Ivone Regina Porto Martins

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Memória.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formaçao de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

MARTINS, I.R.P. ; FORMENTIN, B. L. T. N. ; CUNHA, D. ; TORMA, G. . III Mostra do Centro de Memória da Educação: Revisitando a História da Educação em Rio Grande. 2016. (Exposição).

MARTINS, I.R.P. ; PINTO, A. S. ; MILCZAREK, C. ; AMARAL, J. A. ; FURTOSO, V. A. M. ; PEREIRA, A. M. ; SANCHES, T. F. F. . II Mostra do Acervo do Centro de Memória da Educação. 2015. (Exposição).

MARTINS, I.R.P. ; MELLO, C. A. ; JACQUES, M. P. ; RODRIGUES, E. C. ; MENDONCA, R. G. . I Mostra do Acervo do Centro de Memória da Educação. 2014. (Exposição).

MARTINS, I.R.P. ; RODRIGUES, E. C. ; DIAS, M.S.L. ; SOARES, R.F.C. . O Centro de Memória da Educação. 2013. .

1º EncontroFormativo dos Membros da Comissão Permanente de Processo Administrativo Disciplinar ,. 2022. (Encontro).

: Aula inaugural do Curso de Pedagogia da PUC Minas: Docência, Discência e Decência. em tempos de pandemimia. 2020. (Outra).

I Encontro Sergipano de História da Educação. 2020. (Encontro).

ENCONTRO TEXTOS E CONTEXTOS DA DOCÊNCIA.A INSERÇÃO NA ESCOLA: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FURG. 2019. (Encontro).

CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONAE - ETAPA MUNICIPALNICI. 2013. (Outra).

Fórum do PIBID 2013.Marcas do que ficou.... 2013. (Encontro).

III CEALI. 2012. (Encontro).

Violência na escola: um desafio a ser enfrentado.Violência e o Currículo. 2011. (Seminário).

MARTINS, I.R.P.. As contribuições das aulas práticas no ensino de ciências naturais na EJA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização EJA na Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande.

Suzane Vieira Gonçalves;MARTINS, I.R.P.. Educação de Jovens e Adultos: o desafio em seguir adiante. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização EJA na Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande.

Suzane Vieira Gonçalves;MARTINS, I.R.P.. Professora, português não é inglês: repensando a formação do currículo de língua portuguesa em EJA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização EJA na Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.; Suzane Vieira Gonçalves; BEHREND, D.. O ensino da matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental da Educação de Jovens e Adultos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização EJA na Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.; SEVERO, R. G.; Silva, G. R.. IMPACTOS NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO: UMA REFLEXÃO SOBRE AS LEIS DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL: LDB No 5.692/1971 E LDB No 9.394/1996. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

GARCIA, Narjara Mendes; Silva, G. R.;MARTINS, I.R.P.. Trabalhos de Conclusão de Curso da Pedagogia/FURG no período de 2015- 2019: um olhar para as pesquisas sobre a Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

GARCIA, N. M.;MARTINS, I.R.P.; GONCALVES, A. C. G.. MEMÓRIAS SOBRE AFETIVIDADE NA INFÂNCIA: UM OLHAR SOBRE AS INTERAÇÕES SIGNIFIVATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

Behrend, D. M; Oliveira, L;MARTINS, I.R.P.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÕES NA PRÁXIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.; AMARAL, A.; MICHEL, C. B.. DESBRAVANDO A HISTÓRIA LOCAL: VALORIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO DO BAIRRO HIDRÁULICA- RIO GRANDE, RS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

GONCALVES, A. C. G.; Eliane Silveira Meirelles Leite;MARTINS, I.R.P.. Memória e educação: as contribuições da Educação Infantil na formação dos sujeitos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.; LOCKMANN, K.; KLEIN, R. R.. AS NOVAS RECONFIGURAÇÕES DA EDUCAÇÃO DIANTE DA PANDEMIA DA COVID-19. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.; LOCKMANN, K.; MAGALHAES, J. C.. COMO ESTRELAS NA TERRA: UMA ANÁLISE DE SUJEITO ESCOLAR E SOCIEDADE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.; LEITE, E. S. M.; GARCIA, N. M.. ASSISTÊNCIA À INFÂNCIA NO BRASIL: DA SALVAÇÃO AO SUBTERFÚGIO DO ESTADO (1825-1850). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

