José Rômulo Soares
Especializando em Dramaturgia, no Célia Helena Centro de Artes e Educação São Paulo, SP). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (1988), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (1999), doutorado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2007) e Pós-doutorado, na Universidade Federal do Ceará (2017). Professor associado
da Universidade Estadual do Ceará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, Cultura Brasileira; arte-educação; dramaturgia; ensino, didática, planejamento e participação.
Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2002 - 2007
Universidade Federal do Ceará
Título: O (neo)pragmatismo como eixo (des)estruturante da educação contemporânea
, Ano de obtenção: 2007. Maria Susana Vasconcelos Jimenez. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; marxismo; Neopragmatismo; pragmatismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1996 - 1999
Universidade Federal do Ceará
Título: trabalho e Educação na escola capitalista:atualidade da Escola Nova e a educação dos trabalhadores
Orientador: Maria susana Vasconcelos jimenez
, Ano de Obtenção: 1999.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Trabalho educação escola emancipação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral.
Especialização em Metologia do Ensino Superior
1989 - 1992
Universidade Estadual do Ceará
Título: O Cordel como agente educativo das classes populares no nordeste
Orientador: Luis tavares Júnior
Pós-doutorado
2016
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.
2016
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.
2016 - 2017
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Arte-Educação.
Formação complementar
2014 - 2015
Extensão universitária em Francês. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Arte-Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Dramaturgia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.
Organização de eventos
SOARES, J. R. . Organização da III Oficina Experimental de arte-Educação. 2019. (Outro).
SOARES, J. R. . II Sarau Pedagógico. 2019. (Outro).
SOARES, J. R. . I Oficina Experimenta de Arte - Educação. 2018. (Outro).
SOARES, J. R. . II Oficina Experimental de Arte- Eucação. 2018. (Outro).
SOARES, J. R. . I Sarau Pedagógico. 2018. (Outro).
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. . Curso Educação Socialista em Florestan Fernades. 2017. (Outro).
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. . Ciclo de Debates Contemporâneos ~2017. 2017. (Outro).
SOARES, J. R. ; BRAGA, M. M. S. de. ; BRITO, C. M. M. de. . II Semana de Integração da Pedagogia. 2014. (Outro).
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. ; PARNAÍBA, M. K. Q. . I Semana de Integração da Pedagogia. 2013. (Outro).
SOARES, J. R. ; JIMENEZ, M. S. V. ; RABELO, J. J. . II Encontro regional trabalho, Educação e Formação Humana. 2007. (Outro).
SOARES, J. R. ; NEEDLEMAN, R. . Intercâmbio com professora Ruth Needleman, da Indiana University-IU, Estados Unidos.. 2006. (Outro).
SOARES, J. R. ; SOUSA JUNIOR, J. . Intercâmbio com o professor Justino de Sousa Júnior, da Universidade fedral de Minas Gerais-UFMG. 2006. (Outro).
SOARES, J. R. ; JIMENEZ, M. S. V. . Planejamento das atividades do Instituto de Estudos e Pesquisas do Movimento Operário. 2004. (Outro).
SOARES, J. R. ; JIMENEZ, M. S. V. ; SOARES, R. C. Q. F. . 10 anos de fundação do IMO. 2003. (Outro).
SOARES, J. R. ; RODRIGUES, M. E. F. ; SOARES, R. C. Q. F. . 19 anos da FAEC. 2002. (Outro).
SOARES, J. R. ; SALES, M. I. ; RODRIGUES, M. E. F. . Planejamento participativo da FAEC. 2001. (Outro).
SOARES, J. R. ; SALES, M. I. ; SOARES, R. C. Q. F. . Semana de Educação da FAEC. 1999. (Outro).
SOARES, J. R. ; GONCALVES, R. M. P. . Presidência da Comissão Organizadora do Concurso para Professor Auxiliar I da UECE. 1995. (Concurso).
