Ariadne de Jesus Vicente

Graduada em Ciências - Licenciatura, pela Universidade Federal de São Paulo (2018). Atualmente, mestre na mesma instituição no Programa de pós graduação em Química - Ciência e tecnologia da sustentabilidade para a obtenção do título de Mestre.

Informações coletadas do Lattes em 25/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA SUSTENTABILIDADE

2019 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Título: Síntese de ligantes imidazolínicos e aplicação em reações selecionadas
Orientador: Alessandro Rodrigues
Coorientador: Elisângela Vinhato. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Licenciatura Plena em Ciências

2015 - 2018

Universidade Federal de São Paulo
Título: Ensino de química para Surdos: Uma perspectiva do professor ouvinte
Orientador: Elisângela Vinhato

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colégio Objetivo Mauá (SP)

Formação complementar

2018 - 2018

Ensino de Ciências inclusivo. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Curso de Extensão em Libras. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2015 - 2015

TI na educação. (Carga horária: 7h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Síntese Orgânica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Educação.

Participação em eventos

"XI EPPEQ - Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química.Ensino de química para surdos: uma perspectiva do professor ouvinte. 2021. (Encontro).

"XI EPPEQ - Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química. 2021. (Encontro).

Reflexão metodológica sobre Argumentação na Educação em Química. 2021. (Encontro).

Congresso Acadêmico Unifesp Virtual 2020 - Ciência e Universidade: Transformações para a Sociedade. 2020. (Congresso).

I Encontro Nacional Movimento Docentes. 2020. (Encontro).

VII- Simpósio de química da UNIFESP.Síntese de Ligantes N-boc-imidazolina e aplicações em reações para obtenção estereosseletiva de pirrolidinas. 2019. (Simpósio).

I Encontro sobre Jogos e Brincadeiras da Região do Grande ABCDMRR - - "Brincar é urgente!". 2018. (Encontro).

IV Congresso acadêmico - UNIFESP. Aplicação de ligantes bis-imidazolínicos inéditos em reações de adição conjugada de nucleófilos ativados a alquilidenomalonatos. 2018. (Congresso).

XIII Jornadas Nacionales - VII Congreso Internacional de Enseanza de la Biología y VI Seminario Iberoanericano CTS y X seminario CTS. Oficina temática para o ensino de Ciências. 2018. (Congresso).

I Encontro dos Surdos com as Ciências. 2017. (Oficina).

III Congresso acadêmico - UNIFESP. 2017. (Congresso).

III Encontro dos Surdos com as Ciências.Oficina de química. 2017. (Oficina).

II Simpósio de estágios, práticas e aprendizagem da docência.Adolescência e o ensino de física: as contribuições do PIBID para a formação inicial do professor; Formas de atendimento a alunos especiais na escola; Elaboração, implantação e analise de uma sequência didática sobre Leis de Newton no PIBID- FÍSICA.. 2017. (Simpósio).

IX ENFOCO - Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências. 2017. (Congresso).

I Simpósio de Estágio, Práticas e Aprendizagem da Docência.AVALIAÇÃO DAS QUESTÕES DE QUÍMICA DO ENEM 2014. 2016. (Simpósio).

1 ° Congresso Online de Inovação na Educação - Inoducar. 2015. (Congresso).

VII Semana Científica e Cultural da UNIFESP. 2015. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Sérgio Ricardo Bonachela

VINHATO, E.LOURENCO, A. V. S.VICENTE, A. J.. Uso da Tecnologia de Impressão 3D no Ensino da Química Orgânica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências) - Universidade Federal de São Paulo.

Produções bibliográficas

  • VINHATO, E. ; PEREIRA, B. R. B. ; VICENTE, A. J. ; RODRIGUES, A. . Síntese e caracterização de ligantes imidazolínicos. In: 43ª Reunião Anual Virtual da SBQ., 2020, Virtual. 43ª Reunião Anual Virtual da SBQ, 2020.

  • ARIGA, E. M. ; OHIRA, B. Y. ; VICENTE, A. J. ; VINHATO, E. ; RODRIGUES, A. . Enantioselective Aza-Wacker-type reaction promoted by Pd(II) and oxazolines or imidazolines ligands as catalytic system.. In: 43ª Reunião Anual Virtual da SBQ., 2020, Virtual. 43ª Reunião Anual Virtual da SBQ, 2020.

  • VICENTE, A. J. ; VINHATO, E. ; RODRIGUES, A. . Síntese de Ligantes N-boc-imidazolina e aplicações em reações para obtenção estereosseletiva de pirrolidinas.. In: VII Simpósico de Química, 2019, Diadema. Livro de resumos do VII Simpósio de Química - Unifesp, 2019.

  • CARVALHO, L. ; VICENTE, A. J. ; RODRIGUES, J. ; SILVA, J. A. ; SANTOS, C. . Adolescência e o ensino de física: as contribuições do PIBID para a formação inicial do professor. In: IX Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências, 2017, Campinas. Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências. São Paulo: Associação Brasileira das Editoras Universitárias, 2017. v. 1. p. 83-83.

