Gabriel Borges

Graduado em Letras Português (PUCRS) e participante do grupo de pesquisa "Cartografias Narrativas em Língua Portuguesa: Redes e Enredos de Subjetividade", temática na qual também atuou como voluntário de iniciação científica. Além disso, é participante do grupo de pesquisa "Literatura Latino-Americana Grupo LALA". Atualmente é supervisor pedagógico do curso pré-vestibular Me Salva. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Redação e Teoria Literária, atuando principalmente nos seguintes temas: escrita de texto dissertativo-argumentativo, literatura brasileira, literatura portuguesa e criação literária.

Informações coletadas do Lattes em 20/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação interrompida em 2019 em Escrita Criativa

2017 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Ano de interrupção: 2019

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

EEEB Vidal de Negreiros

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Criação literária.

Produções bibliográficas

  • BORGES, G. . Apostila Enem: Redação. 1. ed. Porto Alegre: , 2021. v. 1. 250p .

  • BORGES, G. . Dilúvio em mim. REVISTA PUCRS ? Nº 186 ANO XLI ? ABRIL/JUNHO 2018, Porto Alegre, p. 66 - 66, 03 abr. 2017.

  • BORGES, G. . Ainda haverá futuro? Um diálogo sobre realidades catastróficas, narrativas distópicas e a novela brasileira Bugônia. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Me Salva! Cursos e Consultoria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor pedagógico de redação, Carga horária: 44

Outras informações:
Professor de Redação, revisor gramatical, criador de material didático e gestor da equipe de corretores.

2018 - 2020

Fleming Serviços Educacionais

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Instrutor de Redação, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação como instrutor de Redação, revisor de textos e criador de materiais didáticos.

2017 - 2018

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Educação Superior em Contextos Emergentes - PRONEX. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Escrita Criativa) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Marilia Costa Morosini.