João Lucas Nery Costa

Licenciado em História pela Universidade Federal de Roraima (UFRR). Graduando em Pedagogia pela Faculdade Instituto Brasil de Ensino (IBRA). Participou no período de agosto de 2018 a julho de 2019 na qualidade de bolsista do Programa de Iniciação Científica da Universidade Federal de Roraima (UFRR) desenvolvendo o subprojeto "História Colonial e Ensino de História: mulheres afrodescendentes e indígenas". Integrou como bolsista voluntário, entre 2017 e 2018, o projeto de extensão "Volta às aulas sem machismo: Educando para o fim da violência contra as mulheres" parceria entre a Universidade Federal de Roraima e o Núcleo de Mulheres de Roraima (NUMUR). Atuou entre dezembro de 2018 e dezembro de 2020 como assistente de pesquisa na Universidade Federal de Roraima no projeto "Capacitação e identificação de bens culturais, junto às comunidades de religiosidade de matriz africana e afro-brasileira mapeadas pelo IPHAN/RR entre os anos de 2016 e 2018, em Boa Vista/RR". Atuou como estagiário no Núcleo de Documentação Histórica da Universidade Federal de Roraima (NUDOCHIS/UFRR). Esteve como voluntário do Programa Institucional de Bolsas para Formação de Professores (PIBID) - Projeto História 2021/2022. Coordenou a Diretoria de Questões Étnico-raciais do Diretório Central dos Estudantes da UFRR, Gestão Buritizal (2021-2022). Ainda no âmbito da Universidade Federal de Roraima (UFRR) integra o grupo de pesquisa História Social e Ensino de História e colabora com o desenvolvimento do projeto "Amazônia colonial: Política metropolitana, poder local e mão de obra livre e cativa". De igual modo, integra o grupo de pesquisa Grupo Amazônico de História da Saúde e das Doenças e desenvolve pesquisa sobre o comércio de escravizados na Amazônia Portuguesa bem como a sua abordagem nos livros didáticos de História da educação básica. Tem experiência na área de História e Educação, com ênfase em História do Brasil Colonial, Amazônia Colonial, Ensino de História, Educação para as Relações Étnico-Raciais, Ensino de História e Cultura Africana e Afro-brasileira, Relações Raciais e de Gênero, Sexualidade, Masculinidades e corporeidades negras, Estudos decoloniais, Currículo escolar, Atendimento Educacional Especializado, Educação inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 20/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2024 - Atual

FACULDADE INSTITUTO BRASIL DE ENSINO

Graduação em História

2017 - 2024

Universidade Federal de Roraima
Título: Do silêncio do lar ao silêncio escolar: o negro no livro didático de História dos anos finais do ensino fundamental sob a perspectiva da Lei 10.639/2003
Orientador: Prof. Dr. Benedito Carlos Costa Barbosa

Graduação interrompida em 2017 em Ciências Humanas - Sociologia

2016 - Atual

Universidade Federal do Maranhão
Ano de interrupção: 2017

Formação complementar

2024 -

Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 360h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC, AVAMEC, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Racismo e suas sutilezas. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Viver em uma sociedade racializada: construindo outras subjetividades. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Gestão Democrática Escolar. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Educação Infantil na BNCC. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em A valorização da cultura afro-brasileira na sala de aula. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Tecnologias no Ensino de Matemática da Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Curso Básico de Libras no Contexto Educacional. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Pedagogia da Autonomia. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Educação Especial e Inclusão. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em A construção do racismo no Brasil. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Didática da História e o Ensino de História. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Caminhos para a construção de uma educação antirracista. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2024 - 2024

Promoção e Defesa dos Direitos das Pessoas LGBTQIA+. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Diversidade. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial: currículo, conceito e temas. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Inclusão de gênero na ponta da língua. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Sobre conhecimento, Didática e Matética:Imagens alegóricas e ações docentes. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2024 - 2024