Nogueira, G. M; ESPERANCA, J. A.;MARTINS, I.R.P.. O LIVRO DIDÁTICO NO BRASIL: INVESTIGANDO O PASSADO PARA COMPREENDER O PRESENTE2. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.; BARRETO, S. N.; BERSCH, A.. O brincar e o aprender no processo de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.; BARRETO, S. N.; ZASSO, S. M. B.. As especificidades curriculares da Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.; MOTA, M. R. A.. Experiências matemáticas na Educação Infantil: percepções e práticas das professoras. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

BEHREND, D.;MARTINS, I.R.P.. As especificidades do ensino fundamental de nove anos: um estudo realizado a partir de uma pesquisa com docentes de uma escola municipal.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

FELIPPE, C. I. M.;MARTINS, I.R.P.; ANADON, S. B.. Inclusão de um educando autista no contexto de escola regular: relação docente e o papel do mediador. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

GARCIA, Narjara Mendes;MARTINS, I.R.P.; ANADON, S. B.. Ser Criança na Ilha dos Marinheiros - Rio Grande/RS: Um estudo sobre as memórias das Infâncias vividas na Zona Rural. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

FELIPPE, C. I. M.;MARTINS, I.R.P.; ANADON, S. B.. Saberes e vivências da deficiência visual: um relato de experiência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

SILVA, J. A.;MARTINS, I.R.P.. Avaliação em matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: concepções e práticas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

ANADON, S. B.;MARTINS, I.R.P.; SILVA, S.G.. Literatura: o olhar do professor da Educação Infantil sobre o que é ser criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

GOMES, Vanise;MARTINS, I.R.P.; BARRETO, S. N.. Refletindo a constituição docente do educador de jovens e adultos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

ANADON, S. B.;MARTINS, I.R.P.. Discutindo a importância da relação entre teoria e prática na formação docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

ANADON, S. B.;MARTINS, I.R.P.. A vida de Maria Aparecida: mulher, negra e professora. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

DOLCI, L.;MARTINS, I.R.P.. Ensino de Nove Anos: discussão sobre a nova modalidade a partir de vivências em contextos distintos de turmas de primeiro ano.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

DOLCI, L.;MARTINS, I.R.P.. Estágio Curricular em uma turma de educação infantil: limites e possibilidades da prática docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

THUM, C.;MARTINS, I.R.P.; DOLCI, L.. Estudo das relações professor-aluno: diálogo e afeto contribuindo na aprendizagem dos alunos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

ANADON, S. B.;MARTINS, I.R.P.; PAIXÃO, C.. Mãe Graça: uma história de vida traçando saberes culturais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

SILVA, J. A.;MARTINS, I.R.P.; TAUCHEN, G.. Percepções sobre a teoria/prática na formação do pedagogo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

THUM, C.;MARTINS, I.R.P.; CHAIGAR, V. A. M.. A formação profissional do pedagogo frente à deficiência visual e múltipla na escola.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

CHAIGAR, V. A. M.;MARTINS, I.R.P.; THUM, C.. Formação continuada de professores da/na zona rural de Rio Grande/RS: aproximações a partir do olhar de sujeitos que a constituem.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

COUSIN, C. S.;MARTINS, I.R.P.; SILVEIRA, E. F. R. O ensino de geografia nos anos iniciais: possibilidades e limites. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.; PAIXÃO, C.; ANADON, S. B.. Parfor: um espaço de formação carregado de sentidos e significados a construir o ser e o fazer docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. A constituição do pensamento moderno e suas implicações na educação: explorando suas contradições e discutindo novas possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. Discutindo experiências: Curso Normal e Pedagogia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. As hipóteses de escrita no Primeiro Ano do Ensino Fundamental de Nove Anos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. Trajetória escolar de uma acadêmica do Curso de Pedagogia: pensando a formação continuada a partir da experiência com a formação inicial. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. O compromisso social da docência. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. A preparação dos professores da Rede Pública no que se refere a "inclusão". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. A Educação Especial nos cursos de Formação de Professores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. Desenhando caminhos: dos grafismos de meu processo de formação docente aos traços coloridos e simbólicos dos desenhos infantis. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. Infância e Docência: mediações entre dois mundos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. A essencial importância da família na inclusão escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. Reflexões sobre minha formação acadêmica e a inclusão de portadores de necessidades especiais em Escolas Públicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. Travessia de educanda à educadora: histórias e narrativas na constituição docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. Formação de professores como teoria e prática de uma Pedagogia Social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.. O encanto da Literatura Infantil: um caminho divertido para incentivar a oralidade na infãncia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.