SOARES, J. R. ; GONCALVES, R. M. P. . Presidência da Comissão Organizadora da Seleção para Professor Substituto. 1995. (Concurso).
SOARES, J. R. ; GONCALVES, R. M. P. . Seminário sobre Conhecimento, Universidade e Avaliação. 1995. (Outro).
Participação em eventos
XVIII Congresso de História da Educação do Ceará. Criatividade e Práticas Educativas: a arte do crochê das mulheres em Nova Russas. 2019. (Congresso).
Semana Universitária da UECE. 2018. (Outra).
V Workshop de Teatro: Liberdade da Expressão Artásitica. 2018. (Outra).
XXIII Seamana Universitária da UECE.A POESIA LITERÁRIA NA FORMAÇÃO HUMANA OMNILATERAL EM MAKARENKO. 2018. (Outra).
Ação Clandestina, com o Projeto Constituição Coreográfica Criminosa. 2017. (Oficina).
Ateliê de Teatro. 2017. (Oficina).
ATELIÊS DO PET: Um diálogo entre as artes e a educação. 2017. (Outra).
Curso Educação Socialista em Florestan Fernandes. 2017. (Outra).
Escrituras Cênicas: Questões sobre o texto na cena.. 2017. (Outra).
II Encontro dos GTs Marx da ANPOF: capital e Política em Marx e no Marxismo. 2017. (Encontro).
Oficina de Orientação Vocal. 2017. (Oficina).
Oficina-Vivência com Nóis de Teatro. 2017. (Oficina).
XXII Semana Universitária da UECE. Apontamentos sobre os Fundamentos Filosóficos do Conceito da Dialética: do Monismo ao Idelaismo. 2017. (Feira).
XXII Semana Universitária da UECE. 2017. (Feira).
XXI Semana Universitária. 2016. (Outra).
33 EEEPe Encontro Estadual dos estudantes de Pedagogia.Os educadores socilaistas e a alternativa teórica às determinações neoliberais: Vygotsky, Luria, Pistrak e Makarenko.. 2014. (Encontro).
32° Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia.Políticas educacionais e organismos multilaterais. 2013. (Encontro).
Conversa com Angel Vianna. 2013. (Outra).
Semana Universitária da UECE. Arte e beleza no Poema Pedagógico, de Anton Makarenko. 2013. (Feira).
XVIII Semana Universitária da UECE. 2013. (Feira).
I Café Pedagógico. 2012. (Seminário).
I Café Pedagógico.DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: DA TEORIA À PRATICA. 2012. (Seminário).
I Encontro Trabalho, Educação, Estética do Sertão Central. 2012. (Encontro).
IV Fórum Internacinal de Pedagogia-FIPED.A formação do educador e do educando numa perspectiva emancipadora. 2012. (Outra).
IV Fórum Internacinal de Pedagogia-FIPED.Filosofia, Práxis e Educação. 2012. (Outra).
IV Fórum Internacional de Pedagogia. 2012. (Outra).
Semana Universitária da UECE. Práxis transformadora e formação de pedagogos. 2012. (Feira).
XVII semana Universitária. 2012. (Outra).
A geografia histórica barsileira. 2011. (Encontro).
II colóquio Nacional Indivíduo e Educação no Contexto do Capitalismo em Crise.Educação e Indivíduo na Crise capitalista Contemporânea. 2011. (Outra).
II colóquio Nacional Indivíduo e Educação no Contexto do Capitalismo em Crise. 2011. (Outra).
O ensino médio e a nova realidade da educação profissional. 2011. (Outra).
Saberes e Fazeres: Gênero e Sexualidades na Eduação. 2011. (Seminário).
Seminário RUPAL 10 anos - Adentrandro nas trilhas investigativas do pensamento descolonial: vias investigativas na reflexão sobre latino-americanos. 2011. (Seminário).
Seminário Rupal 10 anos - Da colonialidade à descolonialidade: um percurso histórico-epistemológico.. 2011. (Seminário).
