Mariana Cassiano Castro

Pós-Graduada em Neuropsicologia pela Universidade Anhembi Morumbi e Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Student Counselour e Professora de Projeto de Vida e Orientação Profissional no Colégio Jean Piaget - Santos. Durante a graduação, fui bolsista de Iniciação Científica pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnologia (CNPq) com estudo sobre Cognição Infantil e Alimentação. Monitora das matérias de Neurociências e Psicofarmacologia na UNIFESP e extensionista do programa de Ações Integradas para a Saúde do Atleta (AISA). Co-fundadora da Trinus Jr., Empresa Júnior da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), campus Baixada Santista.

Informações coletadas do Lattes em 08/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Neuropsicologia

2022 - 2023

Universidade Anhembi Morumbi
Título: Integrando a Neuropsicologia ao Contexto Escolar: Uma Jornada Pessoal e Profissional

Graduação em Psicologia

2018 - 2022

Universidade Federal de São Paulo
Título: Não existe Assassino em Série no Brasil: uma análise da percepção brasileira acerca de homicídios seriais a partir de suas representações midiáticas
Orientador: Prof. Dra. Karina Piccin Zanni

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colégio Jean Piaget

Formação complementar

2023 - 2023

Neuropsicologia das Funções Cognitivas. (Carga horária: 30h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2023 - 2023

Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica de Adolescentes. (Carga horária: 30h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2023 - 2023

Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica de Adultos. (Carga horária: 30h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2022 - 2022

Neuropsicologia e Psiquiatria. (Carga horária: 30h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2022 - 2022

Neuropsicologia e Terapia Cognitiva Comportamental. (Carga horária: 30h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2022 - 2022

Mediação de Conflitos Escolares na Prática. (Carga horária: 12h). , HUMUS, HUMUS, Brasil.

2022 - 2022

Foco e Inteligência Emocional com base em Mindfulness. (Carga horária: 12h). , Academia de Mindfulness, AM, Brasil.

2022 - 2022

Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica de Idosos. (Carga horária: 30h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2022 - 2022

Avaliação e Estimulação Neuropsicológica Infantil. (Carga horária: 30h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2022 - 2022

Neuropsicofarmacologia. (Carga horária: 30h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Neurociência Básica para o Ensino Médio. (Carga horária: 50h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Comunicação não violenta (CNV) aplicada a educação. (Carga horária: 2h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo, SIESP, Brasil.

2021 - 2021

As dimensões da gestão escolar. (Carga horária: 40h). , ESCOLA SUPERIOR DE EMPREENDEDORISMO SEBRAE-SP, ESE SEBRAE-SP, Brasil.

2021 - 2021

Disciplina de empreendedorismo para a educação profissional,. (Carga horária: 48h). , ESCOLA SUPERIOR DE EMPREENDEDORISMO SEBRAE-SP, ESE SEBRAE-SP, Brasil.

2020 - 2020

Entendimento e Intervenção Analítico Comportamental sobre TEPT. (Carga horária: 8h). , Atitude Cursos, ATITUDEPSI, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em AÇÕES INTEGRADAS PARA A SAÚDE DO ATLETA - AISA. (Carga horária: 144h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Negociação. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Gestão de Recursos Humanos. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Sexologia Forense: Crimes Sexuais e Transtornos de Sexualidade. (Carga horária: 9h). , Helix Cursos, HELIX, Brasil.

2017 - 2017

Psicopatologia Forense II - Criminal Profiling. (Carga horária: 9h). , Helix Cursos, HELIX, Brasil.

2017 - 2017

Psicologia Jurídica. (Carga horária: 9h). , Helix Cursos, HELIX, Brasil.