Formação para Profissionais da Educação Infantil. (Carga horária: 200h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do MEC, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Aspectos Legais da Inclusão. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Literatura, história e cultura afro-brasileira na sala de aula. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Educação Especial e Inclusiva para Deficientes Auditivos. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Educação para as relações étnico-raciais. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Educação em Direitos Humanos: Diálogo, Reflexão e Ação. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ciclo de Debates: Estudos Afro-Brasileiros. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Educação Inclusiva: Introdução ao Transtorno do Espectro Autista (TEA). (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Princípios do Atendimento Educacional Especializado AEE na Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em História da América: Astecas, Maias, Incas e Tupis. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, SGTES/MS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em História das Mulheres e Feminismo. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Relações étnico-raciais no Brasil: Período colonial. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

LGBT+ Conceitos e Histórias. (Carga horária: 6h). , Veduca, Veduca, Brasil.

2020 - 2020

Dialogando sobre a Lei Maria Penha. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro - Senado Federal, ILB, Brasil.

2019 - 2019

Português - Produção Textual. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2017 - 2017

História, cultura, cotidiano e educação. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2017 - 2017

Análise do discurso como método na História. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Organização de eventos

COSTA, J. L. N. ; LIMA, A. C. O. S. . Dia da mulher negra. 2020. (Outro).

COSTA, J. L. N. ; LIMA, A. C. O. S. ; OLIVEIRA, M. A. ; BATISTA, R. N. F. ; OLIVEIRA, M. P. . Ciclo de Palestras: História e Ensino de História. 2020. (Outro).

COSTA, J. L. N. ; LIMA, A. C. O. S. ; OLIVEIRA, M. P. ; BATISTA, R. N. F. ; OLIVEIRA, M. A. . I Colóquio Relações Étnico-raciais e o Mês da Consciência Negra: História, Ensino de História e Educação antirracista. 2020. (Outro).

COSTA FILHO, B. ; COSTA, J. L. N. ; LIMA, G. P. ; SANTOS, R. N. G. ; SILVA, A. C. . II Encontro dos Professores(as) de História de Roraima: Ensino de História e História de Roraima. 2018. (Outro).

COSTA, J. L. N. ; OLIVEIRA, M. A. ; LIMA, A. C. O. S. ; OLIVEIRA, M. P. ; GOMES, J. M. J. ; BRAGA, A. P. A. . Vídeo-debate: Ecos da escravidão. 2018. (Outro).

Participação em eventos

I Ciclo de Leituras - Intersecionalidade em debate. 2024. (Outra).

"Ainda assim eu me levanto": os arquétipos iourubás e a insubmissão feminina. 2023. (Oficina).

África e diáspora: o perigo da história única. 2023. (Oficina).

Deslocamento do corpo, alma e território: Mulheres negras e turismo. 2023. (Oficina).

Arte amazônica: reflexões a partir do norte periférico. 2021. (Encontro).

Arte e processos criativos na Amazônia. 2021. (Encontro).

BNC - Formação de Professores e seus impactos nos cursos de Licenciatura. 2021. (Outra).

Encontro Iphan Participa: Ações da Superintendência no estado de Roraima,. 2021. (Encontro).

Escrita Acadêmica: Elaboração de Artigos e TCC. 2021. (Oficina).

II Encontro de Pedagogia: ?A subversão educativa de Paulo Freire - práticas emancipatórias em tempos de crise?. 2021. (Encontro).

IV Ciclo Encontro Pedagógico Intercampi - Edição 2021. 2021. (Encontro).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: profissão docente em questão. 2021. (Outra).

IX Simpósio de Direito Indígena da Faculdade Cathedral - Direito Indígena: Jurisdição, saúde e Trabalho.. 2021. (Simpósio).

Jornada Memórias da Escravidão e da Liberdade: Patrimônio e Antirracismo. 2021. (Outra).

Jornada Nacional de Historiadoras Negras de 2021. 2021. (Outra).

