Antônio Maxuel Matos Silva

Doutorando em ensino de Ciências e Matemática pala (UNICSUL), Mestre no ensino de Ciências pela (UNICSUL), Mestrando em Física Computacional pela (UNICSUL), Especialista no Ensino de Astronomia, Matemática, Física, Química e Biologia pela (UNICSUL); Bacharelando em Física pela (UNICAMP); Transferiu o curso para USP campos São Paulo; Licenciado em Matemática pela Universidade Cidade de São Paulo participou do programa de bolsa de iniciação científica (PIBIC) 2017-2018, foi bolsista (CAPES) 2018-2019,de residência pedagógica no,(EMEF) Assad Abdala - na cidade de São Paulo; É membro da Sociedade Brasileira de Física (SBF); membro da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) e da Sociedade Brasileira de Astronomia (SAB).

Informações coletadas do Lattes em 17/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ensino de Ciências

2025 - Atual

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: OS IMPACTOS DO USO DAS METODOLOGIAS ATIVAS E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APENDIZAGEM DE FÍSICA E ASTRONOMIA NO ESTADO DE SÃO PAULO
Prof. Dr. Marcos Rincon Voelzke.. Palavras-chave: Metodologias Ativas; Processo de Ensino; Física; Astronomia; Tecnologias.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física.

Mestrado em andamento em Astrofísica e Física Computacional

2025 - Atual

Universidade Cruzeiro do Sul
Orientador: Joao Pacheco Bicudo Cabral de Mello
Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Ensino de Ciências

2020 - 2023

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: O Ensino da Astronomia no agreste baiano., Ano de Obtenção: 2023
Dr. Marcos Rincon Voelzke.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Astronomia; Educação; Processo de Ensino; Metodologias Ativas.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Ensino de Biologia

2022 - 2025

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: A Física da Biologia

Especialização em Ensino de Química

2022 - 2025

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Matemática avançada no ensino de Química

Especialização em Ensino de Física

2021 - 2022

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Ultilizando foguetes para o ensino das Leis de Newtom

Especialização em Ensino de Matemática

2020 - 2021

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: O uso das metodologias ativas no ensino de matemática

Especialização em Ensino de Astronomia

2019 - 2021

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: O ensino dos conceitos Astronômicos no ensino médio

Graduação em andamento em Bacharelado em Física

2025 - Atual

Universidade Cidade de São Paulo

Graduação em andamento em Matemática

2020 - Atual

Universidade de São Paulo

Graduação em andamento em Licenciatura em Física

2019 - Atual

Universidade Cidade de São Paulo

Graduação interrompida em 2020 em Abi - Física, Matemática/Matemática Aplicada e Computacional

2019 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Ano de interrupção: 2020

Graduação em Matemática

2016 - 2019

Universidade Cidade de São Paulo

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em Evolução de Estrelas de Baixa Massa. (Carga horária: 40h). , Escola Municipal de Astronomia, EMA, Brasil.

2020 -

Gestão Administrativa. (Carga horária: 40h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Gravitação, Cosmologia e o lado escuro do Universo: Teoria e ob. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Verão de Física. (Carga horária: 24h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Cálculo em Rn. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Álgebra Linear. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

AG.250-Astronomia Geral. (Carga horária: 20h). , Escola Municipal de Astronomia, EMA, Brasil.

2017 - 2017

TRIGOLOG. (Carga horária: 24h). , MUSEU DA MATEMÁTICA PRADIANO, MPM, Brasil.

2017 - 2017

Educação Financeira. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2017 - 2017

P-1. (Carga horária: 24h). , MUSEU DA MATEMÁTICA PRADIANO, MPM, Brasil.

2017 - 2017

Carreiras. (Carga horária: 20h). , Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil.

2017 - 2017

P1. (Carga horária: 72h). , MUSEU DA MATEMÁTICA PRADIANO, MPM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Astronomia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Física Matemática.

Participação em eventos

III Fórum de Metodologias Ativas.APRENDIZAGEM ADAPTATIVA O USO DA PLATAFORMA KHAN ACADEMY NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2021. (Encontro).

XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física.O USO DO MOBILE LEARNING NO ENSINO DE FÍSICA E ASTRONOMIA COM USO DO APLICATIVO QRANIO. 2021. (Simpósio).

Plataformas Adaptativas, trilhas de aprendizagem e a matemática escolar: aproximações e contribuições. 2020. (Outra).

Enid 2019.Apredizagem Adaptativa com o uso da plataforma khan Academy no ensino de matemática.. 2019. (Encontro).

Radiação atmosférica: simulações de interações com gases, aerossóis e nuvens. 2019. (Oficina).

I Congresso Nacional e III Simpósio de educação bilíngue para surdos "Reflexões e Perspectiva Avaliativas". 2018. (Congresso).