X ECHE, III ECEGE.Anísio Teixeira e a educação integral. 2011. (Encontro).
XVI Semana Universitária (Inter)nacionalização da Ciência e da Educação. 2011. (Outra).
XVI Semana Universitária (Inter)nacionalização da Ciência e da Educação.Critica ao liberalismo radical da Anísio Teixeira à luz da Filosofia da Práxis. 2011. (Outra).
Fórum Transnacional da Emancipação humana. 2010. (Outra).
III Fórum Internacional de Pedagogia. 2010. (Outra).
III Semana de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará.Os ideais de Anísio Teixeira na construção de uma sociedade democrática através da educação. 2010. (Outra).
Semana de Humanidades.Os ideais de Anísio Teixeira na construção de uma sociedade democrática através da educação. 2010. (Outra).
Semana Universitária da UECE.Pragmatismo e política educacional do Banco Mundial. 2010. (Outra).
XXVI Encontro nacional dos Estudantes de Filosofia. 2010. (Encontro).
Encontro de Pesquisadores.Atualidade do ideário educacional de Anísio teixeira. 2009. (Encontro).
IV Seminário de Pesquisa do Mestrado Acadêmico em Filosofia da UECE.Filosofia Política e Social Neopragmática de Richard Rorty. 2009. (Seminário).
O sofrimento psiquiquico na contemporaneidade, um desafio ético, político e epistemológico. 2009. (Outra).
Os sete saberes e a contribuição francesa para a constituição de uma cidadania planetária no pensamento de Edgar Morin. 2009. (Outra).
XIV Semana Universitária da UECE.Atualidade do ideário liberal na filosofia educacional de Anísio Teixeira. 2009. (Outra).
IMO 15 anos: uma história a serviço da classe trabalhadora. 2008. (Outra).
Seminário Vigotski e a formação do educador. 2008. (Seminário).
VIII Jornada Internacional de Educação Histórica. 2008. (Outra).
V Seminário RUPAL: poder e políticas públicas na América Latina. 2008. (Seminário).
V Seminário RUPAL: Poder e Políticas Públicas na América Latina.O Banco Mundial a as Políticas Educacionais na América Latina. 2008. (Seminário).
XIII Semana Universitária da UECE.Filosofia Social e Política de John Dewey. 2008. (Encontro).
I Conferência Internacional Vozes de Nuestra América. 2007. (Outra).
II Encontro Regional trabalho, educação e formação humana.O (neo)pragmatismo como eixo (des)estruturante da educação contemporânea.. 2007. (Encontro).
II Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana.A filosofia política de John Dewey. 2007. (Encontro).
II Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana. 2007. (Encontro).
Mundo Unifor - XIII Encontro de Iniciação à pesquisa.Arte e História: imagens de Debret no livro didático. 2007. (Encontro).
Simpósio Internacional Livro Didático: Educação e História".Arte e cultura a serviço da história: análise de Debret no livro didático. 2007. (Simpósio).
V Semana de História - História e Identidade: Ensino e Pesquisa no Ceará. 2007. (Outra).
V Seminário de Pesquisa do Departamento de História da UFC: Literatura e sociedade.. 2007. (Seminário).
XIII Semana Universitária.Violência e sedução: análise dos processos de sedução na década de 1930.. 2007. (Outra).
II Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.O Programa Fome Zero no contexto da crise do capital. 2006. (Encontro).
II Encontro Estadual Trabalho e Educação.II Encontro Estadual Trabalho e Educação. 2006. (Encontro).
II Encontro Estadual Trabalho e Educação.O Neopragmatismo como eixo estruturante da educação. 2006. (Encontro).
I Seminário da graduação sobre história da América Latina. 2006. (Seminário).
I Seminário Mathesis: filosofia e educação. 2006. (Seminário).