ANADON, S. B.;MARTINS, I.R.P.; BARRETO, S. N.. Banca para seleção de professor substituto na área de Didática, Metodologia de Ensino e Estágio Supervisionado. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.

Silvana Zasso; ROGERIO,W;MARTINS, I.R.P.. Concurso Público para Professor Assistente - área Didática- FURG. 2002. Universidade Federal do Rio Grande.

COSTA, WALKIRIA P.; GIESTA, N. C.;MARTINS, I.R.P.. Concurso público para professor assistente- área Didática - FURG. 2000. Universidade Federal do Rio Grande.

MARTINS, I.R.P.; LEITE, E. S. M. Membro de banca mediadora da 17ª Mostra da Produção Universitária - 01 a 03/10/2018.. 2018. Universidade Federal do Rio Grande.

RODRIGUES, V. H. G.; CALLONI, Humberto;MARTINS, I.R.P.. Banca para seleção de professor substituto na área de Filosofia e Didática. 2012. Universidade Federal do Rio Grande.

Baú de memórias: alunos do ensino médio da localidade da Ilha da Torotama; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização EJA na Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

O posicionamento de duas alfabetizadoras de jovens e adultos de São José do Norte sobre a aquisição do processo de leitura e escrita: a partir de suas falas a sugestão de uma especificidade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização EJA na Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

A alfabetização científica dos educadores do ensino fundamental do Projeto Educação para Pescadores na Ilha da Torotama; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização EJA na Diversidade) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

FAMILIA E ESCOLA: UMA PARCERIA POSSÍVEL; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

MPACTOS NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO: Um olhar sobre algumas propostas e reformas educacionais no Brasil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Trabalhos de Conclusão de Curso da Pedagogia/FURG no período de 2015-2019: um olhar para as pesquisas sobre a Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Pedagogia Montessoriana na educação infantil contemporânea: o que dizem os projetos pedagógicos, junto ao Curso de Pedagogia ? Licenciatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Memória e educação: as contribuições da Educação Infantil na formação dos sujeitos1; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

LIVRO DIDÁTICO E HISTÓRIA: DO PRÍNCIPIO À CONTEMPORANEIDADE, INVESTIGANDO O PASSADO PARA COMPREENDER O PRESENTE 1; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

COMPREENDENDO A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A PARTIR DO OLHAR DE UMA COORDENADORA DA EJA; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

O BRINCAR E O APRENDER NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Reflexões sobre o sentimento de pertença seus desdobramentos nas relações entre comunidade e escola: uma integração necessária; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Alfabetização e letramento matemático: o que pensam os professores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

O LÚDICO E A LITERATURA INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO DO PNAIC NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS ALFABETIZADORAS; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Experiências matemáticas na Educação Infantil: percepções e práticas das professoras; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Museu: um recurso pedagógico a favor da aprendizagem dos alunos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Preservação da memória escolar: sentidos de pensar e criar espaços de memória dentro das escolas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

A temática do bullying e sua inclusão nos cursos de formação de professores; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Drogas: refletindo e problematizando o tema numa classe de Educação de Jovens e Adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Reflexões sobre minha formação acadêmica e a inclusão de portadores de necessidades especiais em Escolas Públicas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

A vida é uma busca incessante; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia A; I; - Sto; Antônio da Patrulha) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Somos seres de possibilidades, capazes de sonhar e percorrer caminhos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia A; I; - Sto; Antônio da Patrulha) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