2016 - 2016

Psicopatologia Forense: Mentes Criminosas. (Carga horária: 9h). , Helix Cursos, HELIX, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Não existe assassino em série no Brasil: uma análise da percepção brasileira acerca de homicídios seriais a partir de suas repres. midiáticas, Descrição: O objetivo desta pesquisa é o de verificar de que forma, no Brasil, a maneira pela qual os assassinos em série são retratados através das mídias, investigando os termos utilizados ao se referir a estes casos, contribuindo ao imaginário estigmatizante destes indivíduos na sociedade brasileira, justificando a importância do reconhecimento específico desta tipologia no Código Penal Brasileiro, para que políticas próprias possam ser pensadas a estes sujeitos, assim como fazê-los representados formal e dignamente perante a população brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mariana Cassiano Castro - Integrante / Jussara Souza - Integrante / Ian Pablo - Integrante / Gabriela Pilon - Integrante / Karina Piccin Zanni - Coordenador / Thalita Silva - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Cognição social e alimentação: relações entre a compreensão da criança como um ?ser mental? e a construção de preferências e aversões alimentares, Descrição: O objetivo deste trabalho é o de verificar se, em adultos, a expressão da compreensão da criançacomo um ?ser mental? (mind-mindedness) está relacionada à sua percepção a respeito das preferências e aversões alimentares da criança.A pesquisa será realizada com 30 indivíduos adultos típicos, que sejam responsáveis pela alimentação de criança em idade pré-escolar no contexto familiar. Serão utilizados como instrumentos: uma avaliação de mind-mindedness; um instrumento para avaliação dos gostos e aversões alimentares; e o Questionário de Alimentação da Criança (QAC).O desenho do estudo foi estruturado para permitir avaliar se o entendimento da criança como ?ser mental? pelo adulto (mind-mindedness), está relacionado às percepções a respeito e das preferências e aversões alimentares das crianças, entendendo que essa percepção está ligada ao comportamento do adulto no cuidado da alimentação da criança.Espera-se, com os resultados desta pesquisa, contribuir para a compreensão de práticas alimentares saudáveis, considerando-se a dimensão social da alimentação humana, que concorra para viabilizar mais qualidade de vida para crianças e adultos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariana Cassiano Castro - Integrante / Cláudia Ridel Juzwiak - Integrante / Sara Del Prete Panciera - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. - Bolsa.

Prêmios

2020

Certificação Internacional de Analista Comportamental DISC, Solids.

2018

Proficiência em Espaol - Nível B2 (Avançado), DELE; Instituto Cervantes - Ministério da Educação Espaol.

2014

Medalha de Bronze na Olimpíada Internacional Mathématiques Sans Frontières, Académie de Strasbourg.

2010

Viagem do Conhecimento (Fases 1 e 2), National Geographic Brasil.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante

Outras informações:
Graduanda em Psicologia, com formação prevista em Fevereiro de 2021, em decorrência de desdobramentos da pandemia da COVID-19.

Atividades

  • 04/2021

    Estágios , Campus BAIXADA SANTISTA.,Estágio realizado, Estágio na área de Psicologia Social no Instituto Procomum - Santos.

  • 09/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria das Disciplinas de Neurociências e Psicofarmacologia

  • 03/2020 - 03/2021

    Estágios , Campus BAIXADA SANTISTA, Saúde, Clínica e Instituições.,Estágio realizado, Estágio nas Áreas de Clínica e Esporte, sob abordagem cognitivo-comportamental.

2023 - Atual

Colégio Jean Piaget

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Student Counselor, Carga horária: 7, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pela orientação individualizada dos alunos do colégio aos assuntos relacionados à internacionalização de seus currículos - intercâmbios e projetos estudantis internacionais -, assim como de suas famílias. Além disso, àqueles que desejam estudar fora do país, realizo acompanhamento de aplicações e oriento sobre as experiências necessárias ao longo da trajetória escolar para a construção de currículo competitivo e diferenciado.

2021 - Atual

Colégio Jean Piaget

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Projeto de Vida e Or.Profiss., Carga horária: 4

Outras informações:
Responsável pela Disciplina de Projeto de Vida e Orientação Profissional desde 2021. Dentre os conteúdos abordados estão: Introdução às Neurociências, Neuropsicologia e Orientação Profissional.

2017 - 2017

Colégio Jean Piaget

Vínculo: Estágio Extracurricular, Enquadramento Funcional: Estagiária - Psicologia Escolar, Carga horária: 12

Outras informações:
Responsável pela organização de Programas de Treinamento e Desenvolvimento Humano, assim como Preparação de Reunião de Pais; recolhimento de desenhos para análise e registros de observação de Educação Infantil (01 a 06 anos) em instrumental específico; pesquisas sobre princípios de Mindfulness e Estilos Parentais aplicados à educação; acompanhamento das aulas de Orientação Profissional, ao Ensino Médio.