I Seminário Mathesis: Filosofia e Educação.Filosofia da educação e trabalho: O pragmatismo em questão.. 2006. (Seminário).
I Seminário Mathesis: Flosofia e Educação. 2006. (Seminário).
IV Seminário de Pesquisa do Departamento de História: escritas da História. 2006. (Seminário).
Que fazer? o sindicalismo sob o signo da barbárie..A transição ao socialismo no centro do debate: a teoria revolucionária não faz a revolução/sem teoria revolucionária não se faz a revolução.. 2006. (Seminário).
Seminário de Didática.Trabalho e educação na Escola Nova. 2006. (Seminário).
Seminário de Didática e Prática de Ensino.Presença do pragmatismo de John Dewey na educação brasileira. 2006. (Seminário).
X Encontro Estadual de História.X Encontro Estadual de História - ANPUH-CE. 2006. (Encontro).
X Encontro estadual de história - ANPUH/CE.De Debret a sala de aula: significado social das imagens no livro didático de história.. 2006. (Encontro).
X Encontro estadual de história - ANPUH/CE.História e estórias da literatura de cordel. 2006. (Encontro).
X Encontro estadual de História - ANPUH/CE.Uma visão histórica e antropológica do filme Madame Satã. 2006. (Encontro).
X Encontro Estadual de História - ANPUH/CE. 2006. (Encontro).
XI Semana Universitária. 2006. (Outra).
XI Semana Universitária.Hegel e a filosofia histórica trabalhada por Marx. 2006. (Outra).
57 Reunião anual da SBPC.Da teoria à prática: a compreensão e a aplicação do referencial teórico da geografia crítica.. 2005. (Encontro).
Comemoração do dia dos pais.Trabalho, educação e paternidade. 2005. (Encontro).
Encontro regional sobe formação e práticas docentes.Neopragmatismo e educação: observações críticas. 2005. (Encontro).
Encontro regional sobre formação e práticas docentes.O ensino e a pesquisa em história na contramão dos fatos.. 2005. (Encontro).
Encontro regional sobre formação e práticas docentes. 2005. (Encontro).
I Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.Crítica Marxista ao pragmatismo de John Dewey. 2005. (Encontro).
III Seminário de Pesquisa em História: o ofício da interpretação. 2005. (Seminário).
I Jornada do ensino de história. 2005. (Outra).
Minicurso de formação política e sindical.Estratégias de (super)exploração e alienação do trabalhador no capitalismo atual.. 2005. (Seminário).
Movimento operário nos Estados Unidos. 2005. (Outra).
Planejamento de atividades do Instituto de Estudos e Pesquisas do Movimento Operário. 2005. (Outra).
Semana Universitária da UECE.Catar lixo, atividade principal?. 2005. (Encontro).
Grupo de estudo Questões do capitalismo contemporâneo. 2004. (Outra).
I Encontro Estadual, Estadual e Emancipação Humana.. 2004. (Encontro).
I Feira de Cultura, tecnologia e inovação do estado do ceará. 2004. (Encontro).
Questões do capitalismo contemporâneo.As relações entre aparência e essência no contexto da emancipação política. 2004. (Seminário).
Semana Universitária Da UECE.Crítica da atualidade do pragmatismo na educação. 2004. (Encontro).
Seminário Projeto especial IV.Atualidade da Escola Nova. 2004. (Seminário).
XVI Semana de Educação.Diretrizes para a formação do pedagogo. 2004. (Encontro).
1993-2003: década perdida. 2003. (Seminário).
Mito da cidadania planetária ou revolução socialista? a história na encruzilhada.. 2003. (Seminário).
I Semana de Pesquisa da Faculdade de Educação de Crateús.Trabalho, educação e emancipação:crítica à cidadania e ao pragmatismo. 2002. (Encontro).
Seminário Estágio Supervisionado da FAEC.Crítica aos novos Parâmetros Curriculares para o Ensino Fundamental. 2001. (Seminário).
VII encontro de Pesquisadores.Trabalho e educação na escola capitalista: atualidade da Escola Nova e a emancipação dos trabalhadores. 2001. (Encontro).
V encontro de pesquisadores.Sociedade, trabalho e escola:perspectivas para a emancipação dos trabalhadores. 1999. (Encontro).
A UFC e os trabalhadores do Ceará. 1997. (Encontro).
III encontro de Pesquisadores.Atualidade da Escola Nova na relação trabalho e ducação. 1997. (Encontro).
II Semana Universitária da UECE. 1997. (Encontro).
Mini-curso "O trabalho como princípio educativo em Antônio Gramsci". 1997. (Outra).
Seminário Filosófico. 1996. (Seminário).
Participação em bancas
SOARES, J. R.; SOUSA JUNIOR, J.; ZIENTARSKI, C.; GONCALVES, R. M. P.. Do reino da necessidade ao reino da liberdade: os limites á formação omnilateral sob o jugo do capital. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós~graduação em Educação Brasleira) - Universidade Federal do Ceará.
SOARES, J. R.; SOUSA JUNIOR, J.; SOBRAL, F. M.; QUEIROZ, F. J. C.. A Práxis Político-Pedagógica do Movimento Nacional de catadores de Material Recicláveis - MNCR. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
SOARES, J. R.; SOUSA JUNIOR, J.; ZIENTARSKI, C.. Trabalho, práxis e Escola: elementos de uma formação revolucionária. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós~graduação em Educação Brasleira) - Universidade Federal do Ceará.
SOARES, J. R.; RECH, I. L.; CHAGAS, E. F.. Fracasso escolar e relação com o saber : a educação mobilizadora de Bernard Charlot. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós~graduação em Educação Brasleira) - Universidade Federal do Ceará.
RECH, I. L.; NETO, E. de A. A.;SOARES, J. R.. Filosofia, Técnica, Indústria Cultural: Implicações à Educação em Theodor Adorno. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
RIBEIRO, L. T. F.; PASSOS, C. M. B.; ALBUQUERQUE, L. B.;SOARES, J. R.. A Formação Docente e o Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação de Crateús: Reflexões Sobre a Pesquisa Monográfica. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
CHAGAS, E. F.; RECH, I. L.;SOARES, J. R.. O trabalho como formação e deformação do homem nos manuscritos de 1844. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
RECH, I. L.; CALLADO, T. de C.;SOARES, J. R.. Educação, prática docente e mímese em Theodor W. Adorno. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
SOARES, J. R.; BENEVIDES, I. P.; ANDRIOLA, W. B.. Estudo sobre a evasão discente no Curso de Estilismo e Moda da Universidade Federal do Ceará: carcterização do perfil de estudantes evadidos. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Polítcas Públicas e Gestã) - Universidade Federal do Ceará.
SOARES, J. R.; BENEVIDES, I. P.. A evasão discente no curso de estilismo e moda da UFC. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Polítcas Públicas e Gestã) - Universidade Federal do Ceará.
SOARES, J. R.; CHAGAS, E. F.; ROCHA, A. R. M. E.; RECH, I. L.; LIMA, K. R. R.; BEZERRA, T. S. A. Igualdade substantiva, política radical e educação:mediações para a negação do capital na obra de István Mészaros. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós~graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.
SOARES, J. R.; CHAGAS, E. F.; NETO, E. de A. A.; RECH, I. L.; LIMA, K. R. R.; ARAÙJO, P. H. F. de.. Ideologia e formação humana em marx, Lukács e Meszáros. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em educação) - Universidade Federal do Ceará.
SOARES, J. R.; RECH, I. L.; MAIA FILHO; MOURA, E. M.; CHAGAS, E. F.. A formação integral do trabalhador: investigação crítica dos pressupostos políticos e filosóficos do ensino técnico integrado. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
SOARES, J. R.; CHAGAS, E. F.; RECH, I. L.. Absurdidade e liberdade na filosofia de Sartre. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós~graduação em Educação Brasileira) - Universidade Federal do Ceará.
