos de identificar o conjunto de letras e palavras e o significado das mesmas. Um dos mecanismos centrais envolve o uso apropriado de movimentos dos olhos. Estudos têm identificado diferenças na coordenação dos movimentos dos olhos em pessoas com dislexia, especialmente em crianças. Estratégias variadas têm sido propostas e utilizadas para amenizar as dificuldades de leitura e escrita em crianças com dislexia, envolvendo a manipulação da qualidade da apresentação de textos e/ou contexto no qual o texto é apresentado. Nesse sentido, filtros coloridos têm sido empregados provocando melhora no desempenho e fluência da leitura. Entretanto, questionamento destas manipulações têm ocorrido, pela falta de medidas quantitativas e entendimento dos possíveis mecanismos subjacentes a esse tipo de manipulação. Recentemente, demonstramos que o uso de um filtro verde melhorou o desempenho na leitura de crianças com dislexia. Mais importante, entretanto, foi que a melhora no desempenho na leitura decorreu de diversas características no movimento dos olhos. Apesar desses resultados promissores, há a necessidade de aprofundar o entendimento quanto à possíveis efeitos de filtros de outras cores na organização da movimentação dos olhos. Dessa forma, o objetivo do presente estudo é verificar o desempenho da leitura e examinar os movimentos dos olhos em crianças com dislexia com uso de filtros de cores diferentes. Para tanto, 20 crianças diagnosticadas com dislexia serão solicitadas a ler textos sem e com o uso de filtros nas cores alaranjado, verde e azul, variando o especto do comprimento de ondas. As crianças farão uso de um sistema para rastreamento dos movimentos dos olhos. Tempo total de leitura, número e duração de fixação, número e amplitude média dos movimentos sacádicos serão obtidos para cada condição. Comparação entre as condições (sem filtro, filtro alaranjado, filtro verde e filtro azul) será realizada para verificar possíveis efeitos da cor do filtro no desempenho e na movimentação dos olhos durante a leitura. Palavras-chave: leitura, movimento dos olhos, visão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafaela Caruso Mazzolani - Integrante / José Angelo Barela - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências de Rio Claro. , UNESP - Universidade do Estado de São Paulo, Jardim Bela Vista, 13506900 - Rio Claro, SP - Brasil, Telefone: (19) 35264331

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitoria Voluntária, Carga horária: 12

Outras informações:
Ginástica II

2018 - 2019

Clinica Atletic 2

Vínculo: Estagiário de musculação, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20