2020 - 2021

Trinus Jr. Empresa Júnior Interdisciplinar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora de Projetos, Carga horária: 6

Outras informações:
Responsável pela gestão de todos os projetos da Empresa, decorrentes de contratações para prestação de serviços, através de acompanhamento individual constante com os líderes de cada serviço. Além disso, responsável pela organização de eventos internos e externos e manejo das equipes de aprimoramento dos serviços já existentes. Por fim, estreito contato com a área comercial da Empresa para realização de reuniões preliminares com possíveis clientes e coleta de feedback posterior aos serviços prestados, objetivando aprimoramento das atividades.

2019 - 2020

Trinus Jr. Empresa Júnior Interdisciplinar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora de Gestão de Pessoas, Carga horária: 6

Outras informações:
Responsável por todos os processos internos e externos referentes à seleção e acompanhamento de membros da Empresa. Aprimoramento dos processos já existentes com estudos constantes e validações das novas alterações. Implementação do Plano de Desenvolvimento Individual de todos os membros e diretores da Empresa, assim como projeto de transposição dos processos internos ao ambiente virtual em decorrência da pandemia de COVID-19.

2018 - 2019

Trinus Jr. Empresa Júnior Interdisciplinar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora Administrativo-Financeiro, Carga horária: 6

Outras informações:
Responsável pelo levantamento da documentação necessária à fundação da Empresa, assim como efetiva organização e criação delas. Além disso, realizei controle de caixa com despesas e receitas iniciais.

2018 - 2018

Trinus Jr. Empresa Júnior Interdisciplinar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Co-Fundadora, Carga horária: 6

Outras informações:
Co-fundadora da Trinus Jr., Empresa Júnior (EJ) Interdisciplinar da Universidade Federal de São Paulo, campus Baixada Santista, contemplando os cursos de Nutrição, Psicologia, Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, em 2018, obtendo federação e reconhecimento do Movimento Empresa Júnior em 2020 - mesmo ano em que recebemos reconhecimentos de EJ recém federada em dois eventos, a nível regional e nacional, e EJ Decolagem em 2021, por termos alcançado mais de 50% das nossas metas para o ano de 2021 em abril.

2020 - 2020

LuGu Recursos Humanos

Vínculo: Estágio Extracurricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável por dinâmicas de Recrutamento e Seleção - desde triagem de currículos, contato com os candidatos para verificar interesse e disponibilidade em participar de Entrevista presencial até, efetivamente, a realização destas. Em alguns casos, inclusive, acompanhamento da aplicação e correção de Testes Psicológicos aos candidatos.

2019 - 2019

Serviço Social e do Comercio

Vínculo: Estágio Extracurricular, Enquadramento Funcional: Arte-Educadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Responsável pela mediação da exposição vigente (Arte_Veículo). Participação em formação continuada e estudos sobre temas contemporâneos abrangendo: sociologia, filosofia, história, aspectos midiáticos e culturais em geral. Além disso, participação em treinamento de acessibilidade cultural para pessoas com deficiência, assim como em situação vulnerabilidade social. Em paralelo, participação na elaboração e aplicação de oficinas ao público e apoio geral aos espectadores da exposição. Durante todo o período, em conjunto com outra educadora, foi desenvolvida uma pesquisa com crianças de 3 a 12 anos a respeito de suas impressões sobre uma das obras expostas, ressignificando sua existência. No último dia da exposição,, os resultados dela foram apresentados em mostra pública, dentro do próprio espaço expositivo.

2019 - 2020

Associação Brasileira de Recursos Humanos

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Diretora de Relacionamento

Outras informações:
Atuação voluntária na Diretoria Regional - Baixada Santista da Associação Brasileira de Recursos Humanos. Dentre as atividades realizadas estavam: contato direto com os associados, visando a melhor experiência junto da Associação e organização de eventos em diferentes temáticas.

2018 - 2018

Colégio Santa Inês

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Projeto de Intervenção Pró-Vida - Com o objetivo de promover espaços de escuta e elaboração aos alunos da turma de 8 ano do Colégio Santa Inês, em Santos, propusemos encontros visando dois grandes objetivos: autoconhecimento e promoção da vida.