Tainá Emanuelly Barbalho da Silva

Graduada em Letras - Licenciatura em Língua Inglesa na Universidade Estadual Vale do Acaraú (2019). Pós-graduada em Ensino de LÍngua Inglesa pela Universidade Estácio de Sá e BRIDGE Education Group (2022). Possui experiência acadêmica como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência - PIBID (2018) e profissional como professora de Inglês da Educação básica pública e privada.Atualmente, atua como professora concursada efetiva da rede pública municipal de Sobral-CE desde 2020 e como professora universitária e tutora de inglês acadêmico no Centro Universitário INTA.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino de Língua Inglesa

2020 - 2022

BEI Bridge Educação Internacional
Título: In English for Kids: Programa bilíngue infantil
Orientador: Doutora Renata de Souza Gomes

Especialização em Ensino de Língua Inglesa

2020 - 2022

Universidade Estácio de Sá
Título: In English for Kids: Programa bilíngue infantil
Orientador: Doutora Renata de Souza Gomes

Graduação em Letras - Inglês

2014 - 2019

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: DESENVOLVIMENTO ORAL EM LÍNGUA INGLESA: A PERCEPÇÃO DE GRADUANDOS EM LETRAS INGLÊS DA UVA APÓS A INTERVENÇÃO DOS ENGLISH TEACHING ASSISTANTS (ETAS)
Orientador: Doutora Franciclé Fortaleza

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Escola Monsenhor José Gerardo Ferreira Gomes

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em TEP - Teacher Education Program. (Carga horária: 20h). , Yázigi Sobral, YZG, Brasil.

2014 - 2016

Extensão universitária em Inglês. (Carga horária: 300h). , Yázigi Sobral, YZG, Brasil.

2011 - 2014

Espanhol. (Carga horária: 400h). , Palácio de Ciências e Línguas Estrangeiras, PCLE, Brasil.

2013 - 2013

Rotinas Administrativas. (Carga horária: 72h). , Microlins Sobral, MICROLINS, Brasil.

2012 - 2013

Informática. (Carga horária: 72h). , Microlins Sobral, MICROLINS, Brasil.

2012 - 2012

Auxiliar de escritório. (Carga horária: 40h). , Centro dos cursos, CENTRO DOS CURSO, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em Inglês. (Carga horária: 180h). , Núcleo de Línguas Estrangeiras, NUCLE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

IV ENCONTRO INTERNACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRA.LEARN ENGLISH TEENS? E A SUA RELEVÂNCIA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2018. (Seminário).

XVI Semana de Letras ? Lingua(gem) em tempos de crise política: reflexão e(m) ação.Edgar Allan Poe além do gênero gótico: a relevância do autor para o romance policial. 2018. (Seminário).

I Feira das profissões da UVA. Apresentadora de stand do curso de Letras - Inglês. 2017. (Feira).

II JORNADA DE LÍNGUA INGLESA E SUAS LITERATURAS.O POEMA ?THE RAVEN?, DE EDGAR ALLAN POE, E A SUA INFLUÊNCIA EM OUTRAS OBRA. 2017. (Seminário).

V Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem (V SIC),.?TEACHER TALKING TIME? COMO INFLUÊNCIA POSITIVA NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2017. (Seminário).

XV Semana de Letras -?Linguística e suas Interfaces: Teorias e Aplicações.O POEMA ?THE RAVEN?, DE EDGAR ALLAN POE, E A SUA INFLUÊNCIA EM OUTRAS OBRAS. 2017. (Seminário).

XIV Semana de Letras, ?A cor Local: (Des) Fronteiras Linguísticas e Literárias?.A importância de um segundo idioma nas primeiras fases da educação. 2015. (Seminário).

III Sic. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SILVA, T. E. B. . Edgar Allan Poe além do gênero gótico: a relevância do autor para o romance policial. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, T. E. B. ; SILVA, A. T. ; MESQUITA, E. P . O USO DO TEACHER TALKING TIME NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, T. E. B. ; SILVA, A. T. . LEARN ENGLISH TEENS? E A SUA RELEVÂNCIA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, T. E. B. ; SILVA, A. T. ; ARAGAO, B. S. R. . O POEMA ?THE RAVEN?, DE EDGAR ALLAN POE, E A SUA INFLUÊNCIA EM OUTRAS OBRAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAGAO, B. S. R. ; SILVA, A. T. ; SILVA, T. E. B. . O POEMA ?THE RAVEN?, DE EDGAR ALLAN POE, E A SUA INFLUÊNCIA EM OUTRAS OBRAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, T. E. B. ; SILVA, A. T. ; MESQUITA, E. P . ?TEACHER TALKING TIME? COMO INFLUÊNCIA POSITIVA NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, T. E. B. ; ARAGAO, B. S. R. ; SILVA, A. T. . A IMPORTÂNCIA DE UM SEGUNDO IDIOMA NAS PRIMEIRAS FASES DA EDUCAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Possibilidades em rupturas: caminhos por entre narrativas contemporâneas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tainá Emanuelly Barbalho da Silva - Integrante / Antonia ThieleCarvalho da Silva - Integrante / Bete Sete Rodrigues Aragão - Integrante / Adriane Ferreira Veras - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2019

Yázigi Sobral

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2017 - 2018

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, PIBID, Brasil. Atuando no Colégio Sinhá Sabóia na cidade de Sobral-CE.

2019 - 2021

Colegio Farias Brito Sobralense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 20

2020 - Atual

Escola Municipal Maria do Carmo Andrade

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho como professora de inglês concursada efetiva na rede municipal de Sobral-CE

2022 - 2023

CENTRO DE EDUC. BASICA E PROF. PROF. LUCIANO FEIJAO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 20

2023 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

Outras informações:
Professora de inglês comunicativo e Tutora de Inglês acadêmico do Curso de Design de Moda.

2023 - Atual

Faculdade 5 de Julho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa