Samara Kister Soares
Ex-aluna do Colégio Pedro II e licenciada em Ciências Biológicas pela UFRJ. Atuou no Centro Acadêmico de Biologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro e atuou como representante dos alunos de graduação do Instituto de Biologia (UFRJ). Integrou o Coletivo Negro Ébi da Biologia UFRJ, organizou o II Novembro Negro e as XXII e XXIV BioSemana UFRJ. Foi bolsista do Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento na universidade Wayne State University no período de 2018-2019. Foi bolsista PIBIC no Instituto Nutes de Educação em Ciências e Saúde. Participou da banca de heteroidentificação da UFRJ de 2020 a 2022 e atua na Câmara de Políticas Raciais da UFRJ
Informações coletadas do Lattes em 28/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas
2016 - 2022
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: em Wayne State University ( Rosana Rodrigues Heringer)
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2018 - 2019
English Language Institute's Intensive English Program. , Wayne State University, W.S.U., Estados Unidos.
2018 - 2018
Conhecendo Outras Plantas Alimentícias - PANCs UFF. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2018 - 2018
Branquitude e Racismo Ambiental. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2018 - 2018
Manguezais: estrutura, funções e mudanças climáticas. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Educação Ambiental de Base Comunitária e Ecologia Política. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2017 - 2017
Análises Forenses: da cena do crime à corte. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2017 - 2017
Educação Ambiental em Ecossistemas Costeiros. (Carga horária: 12h). , Vivamar - Curso Livres, VIVAMAR, Brasil.
2017 - 2017
Educação Ambiental no Ensino de Ciências e Biologia: Entrelugares. (Carga horária: 4h). , Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, EREBIO, Brasil.
2017 - 2017
Etnobotânica. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2017 - 2017
Não é apenas sexo: evolução, comportamento e fisiologia da reprodução. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Organização de eventos
KISTER, S . XXIV BioSemana UFRJ. 2020. (Outro).
KISTER, S . Bio na Praia. 2018. (Outro).
KISTER, S . XXII BioSemana UFRJ. 2018. (Outro).
MARÇAL, J. F. G. ; TRINDADE, G. S. ; KISTER, S . II Novembro Negro. 2017. (Outro).
Participação em eventos
Festival do Conhecimento UFRJ.A pandemia da Covid-19 como uma questão sociocientífica: olhares da universidade e da escola. 2020. (Outra).
Festival do Conhecimento UFRJ.Racismo Institucional e Articulação Negra na UFRJ. 2020. (Outra).
Mutirão de Limpeza da Praia do Recreio.Mutirão de Limpeza da Praia do Recreio. 2018. (Outra).
Bio na Rua.Por que a água do mar é salgada?. 2017. (Outra).
I Feira de Ciências do Ginásio Experimental Olímpico Félix Mielli Venerando.Água na vida/ Vida na água. 2017. (Oficina).
VIII EREBIO RJ/ES. 2017. (Encontro).
XXI BioSemana UFRJ. 2017. (Outra).
XXVII Encontro Regional de Estudantes de Biologia no Sudeste. 2017. (Encontro).
I Novembro Negro. 2016. (Outra).
II Jornada de Iniciação Científica do Colégio Pedro II. Cinema e Ensino de História: Cineclube CPII. 2015. (Exposição).
Produções bibliográficas
-
KISTER, S . Por que a água do mar é salgada?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
KISTER, S ; Almeida, S ; Pereira, D . 'O QUE É CIÊNCIA E QUEM A CONSTRÓI? UMA PERSPECTIVA AFROCENTRADA DESDE EL SUR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
KISTER, S . Cinema e Ensino de História: Cineclube CPII. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Prêmios
2016
Council of Europe Level B1, Cambridge English.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2017
Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ESVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 36
Outras informações:
Atuação como monitora no VIII EREBIO RJ/ES, realizado na UNIRIO, UFRJ (Praia Vermelha) e Instituto Benjamin Constant, durante os dias 11, 12 e 13 de Setembro de 2017, com carga horária diária de 12 (doze) horas, totalizando 36 (trinta e seis) horas de dedicação
2020 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Sob orientação da professora Dra. Isabel Martins no Instituto NUTES de Educação em Ciências e Saúde, o projeto busca explorar questões socio-científicas a partir da perspectiva de suas controvérsias explicitando o envolvimento de diferentes áreas de conhecimento e considerando valores morais e éticos. A partir disso o projeto se propõe a disponibilizar recursos didáticos que promovam um diálogo entre os aspectos científicos e sociais de uma pandemia, de forma a tornar a discussão desse assunto mais abrangente, promovendo assim uma conexão com o próprio cotidiano dos atores envolvidos.
2017 - 2018
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Aluna de Iniciação Científica do Laboratório de Limnologia - Departamento de Ecologia - Instituto de Biologia, localizado no Centro de Ciências da Saúde, Ilha do Fundão, Cidade Universitária. Atuando no projeto Educação Ambiental na Floresta Nacional de Carajás, orientada pela professora Dr. Laísa Freire.
2017 - 2018
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: voluntária, Enquadramento Funcional: extensionista, Carga horária: 20
Outras informações:
O "Bio na Praia" tem como objetivo discutir e expor à população as principais causas e
consequências dos problemas socioambientais ligados às praias, visando construir uma
consciência coletiva de que a praia é um espaço para todos.
O ?Bio na Praia? também tem por objetivo propiciar aos alunos uma atividade que
permita o contato direto com problemas frequentes no cotidiano e que não costumam ser
discutidos com a devida seriedade. Além de que o contato com a sociedade através de atividades
de extensão, constitui uma forma de aprendizado e experiência essenciais para a formação de
um bom profissional, comprometido com as questões sociais.
2019 - 2019
Wayne State UniversityVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante assistente, Carga horária: 20
Outras informações:
Exercia função de recepcionista na Front Desk do prédio de Química da Wayne State University
2019 - 2019
Yes! IdiomasVínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 4
2022 - Atual
Brasas English CourseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 20
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