SOARES, J. R.; CHAGAS, E. F.; NETO, E. de A. A.; RECH, I. L.; LIMA, K. R. R.; ARAÙJO, P. H. F. de.. Ideologia e formação humana em Mrx (junto com Engels), Lukács e Mészáros.. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
CHAGAS, E. F.; COSTA, F. J. F.;SOARES, J. R.; SOUSA JUNIOR, J.; ARAÙJO, R. D.. A atividade docente como ato de trabalho em Marx. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
SOARES, J. R.; SOUSA JUNIOR, J.; MAIA FILHO. Trabalho, Práxis, Escola: elementos para uma formação revolucionária.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
COSTA, A. A.; GONCALVES, R. M. P.;SOARES, J. R.. O jogo numa análise psicopedagógica: uma estratégia pedagógica. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estadual do Ceará.
GONCALVES, R. M. P.;SOARES, J. R.; COSTA, A. A.. Formação de professores alfabetizadores: compreendendo a relação entre teoria e prática. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; GONCALVES, R. M. P.; MACIEL, E. M. F.. A indisciplina e o processo de ensino-aprendizagem de jovens da escola pública. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; ROCHA, A. R. M. E.; PORFIRIO, C.. Análise das políticas de financiamento do Banco Mundial para a educação nos anos 1990: elementos contextuais e bases teóricas. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Avaliação Educacional) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; GONCALVES, R. M. P.; PINTO, G. A. de T.. A relação famíla e escola na formação social do sujeito. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; PERDIGÃO, M. Y.; SILVEIRA, E. M. P.. Protagonismo juvenil na educação: desafios e possibilidade.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.JIMENEZ, M. S. V.; LUCENA, M. S.. Toyotismo e educação:um exame crítico da noção de profissional reflexivo en Schön. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de formadores) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Gestão de recursos financeiros: o conselho escolar nas escolas públicas municipais. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Gestão democrática: passos e descompassos.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Planejamento: um momento de parceria entre professores e alunos?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Gestão democrática e participativa na escola pública de ensino fundamental do município de Fortaleza. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Gestão democrática e participativa na escola. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Democracia na escola pública é possível? O caso de uma escola pública municipal de Fortaleza no bairro Quintino Cunhao. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. O papel dos atores da escola na implantação de uma gestão democrática. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Gestão de recursos humanos - um caminho necessário para alcançar a gestão democrática escolar. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Pereira de Carvalho Silveira. Avalição do desempenho do servidor público na escola.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Concepção dos agentes educacionais do Centro Municipal de Educação e Saúde da rede municipal de Fortaleza sobre a função social da escola.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Gestão participativa: começo, meio e fim da implantação da inclusão escolar. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Gestão democrática na escola pública:uma construção.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Gestão escolar democrática: práticas administrativas compartilhadas.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Gestão democrática e participativa: a escola democrática. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO)) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Terceira idade: conquistas possíveis e rupturas necessárias. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Pluralidade cultural no contexto escolar. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; GONCALVES, R. M. P.; MELO, L. C. L.. O brinquedo como instrumento didático na educação infantil na escola pública. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; GONCALVES, R. M. P.; RODRIGUES, M. E. F.. A relação entre literatura infantil e a criança na visão de educadores e pais: um estudo de caso.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
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FARIAS, I. M. S.;SOARES, J. R.; GONCALVES, R. M. P.. Fracasso escolar: múltiplas dimensões de suas causas a partir de análise da realidade.. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; FARIAS, I. M. S.; GONCALVES, R. M. P.. O ensino-aprendizagem da matemática e suas dificuldades. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará.