Live: Mulheres negras e suas estratégias de sobrevivência. 2021. (Outra).

Dia da mulher negra.Protagonismo ignorado: Mulheres negras e sua força histórica. 2020. (Outra).

Festival da Resistência. 2020. (Outra).

I Colóquio Relações étnico-raciais e o Mês da Consciência Negra: História, Ensino de História e Educação Antirracista.Grupo de Pesquisa História Colonial e Ensino de História. 2020. (Outra).

Juventude negra e indígena na Amazônia: Perspectivas e possibilidades.Juventude negra na Amazônia. 2020. (Outra).

Racismo estrutural no Brasil.Racismo estrutural no Brasil. 2020. (Outra).

Seminário Virtual Internacional de História Moderna - Os Tribunais da Consciência. 2020. (Seminário).

I Encontro Estadual de História da ANPUH Seção Roraima: "Desigualdade, violência e relações de poder na História" / X Semana de História: "Os 30 anos da Constituição: a dialética das lutas pelos direitos sociais". 2018. (Encontro).

IV Seminário Internacional do Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Fronteiras: Interculturalidades, migrações, violências e direitos humanos. 2018. (Seminário).

I Encontro dos(as) Professores(as) de História de Roraima. 2017. (Encontro).

IX Semana de História: Políticas Educacionais na Fronteira Setentrional. 2017. (Outra).

Semana Paulo Freire. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, M. P. ; GUIMARAES, L. M. A. ; REIS, T. S. ; FERREIRA JUNIOR, A. ; PIMENTEL, E. C. ; GUIMARAES, J. C. ; OLIVEIRA, M. A. ; BATISTA, R. N. F. ; COSTA, J. L. N. . Fé e resistência: religiões de matrizes africana e afro-brasileira em Boa Vista/RR. 1. ed. Boa Vista: Editora da UFRR, 2020. v. 1. 135p .
OLIVEIRA, M. P. ; COSTA, J. L. N. ; LIMA, A. C. O. S. ; OLIVEIRA, M. A. . História colonial e ensino de história: propostas de plano de aula. 1. ed. Boa Vista-RR: Editora UFRR, 2019. v. 1. 118p .
LIMA, A. C. O. S. ; OLIVEIRA, M. A. ; COSTA, J. L. N. ; OLIVEIRA, M. P. . O papel socioeconômico da mulher negra escrava no Brasil Colônia (1500-1822). In: Tiago Siqueira Reis; Monalisa Pavonne Oliveira; Carla Monteiro de Souza. (Org.). Desigualdade, violência e relações de poder na História. 1ed.Boa Vista-RR: Editora da Universidade Federal de Roraima, 2019, v. 1, p. 295-323.
COSTA, J. L. N. ; LIMA, A. C. O. S. ; OLIVEIRA, M. A. ; OLIVEIRA, M. P. . Onde você guarda seu racismo? Uma proposta de plano de aula: cotas e racismo. In: Monalisa Pavonne Oliveira. (Org.). História Colonial e Ensino de História: propostas de planos de aula. 1ed.Boa Vista: Editora UFRR, 2019, v. 1, p. 09-22.
COSTA, J. L. N. ; OLIVEIRA, M. P. . Nzinga Mbandi: A trajetória de uma rainha e guerreira africana. In: Monalisa Pavonne Oliveira. (Org.). História colonial e ensino de história: propostas de plano de aula. 1ed.Boa Vista: Editora da UFRR, 2019, v. 1, p. 67-101.
COSTA, J. L. N. ; OLIVEIRA, M. P. . Nzinga Mbandi: A trajetória de uma combatente e rainha africana. In: II Colóquio Regional Sociedade e Fronteiras / VI Semana de Ciências Sociais, 2019, Boa Vista. Anais do II Colóquio Regional Sociedade e Fronteiras / VI Semana de Ciências Sociais. Boa Vista-RR: EDUFRR, 2019. v. 1. p. 74-75.
COSTA, J. L. N. ; LIMA, A. C. O. S. ; OLIVEIRA, M. A. ; OLIVEIRA, M. P. . Onde você guarda seu racismo? Uma proposta de aula para o ensino médio. In: IV Seminário Internacional Sociedade e Fronteiras, 2018, Boa Vista. Anais do IV Seminário Internacional Sociedade e Fronteiras. Boa Vista-RR: Editora UFRR, 2018. v. 1. p. 100-100.
COSTA, J. L. N. ; OLIVEIRA, M. P. . Nzinga Mbandi: a trajetória de uma combatente e rainha africana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, J. L. N. ; LIMA, A. C. O. S. ; OLIVEIRA, M. A. . Passado presente: A representação do negro em um livro didático de História. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, J. L. N. ; OLIVEIRA, M. P. ; LIMA, A. C. O. S. ; OLIVEIRA, M. A. . O papel socioeconômico da mulher negra escrava no Brasil Colônia (1500-1822). 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
COSTA, J. L. N. ; LIMA, A. C. O. S. ; OLIVEIRA, M. P. ; OLIVEIRA, M. A. . Onde você guarda seu racismo? Uma proposta de plano de aula: cotas e racismo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