O desafio assumido por quem tem o desejo de levar sempre adiante o ato de ensinar, plantando a semente do prazer de aprender; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia A; I; - Sto; Antônio da Patrulha) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Sobre Caminhos Trilhados, Assim Tenho Me Constituído Professora; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia A; I; - Sto; Antônio da Patrulha) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

A conquista de um sonho; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia A; I; - Sto; Antônio da Patrulha) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

A procura de uma educação libertadora: a caminho de um sonho; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia A; I; - Sto; Antônio da Patrulha) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Uma trajetória profissional com desafios, conquistas e superações, uma história com início, mas sem fim; ; ; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia A; I; - Sto; Antônio da Patrulha) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Pedagogia: Um sonho realizado; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia A; I; - Sto; Antônio da Patrulha) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Vivências de Aprendizagem; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais- Santa Vitória) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Processos e transformações decorrentes da fantástica arte de ensinar-aprender; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais- Santa Vitória) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Descobrindoo aprender a aprender; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais- Santa Vitória) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

O sonho de ser mais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais- Santa Vitória) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Relato de experiência pedagógica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais- Santa Vitória) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Memórias pedagógicas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais- Santa Vitória) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Relato de experiências pedagógicas em sala de aula; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais- Santa Vitória) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

E; M; de Ensino Fundamental Monteiro Lobato:resgatando sua trajetória educativa; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais Sjn) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

A exclusão na alfabetização; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais São José do Nor) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

O olhar da leitura num contexto de formar leitores competentes; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais São José do Nor) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Historia e Geografia nos anos iniciais do ensino fundamental: a importância das áreas para a formação do aluno-cidadão; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais São José do Nor) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

Reprovação no processo de alfabetização; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia Séries Iniciais São José do Nor) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Ivone Regina Porto Martins;

LIMA, M. A. O. ; PELIANO, H. ; GARCIA, Narjara Mendes ; MARTINS, I.R.P. . Assessoria para Revisão e Atualização das Normas Acadêmicas da FURG - Designada pela Portaria N º 477/2018. 2018.

MARTINS, I.R.P. ; ANADON, S. B. ; GONCALVES, S. R. V. ; QUADRADO, R. P. ; NEY-, L. S. ; AVILA, R. B. G. ; BRUM, M. L. T. ; DORNELES, A. M. ; WILDT, A. P. A. ; MENEGHETTI, C. M. S. ; RESENDE, F. O. ; ABREU, C. M. ; MACHADO, D. G. ; TAVARES, E. S. ; CURYSOARES, R. H. ; RIBEIRO, L. M. ; MACKEDANZ, L. F. ; SILVA, L. M. ; FRANCO, M. C. O. ; RODRIGUES, O. ; FREIRE, S. G. . Membro da Comissão Assessora de Avaliação de propostas de monitoria no âmbito da PROGRAD - Designada pela Portaria Nº 2183/2018.. 2018.

MARTINS, I.R.P. ; ZASSO, S. M. B. . Orientação aos elaboradores de provas do Processo Seletivo 2003. 2002.

MARTINS, I.R.P. . PARECER ? PNBE 2016 PERIÓDICOS. 2015.

MARTINS, I.R.P. ; MUTZ, A. S. C. ; GONCALVES, A. C. G. ; DOLCI, L. N. ; PEREIRA, A. M. ; VIEIRA, L. C. ; COSTA, L. S. . Proposta Curricular e Metodologia na Educação Integral. 2015. .

MARTINS, I.R.P. . Ler é preciso. Escrever é preciso: leitura, compreensão e produção de textos acadêmicos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINS, I.R.P. ; OLIVEIRA, I. R. P. M. M. E. L. S. . Autonomia e Estágio Supervisionado: percepções de alunos formandos em Língua Inglesa. 2002 (Comunicação) .

MARTINS, I.R.P. . Políticas e Práticas Educacionais. 2002 (Palestra) .

MARTINS, I.R.P. . Educando Trabalhadores Portuários nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2001 (Painel) .

2014

Professora Homenageada, Curso de Pedagogia.

2009

Paraninfa, Curso de Pedagogia Santo Antônio da Patrulha - Formação de Professores Leigos.

1999

Professora Homenageada, Curso de Pedagogia - Anos Iniciais.