  • VICENTE, A. J. ; VINHATO, E. . Ensino de química para surdos: uma perspectiva do professor ouvinte. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VICENTE, A. J. ; VINHATO, E. ; RODRIGUES, A. . Síntese de ligantes N-boc imidazolina e aplicações para obtenção estereosseletiva de pirrolidinas.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VICENTE, A. J. ; VINHATO, E. . Aplicação de ligantes bis-imidazolínicos inéditos em reações de adição conjugadas de nucleófilos ativados a alquilidenomalonatos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTIAGO, D. A. C. ; LUCIO, A. B. M. ; VICENTE, A. J. ; LOURENCO, A. V. S. . Oficina temática para o ensino de Ciências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GIOPATTO, M. ; ALMEIDA, R. ; VICENTE, A. J. ; SANTIAGO, D. A. C. ; LUCIO, A. B. M. ; LOURENCO, A. V. S. . Qual a importância da luz? Tópico de uma oficina temática sobre luz para abordagem CTS (CIÊNCIA - TECNOLOGIA - SOCIEDADE) no enino fundamental.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LUCIO, A. B. M. ; SANTIAGO, D. A. C. ; VICENTE, A. J. ; ALMEIDA, R. ; GIOPATTO, M. ; LOURENCO, A. V. S. . Divulgação científica utilizando oficinas temáticas - Luz e protetor solar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VICENTE, A. J. ; CARVALHO, L. ; RODRIGUES, J. ; DESTRO, J. C. ; ABRAO, M. ; FELIX, D. ; SILVA, J. A. . Adolescência e o ensino de física: as contribuições do PIBID para a formação inicial do professor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, L. ; VICENTE, A. J. ; RODRIGUES, J. ; SILVA, J. A. . Adolescência e o ensino de física: as contribuições do PIBID para a formação inicial do professor. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VICENTE, A. J. ; LOURENCO, A. V. S. ; VINHATO, E. . Desenvolvimento da monitoria em química II. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, G. L. F. ; MALDONADO, H. ; OLIVEIRA, M. A. N. ; PACHECO, M. H. P. ; PEREIRA, E. ; VICENTE, A. J. ; SOUZA, R. P. ; SANTOS, C. L. . O projeto integrado de monitoria 'Práticas pedagógicas de ensino de ciências e matemática: impacto na vida dos monitores'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOURENCO, A. V. S. ; VINHATO, E. ; CERIDORIO, L. F. ; VICENTE, A. J. ; RODRIGUES, L. ; OLIVEIRA, J. A. C. ; MARRIE, M. . Oficina de química no Encontro dos Surdos com as Ciências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VICENTE, A. J. ; FELIX, D. ; DESTRO, J. C. ; RODRIGUES, J. ; CARVALHO, L. ; ABRAO, M. ; SANTOS, C. ; SILVA, J. A. . Elaboração, implementação e análise de uma sequência didática sobre Leis de Newton no PIBID - Fisica da Unifesp. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VICENTE, A. J. ; FELIX, D. ; DESTRO, J. C. ; RODRIGUES, J. ; CARVALHO, L. ; ABRAO, M. ; SANTOS, C. ; SILVA, J. A. . Adolescência e o ensino de física: as contribuições do PIBID para a formação inicial do professor. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BERNARDO, B. A. ; VICENTE, A. J. . Formas de atendimento a alunos especiais na escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RODRIGUES, L. ; SANTOS, R. M. ; BRAMANTE, B. C. ; BERNARDO, B. A. ; CARVALHO, G. S. ; VICENTE, A. J. . Avaliação das Questões de Química ENEM 2014. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Síntese de ligantes imidazolínicos e aplicação em catálise estereosseletiva., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Elisângela Vinhato em 16/11/2021., Descrição: O projeto de pesquisa consiste na síntese de cinco ligantes do tipo imidazolina complexados a metais de transição, atuando como ácidos de Lewis, com pelo menos uma posição de coordenação vazia para a ativação do reagentes. Finalizado esta etapa, foram aplicados em reações para a construção de ligações carbono-carbono de maneira estereosseletiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ariadne de Jesus Vicente - Integrante / Elisângela Vinhato - Coordenador / Alessandro Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2016 - 2017

    Programa Institucional de Iniciação a Docência - Subprojeto de Física, Descrição: Descrição: PIBID (Programa Institucional de Iniciação a Docência) é um programa concebido pelo Ministério da Educação, atendendo as atribuições legais da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) de induzir e fomentar a formação inicial e continuada de profissionais do magistério.Tem por objetivo a formação de professores para a educação básica, contribuindo para a elevação da qualidade da escola pública, valorizando o magistério, incentivando os estudantes optarem pela carreira docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ariadne de Jesus Vicente - Integrante / José Aves da Silva - Coordenador / Letícia Carvalho - Integrante / José Carlos Destro - Integrante / Mateus Abrão - Integrante / Juliane Rodrigues - Integrante / Cristiane Santos - Integrante / Dayse Felix - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica em síntese orgânica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa financiada pela agência CNPq.

2017 - 2017

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitora na disciplina de Química Orgânica I, Carga horária: 20

2016 - 2017

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: PIBID - FÍSICA, Carga horária: 20

2016 - 2016

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora na disciplina de Química II, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsa financiada pela agência CNPq.

2017 - 2017

Rede Emancipa Movimento Social de Educação Popular

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de química, Carga horária: 10

2018 - 2018

CATAVENTO CULTURAL E EDUCACIONAL

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Monitor de aprendizado, Carga horária: 20

2020 - Atual

Colégio Raios de Sol

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 35