Maria Verônica de França Dantas

Pós-graduada no curso de especialização em Educação Especial e Inovação Tecnológica pela Universidade Federal Rural de Nova Iguaçu (UFRRJ) coordenado pela professora Dra Márcia Denise Pletsch (2022), onde desenvolveu a pesquisa intitulada "Deficiência Intelectual e Neurociência Cognitiva: uma proposta de sequência didática para alfabetização". Participou do grupo de pesquisa Laboratório de Investigação em Estado, Poder e Educação (LIEPE), sediado na UFRRJ - Campus Nova Iguaçu e liderado pelo professor Dr. Rodrigo de Azevedo Cruz Lamosa, no qual exerceu atividade de iniciação científica, cuja pesquisa intitulou-se como "A mercantilização da educação escolar no Brasil contemporâneo: uma análise da BNCC". Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela mesma instituição. Pós-graduanda em Docência na Ênfase da Educação Profissional pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG, onde atualmente desenvolve um trabalho de pesquisa sobre Gestão Democrática e Neoliberalismo. Cursando Licenciatura em Educação Especial pela UFRRJ-IM.

Informações coletadas do Lattes em 13/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2024 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em Pós-graduação em Docência com Ênfase na Educação Profissional

2023 - 2024

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
Título: Gestão Democrática nos Ambientes Escolar e Empresarial: Proposta de Trabalho em Sala de Aula que Aproxima os Dois Contextos
Orientador: Cláudio Alves Pereira

Especialização em Educação Especial e Inovação Tecnológica

2022 - 2023

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Deficiência Intelectual e Neurociência Cognitiva: uma proposta de sequência didática para alfabetização
Orientador: Debora Lembi Neves

Graduação em andamento em Educação Especial

2024 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Graduação em Pedagogia

2014 - 2020

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: A mercantilização da educação escolar no Brasil contemporâneo: uma análise da BNCC
Orientador: Rodrigo de Azevedo Cruz Lamosa

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2013

Instituto de Educação Rangel Pestana

Formação complementar

2022 -

Curso de Língua Inglesa. , Wizard, WIZARD, Brasil.

2021 - 2021

Estado, Poder e Educação: a Escola Pública diante da Crise. (Carga horária: 50h). , LIEPE, SINDSCOPE, SEPE, SINTIFRJ, LIEPE, SINDSCOPE, Brasil.

2021 - 2021

Curso Antonio Gramsci. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2021 - 2021

Poesia para Crianças. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2019 - 2019

Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Cursos 24 horas - ABED, CURSOS 24 HORAS, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao pensamento de Antônio Gramsci - Gramsci: que bicho é esse?. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2018 - 2018

Entendendo a Dislexia. (Carga horária: 8h). , Instituto ABCD, INSTITUTO ABCD, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Ensino e Aprendizagem para estudantes com Deficiência.... (Carga horária: 115h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

DANTAS, M. V. F. . X Simpósio Nacional Estado e Poder: Estado Ampliado. 2018. (Outro).

DANTAS, M. V. F. . IV SEMTEPP - Seminário "Trabalho, Educação e Políticas Públicas". 2017. (Outro).

DANTAS, M. V. F. . Semana acadêmica de Pedagogia - "Currículo: potencialidades e tensões contemporâneas". 2017. (Outro).

Participação em eventos

Atividades Práticas para Aluno com TEA e TDAH. 2022. (Oficina).

Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização, no TDAH e TOD. 2022. (Congresso).

III Simpósio NPC - Transtorno do Neurodesenvolvimento. 2021. (Simpósio).

I Workshop de Ludicidade: O Tecer da Ludicidade na Vida e na Educação em Tempos de Emergência. 2021. (Outra).

Jornada Pedagógica 2021 "A formação de leitores na escola - reflexões sobre o currículo de leitura...... 2021. (Outra).

I Colóquio Estado e Poder no Brasil: Abordagens Gramscianas. 2018. (Outra).

I Mostra de Cinema "Educação e Didática": Cine-debate de curtas-metragens sobre educação. 2018. (Outra).

Semana Acadêmica de Pedagogia - Direitos Humanos e Educação: é possível educar num cenário de barbárie? ... 2018. (Seminário).

1° Colóquio "Expressões Populares: memória e identidades". 2017. (Outra).

1° Encontro Estadual Sobre Ensino de Língua de Sinais Brasileira para Crianças e Adolescentes Ouvintes. 2017. (Encontro).

Curso de Extensão: Migrações, Gênero e Território - Cecierj.Curso de Extensão: Migrações, Gênero e Território - Cecierj. 2017. (Outra).

Encontro de Educação Inclusiva e Desenvolvimento Educacional na Baixada Fluminense.Encontro de Educação Inclusiva e Desenvolvimento Educacional na Baixada Fluminense. 2017. (Encontro).