II Simpósio da Pós-graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática da UFABC. 2018. (Simpósio).

O lado escuro do universo. 2018. (Outra).

XIV ENIC E V ENID.APRENDIZAGEM ADAPTATIVA NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2018. (Encontro).

"APRESENTAÇÃO DE RECURSOS EM BASES DE DADOS",. 2017. (Outra).

1 A Feira de Profissões da UNICID (FEPRO-UNICID). 2017. (Feira).

1st International Conference on Creative Insubordination in Mahematics Education.. 2017. (Outra).

Avaliação no Ensino de Graduação Institucional. 2017. (Outra).

Carreiras S/A. 2017. (Outra).

Curso de Extensão Excel avançado. 2017. (Outra).

Curso de Extensão Excel Intermediário. 2017. (Outra).

Encontro Paulista de Educação Matemática (EPEM).Cicloides no Ensino de Matemática: Interfaces com a Física -Braquistócrona e Tautócrona. 2017. (Encontro).

Encontro Paulista de Educação Matemática (EPEM). 2017. (Encontro).

Fazer Iniciação Cientifica Pode Ajudar no Desenvolvimento da Minha Carreira Profissional. 2017. (Encontro).

II Simpósio de Educação Bilíngue para surdos. 2017. (Simpósio).

Inserção Profissional Docente em Contextos Colaborativos (ENIC-ENID). 2017. (Encontro).

Oficina de Of. Ensino de Matemática. 2017. (Simpósio).

XIII ENIC e IV ENID.APRENDIZAGEM ADAPTATIVA NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2017. (Encontro).

Educação Financeira. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

Maxuel Matos,S.A ; VOELZKE, M. R. . Aplicação do mobile learning com uso do aplicativo qranio no ensino de física e astronomia. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 107582-107596, 2021.
Maxuel Matos,S.A ; VOELZKE, M. R. . O USO DO MOBILE LEARNING NO ENSINO DE FÍSICA E ASTRONOMIA COM USO DO APLICATIVO QRANIO. In: O Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF), 2021, São Paulo. O USO DO MOBILE LEARNING NO ENSINO DE FÍSICA E ASTRONOMIA COM USO DO APLICATIVO QRANIO. São Paulo, 2021.
Maxuel Matos,S.A ; VOELZKE, M. R. . Aprendizagem Adaptativa com uso da plataforma Khan Academy no Ensino de Matemática.. In: III Fórum de Metodologias Ativa, 2021, São Paulo. APRENDIZAGEM ADAPTATIVA O USO DA PLATAFORMA KHAN ACADEMY NO ENSINO DE MATEMÁTICA. São Paulo: Centro Paula Souza, 2021. v. v.3. p. 46-49.
Maxuel Matos,S.A ; VOELZKE, M. R. . O uso do Mobile Learning no Ensino de Física e Astronomia com uso do aplicativo QRanio.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Maxuel Matos,S.A ; VOELZKE, M. R. . Aprendizagem Adaptativa com uso da plataforma Khan Academy no Ensino de Matemática.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Maxuel Matos,S.A ; MATTOS, V. ; Paula a. m. . O uso da metodoligia adaptativa no ensino de matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Maxuel Matos,S.A . Aprendizagem Adaptativa no Ensino de Matemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, A. M. M. ; JUNQUEIRA, A. ; MEDEIROS, I. . Cicloides no Ensino da Matemática interface com a física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. M. M. . Aprendizagem Adaptativa no Ensino de Matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Maxuel Matos,S.A ; DOMINGUES, D. S. F. S. . IDENTIDADE DOCENTE EM TRANSFORMAÇÃO: A EXPERIÊNCIA FORMATIVA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

Aprendizagem Adaptativa no Ensino de Matemática, Descrição: Edital 2017.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Antonio Maxuel Matos Silva - Integrante / Douglas da Silva Tinti - Coordenador., Financiador(es): Universidade Cidade de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de São Paulo, Instituto de Física. , Cidade Universitária, Butantã, 05508900 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30913116, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - 2018

Universidade Cidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Vínculo: Colaborador; Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor disciplina; ÁLGEBRA: TEORIA ELEMENTAR DOS NÚMEROS.

2017 - 2018

Universidade Cidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Funcional, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica.

2018 - 2019

Assad Abdala

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de residência pedagógica pela(CAPES), Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista pela (CAPES),no projeto residência pedagógica no EMEF Assad Abdala, São Paulo.

2020 - 2021

PROF.EE CAETANO MIELLE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR EDUCACAO BASICA II, Carga horária: 40

2020 - 2022

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa em Astronomia, Carga horária: 8

2022 - Atual

Escola Estadual Professor Paulo Roberto Faggioni

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 40

2022 - 2022

Colégio Forth

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 15

2023 - Atual

Colégio Paschual Dantas

Vínculo: Professor de Física, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 20