COSTA, J. L. N. ; VIEIRA, A. P. ; ANDRE, R. O. . Políticas Públicas: A promoção da igualdade racial. 2020.

COSTA, J. L. N. ; COSTA, E. S. ; SANTOS, D. M. . Racismo estrutural no Brasil. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Amazônia colonial: Política metropolitana, poder local e mão de obra livre e cativa, Descrição: O presente projeto pretende trazer a luz o período colonial, sobretudo a Amazônia colonial, tema pouco abordado nos Trabalhos e Conclusão de Curso (TCC) do curso de Licenciatura em História da Universidade Federal de Roraima (UFRR). A maior parte da produção acadêmica volta-se predominantemente para recortes estabelecidos na História Contemporânea, e um número significativo das monografias tem como recorte cronológico o século XX. Nesse sentido, nos propomos a discutir as formas de obtenção e arregimentação da mão de obra negra a indígena e o estabelecimento de instituições coloniais como modo de compreender a constituição desse período crucial para a formação da sociedade brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: João Lucas Nery Costa - Integrante / Monalisa Pavonne Oliveira - Coordenador / Ana Carolina Oliveira de Sousa Lima - Integrante / Mariangela Aguiar de Oliveira - Integrante.
2018 - 2019

História e Memória: produção do inventário participativo das comunidades de religiosidade de matriz africana e afro-brasileira mapeadas pelo IPHAN/RR entre os anos de 2016 e 2018, em Boa Vista/RR, Descrição: A pesquisa visa elaborar um inventário participativo das práticas, objetos rituais e templos de religiões de matriz africana e afro-brasileira nos terreiros mapeados pelo IPHAN/RR entre os anos de 2016 e 2018 na cidade de Boa Vista/RR, na intenção de promover a valorização da memória e autoestima dos povos de terreiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: João Lucas Nery Costa - Integrante / Monalisa Pavonne Oliveira - Coordenador / Tiago Siqueira Reis - Integrante / Larissa Maria de Almeida Guimarães - Integrante / Amarildo Ferreira Junior - Integrante., Financiador(es): Inst. do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - Cooperação.
2017 - 2019

