Brenda Lins de Oliveira

Graduada em Letras - Inglês pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), Pós - Graduada em Ensino de Língua Inglesa pela Universidade Estácio de Sá, Intercambista em Londres no ano de 2024, possui Certificação de Proficiência em Inglês - Cambridge (B2) e atua como professora de Communicative English no Centro Universitário Inta - UNINTA.

Informações coletadas do Lattes em 28/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino de Língua Inglesa

2022 - 2023

Universidade Estácio de Sá
Título: English House - Bilingual Education (Programa Bilíngue de Língua Inglesa)
Orientador: Prof.ª Dr.ª Renata de Souza Gomes

Graduação em Letras - Inglês

2014 - 2019

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Caminhos entre a Paris de Hemingway e a de Jason: Uma análise Intertextual em The Left Bank Gang
Orientador: Jorge Luiz Adeodato Jr.

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

E.E.E.P. FRANCISCA CASTRO DE MESQUITA

Formação complementar

2024 - 2024

English Language Course. , Nacel English School London, NESL, Inglaterra.

2024 - 2024

First Certificate in English. , Cambridge Assessment English, CAE, Brasil.

2022 - 2023

Certificate in English Language Teaching (Estacio - BCELT). (Carga horária: 160h). , Universidade Estácio de Sá - Bridge, UNESA, Brasil.

2019 - 2023

Curso de Espanhol. (Carga horária: 480h). , Núcleo de Línguas Estrangeiras da UVA, NUCLE, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Estratégias com Jamboard e Google Apresentações. (Carga horária: 2h). , Foreducation EdTech, FEEDT, Brasil.

2020 - 2020

Estratégias para ensino a distância com Google Classroom e Google Drive. (Carga horária: 2h). , Foreducation EdTech, FEEDT, Brasil.

2020 - 2020

Estratégias para ensino à distância com Google Classroom, Agenda e Meet. (Carga horária: 2h). , Foreducation EdTech, FEEDT, Brasil.

2018 - 2018

Os Elementos Intertextuais em Harry Potter. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2017 - 2017

T.I.: Fundamentos para Análise e Compreensão de Adaptações Fílmicas. (Carga horária: 9h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2017 - 2017

Aspectos do Texto e da Textualidade. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal do Ceará - (IFCE - Campus Baturité), IFCE, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso Escrita Acadêmica: O Gênero Artigo Científico. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Inglês. , Achieve Languages - Varjota, ALV, Brasil.

2014 - 2016

Curso de Inglês. , Win English Idiomas, WEI, Brasil.

2011 - 2012

Técnico em Informática. , E.E.E.P. Francisca Castro de Mesquita, EEEPFCM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

6as. Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos. Gerações Perdidas: Intertextualidades entre Hemingway e The Left Bank Gang, de Jason. 2019. (Congresso).

Feira das Nações NUCLE: Feliz-Cidades. Chile. 2019. (Feira).

I Estagiar UVA.Estágio Supervisionado e Formação Profissional: O Que Há de Errado com o Ensino de Inglês nas Escolas Públicas do Brasil. 2018. (Outra).

II Feira das Profissões de Taperuaba. O Curso de Letras - Habilitação em Língua Inglesa. 2018. (Feira).

XVI Semana de Letras: Educação em Tempos de Crise Política: Reflexão E(m) Ação. 2018. (Outra).

I Feira das Profissões. O Curso de Letras - Habilitação em Língua Inglesa. 2017. (Feira).

XV Semana de Letras - Linguística e Suas Interfaces, Teorias e Aplicações.O Empoderamento Negro no Poema. 2017. (Outra).

XIV Semana de Letras - A Cor Local: (Des) Fronteiras Linguísticas e Literárias. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, B. L. ; ADEODATO JUNIOR, J. L. . GERAÇÕES PERDIDAS: INTERTEXTUALIDADES ENTRE HEMINGWAY E THE LEFT BANK GANG, DE JASON. In: 6as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos, 2019, São Paulo. Anais Eletrônicos das 6as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos, 2019.

  • OLIVEIRA, B. L. ; ADEODATO JUNIOR, J. L. . GERAÇÕES PERDIDAS: INTERTEXTUALIDADES ENTRE HEMINGWAY E THE LEFT BANK GANG, DE JASON. In: 6as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos, 2019, São Paulo. Anais Eletrônicos das 6as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos, 2019.

  • LIMA, A. P. S. S. ; OLIVEIRA, B. L. ; VERAS, A. F. . ?ORGULHO E PRECONCEITO? EM TEMPOS DE YOUTUBE. In: XIX ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ, 2017, Sobral. Encontro de Iniciação Científica, 2017.

  • OLIVEIRA, B. L. ; ADEODATO JUNIOR, J. L. . Gerações Perdidas: Intertextualidades entre Hemingway e The Left Bank Gang, de Jason. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, B. L. ; LIMA, A. P. S. S. ; LINS JR., J. R. F. . Estágio Supervisionado e Formação Profissional: O Que Há de Errado com o Ensino de Inglês nas Escolas Públicas do Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, A. P. S. S. ; OLIVEIRA, B. L. . Se Lizzie Bennet Vivesse no Século XXI: Uma Reflexão Sobre Tradução Intermidiática e Apropriação em The Lizzie Bennet Diaries. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, A. P. S. S. ; OLIVEIRA, B. L. ; VERAS, A. F. . 'Orgulho e Preconceito' em Tempos de Youtube. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, B. L. . O Empoderamento Negro no Poema 'I, Too' de Langston Hughes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora selecionada através de processo seletivo da disciplina de Língua Inglesa III, no semestre 2017.2, sob supervisão do professor Me. Ítalo Alves Pinto de Assis.

2017 - 2017

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora selecionada através de processo seletivo da disciplina de Literatura Inglesa I (Poesia), nos semestres 2016.2 e 2017.1, sob supervisão da professora Dra. Adriane Ferreira Veras.

2015 - 2015

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 60

Outras informações:
Monitora voluntária da XIV Semana de Letras - A Cor Local: (Des) Fronteiras Linguísticas e Literárias, promovida pelo Curso de Letras, na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA.

2019 - 2025

Colegio Farias Brito Sobralense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Bilíngue

2023 - 2023

Núcleo de Línguas Estrangeiras da UVA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

2024 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Communicative English