III Seminário "Processos de Ensino e Aprendizagem de Pessoas com Deficiência: Inclusão, Currículo e Tecnologias e III Mostra de Objetos Pedagógicos Inclusivos. 2017. (Seminário).

Inclusão e Acessibilidade de Pessoas com Deficiência no Ensino Superior. 2017. (Seminário).

I Seminário Educação, Estado e Poder. Mesa Redonda I "As políticas educacionais diante da atual conjuntura". 2017. (Seminário).

I Seminário Educação, Estado e Poder. Seção Temática I: A educação no Brasil: projetos, disputas e conflitos. (S. 2017. (Seminário).

I Seminário Educação popular: Movimentos sociais e Ocupações estudantisk. 2017. (Seminário).

Palestra: Depressão e suicídio: Ajude, não julgue!. 2017. (Outra).

Palestra: Ensinar LIBRAS em classes sem alunos surdos? Um desafio, uma paixão. 2017. (Outra).

Palestra: Reformas Educacionais e Resistência. 2017. (Outra).

Palestra: Saúde mental em tempos de crise. 2017. (Outra).

Palestra "Os impactos das Reformas Curriculares na Educação Brasileira". 2017. (Outra).

Palestra "Panoramas Contemporâneas para Educação Infantil e e e Fundamental. 2017. (Outra).

Semana acadêmica de Pedagogia - "Currículo: potencialidades e tensões contemporâneas". 2017. (Seminário).

Semana acadêmica de Pedagogia - "Currículo: potencialidades e tensões contemporâneas". 2017. (Oficina).

II Jornada de Educação Repensando a Gestão: Políticas, Práticas e Experiências - Palestra "A contribuição da neurociência na educação". 2016. (Seminário).

II Semana da Mulher UFRRJ, Saúde, Gênero e Direitos.. 2016. (Seminário).

Roda de conversa: Visibilidade Trans por Direito à Cidadania e Respeito.Visibilidade Trans por Direito à Cidadania e Respeito. 2016. (Outra).

VII Seminário discente "Os vinte anos de LDB no Brasil". 2016. (Seminário).

VI Mostra de Cinema "Gênero, Sexualidade e Cultura".Vídeo-debate "Milk, a voz da igualdade". 2016. (Outra).

Encontro de Professores do Museu da Vida. 2015. (Encontro).

Fórum pelo Desenvolvimento da Baixada Fluminense: "Segurança Pública e Direitos Humanos: dinâmicas territoriais ". 2015. (Outra).

Os impactos do PNE e do Pátria Educadora nas Políticas para a Educação infantil. 2015. (Seminário).

Políticas públicas e participação social. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

  • DANTAS, M. V. F. . Abordagem Crítica sobre a Atuação do Instituto Alpargatas na Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DANTAS, M. V. F. ; LIMA, J. V. S. ; CANDIDO, V. M. . Uma abordagem sobre as perspectivas e experiências dos profissionais e sujeitos da EJA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Colégio Curso Equipe Grau

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 27

Outras informações:
Atuação como auxiliar da professora regente, garantindo a organização e suporte necessários para o desempenho satisfatório das aulas.

2014 - 2017

Núcleo Educacional Jezreel

Vínculo: Professor Pré-Escola, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como professora regente em turmas do Ensino Fundamental I (1°, 2º e 3º) e Educação Infantil, desenvolvendo atividades integradas, com foco na ludicidade e no desenvolvimento de habilidades cognitivas.

2019 - 2021

Colégio Secim Barbosa Nunes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora das séries iniciais, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professora regente em turmas do Ensino Fundamental I (2º e 3º), desenvolvendo práticas educativas que promovessem a inclusão de crianças com Necessidades Educacionais Especiais(NEE), tais como Síndrome de Down, Transtorno do Espectro Autista(TEA), Síndrome de Wolf-Hirschhorn (WHS) e Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), objetivando o favorecimento da diversidade e integração de todos os alunos no mesmo ambiente de aprendizagem.

2019 - 2023

Cepaeni - Oficina do Fazer

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora das séries iniciais, Carga horária: 42

Outras informações:
Atuação como professora regente em turmas do Ensino Fundamental I (3 e 4), desenvolvendo práticas educativas que promovam a inclusão de crianças com Necessidades Educacionais Especiais(NEE), através de uma aprendizagem significativa inspirada na Pedagogia de Projetos e na filosofia educacional construtivista / sócio-interacionista.

2023 - Atual

Elite Rede de Ensino

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora regente, Carga horária: 44

Outras informações:
Planejamento e execução de atividades que favoreçam a alfabetização e letramento de estudantes do 1 ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais, a partir da utilização de metodologias ativas.