História Colonial, Ensino de História e Relações Étnico-raciais: Lei 11.645/2008, Descrição: A pesquisa tem como foco a aproximação da pesquisa acadêmica com a Educação Básica, a partir do entendimento da produção do conhecimento histórico escolar sobre a colonização portuguesa na América. Pretende-se viabilizar a elaboração de materiais que auxiliem educadores e educandos, principalmente, com a introdução de fontes na sala de aula, na tentativa de estimular a pesquisa em âmbito escolar, e contribuir para a compreensão e aprofundamento dos estudos relacionados ao período colonial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: João Lucas Nery Costa - Integrante / Monalisa Pavonne Oliveira - Coordenador / André Augusto da Fonseca - Integrante / Kezia Wandressa da Costa Lima - Integrante / Ana Carolina Oliveira de Sousa Lima - Integrante / Mariangela Aguiar de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Boa Vista, Secretaria Municipal de Gestão Social - SEMGES. , Avenida Major Williams - de 850 ao fim - lado par, São Francisco, 69305085 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (95) 31989316, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - 2022

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Bolsista voluntário, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista voluntário no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Projeto História 2021/2022 sob coordenação da professora dra. Mariana C. Cunha. Exerce atividades do referido projeto no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Roraima (CAp-UFRR).

2020 - 2021

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador voluntário (PIBIC/Voluntário), Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisador voluntário (PIBIC/Voluntário) vinculado ao Programa de Iniciação Científica da Universidade Federal de Roraima (PIC-UFRR). Desenvolve o projeto "O trabalho negro e indígena no processo de ocupação territorial e conquista colonial no Estado do Maranhão e Grão Pará (séc. XVII-XVIII)" sob orientação da Prof. Dra. Monalisa Pavonne Oliveira.

2018 - 2019

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Assistente de pesquisa no projeto "História e Memória: produção do inventário participativo das comunidades de religiosidade de matriz africana e afro-brasileira mapeadas pelo IPHAN/RR entre os anos de 2016 e 2018, em Boa Vista/RR", realizado entre a Universidade Federal de Roraima e o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, cadastrado como Projeto de Pesquisa junto à Pró-Reitoria de Pós-graduação e Pesquisa da Universidade Federal de Roraima (PRPPG/UFRR).

2018 - 2019

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador voluntário (PIBIC/Voluntário), Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisador voluntário do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica da Universidade Federal de Roraima (PIBIC/Voluntário), no período de agosto de 2018 a julho de 2019, no qual desenvolveu o subprojeto "História Colonial e Ensino de História: mulheres afrodescendentes e indígenas" sob orientação da Prof. Dra. Monalisa Pavonne Oliveira.

2018 - 2018

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista pró-acadêmico, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista na modalidade pró-acadêmico. Exerceu atividades no Núcleo de Documentação Histórica (NUDOCHIS) da Universidade Federal de Roraima.

Atividades

04/2018 - 11/2018
Estágios , Núcleo de Documentação Histórica.,Estágio realizado, Bolsista pró-acadêmico. Exerceu atividades no Núcleo de Documentação Histórica (NUDOCHIS) da Universidade Federal de Roraima.

2019 - Atual

Prefeitura Municipal de Boa Vista

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador social, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de atividades socioeducativas e de convivência e socialização visando à atenção, defesa e garantia de direitos e proteção aos indivíduos e famílias em situações de vulnerabilidade e, ou, risco social e pessoal, que contribuam com o fortalecimento da função protetiva da família; deesenvolvimento de atividades instrumentais e registro para assegurar direitos, (re)construção da autonomia, autoestima, convívio e participação social dos usuários, a partir de diferentes formas e metodologias, contemplando as dimensões individuais e coletivas, levando em consideração o ciclo de vida e ações intergeracionais.

2020 - 2021

Centro Acadêmico de História da Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 20

Outras informações:
Presidente da diretoria provisória do Centro Acadêmico de História da Universidade Federal de Roraima entre 2020 e 2021.

2023 - 2024

Diretório Central dos Estudantes - UFRR

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador da Diretoria de Questões Étnico-raciais idealizada no âmbito do DCE-UFRR pela gestão Buritizal (2022-2023). A Diretoria representa, além de um espaço de debate e formação, com rodas de conversa, palestras, discussões, uma ferramenta de denúncia e levantamento das ocorrências de racismo sofridas na UFRR.