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SOARES, J. R.; SOARES, R. C. Q. F.; GONCALVES, R. M. P.. A recreação na Pré-Escola. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; DIAS, M.D.. O ensino da língua portuguesa numa perspectiva social. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; MELO, L. C. L.. A prática pedagógica construtuvista. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; SOARES, R. C. Q. F.. Produção textual na sala de aula: ato de criatividade ou obrigação?. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; SALES, M. I.; MACIEL, E. M. F.. A dimensão educativa da luta organizada do MST em Nova Russas. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; SALES, M. I.; MACIEL, E. M. F.. Reflexões sobre a relação educação e luta no MST. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; MELO, L. C. L.. A prática do professor de história no 1 ano do ensino médio. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; SOARES, R. C. Q. F.. O ensino da matemática numa perspectiva construtiva. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; GONCALVES, R. M. P.. O portador de Síndrome de Down e a família: superando os desafios e preconceitos. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; MELO, L. C. L.. O ensino de história nas 5ª séries da Escola de 1 Grau Lions Club. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; GONCALVES, R. M. P.. Alfabetização de portadores de Deficiência Mental. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; RODRIGUES, M. E. F.; COSTA, I. M.. Concurso Público de Provas e Títulos para a Carreira do Magistério Superior. 2018. Universidade Federal da Paraíba.
SOARES, J. R.; LANDIM, R. do. N. B.; SILVA, M. S. L.. Secretário da banca de seleção par professor substituto do setor Pedagogia, da Faculdade de Ciências e Letras, de Iguatu - FECLI. 2010. Universidade estadual do cará.
SOARES, J. R.; SILVA, S. P.; MAIA, L. A.. Presidência da Comissão Examinadora do Setor de Estudos Didática e Prática de Ensino. 2010. Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; RIBEIRO, R. M. B.; SALES, J. A. M.. História e Geografia na educaçlão infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental. 2010. Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; RIBEIRO, R. M. B.; SALES, J. O. C. B.. Presidência da Comissão Examinadora do Setor de Estudos Metodologia do ensino de História e da geografia. 2008. Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Seleção para professor substituto. 2004. Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Seleção para professor substituto na área teoria e prática da educação. 2004. Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Seleção para professor substituto. 2004. Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Seleção de professor substituto de sociologia. 2004. Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Banca de concurso da área de didática e planejamento. 2002. Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Banca de concurso da área de Didática. 2000. Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.. Banca de concurso da área trabalho e educação. 2000. Universidade Estadual do Ceará.
ALBUQUERQUE, L. M. B. de.; RIBEIRO, R. M. B.;SOARES, J. R.. Seleção para professor substituto. 2012. Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; MAIA, L. A.; COSTA, E. W.. Presidência da Banca Examinadora de seleção para professor substituto de Didática. 2011. Universidade Estadual do Ceará.
SOARES, J. R.; MACIEL, E. M. F.. Semana de Monitoria acadêmica. 2004. Universidade Estadual do Ceará.
Orientou
Anísio Teixeira e a organização do Trabalho escolar; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);
Estudo Crítico do Pragmatismo Educacional de John Dewey Fundamentado na Filosofia da práxis; Início: 2011; Iniciação científica (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);
Atualidade do ideário educacional de Anísio Teixeira; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);
Atualidade do Ideário Educacional de Anísio Teixeira; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Atualidade do ideário educacional de Anísio teixeira; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);
Atualidade do ideário educacional de Aníso Teixeira; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Serviço Social) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Atualidade do ideário educacional de Anísio Teixeira; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);
Arte-Educação no Poema Pedagógico; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual do Ceará; FECOP; (Orientador);
Uma releitura dos contos de fada: o caráter prazeroso e social da leitura; ; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O papel do gestor no processo ensino-aprendizagem; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar - PROGESTÃO-) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Escola e comunidade: desvendando a trilha dae integração; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar - PROGESTÃO-) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
de Carvalho; Avaliação do desempenho do servidor público na escola; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar - PROGESTÃO-) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A gestão democrática participativa e os organismos colegiados; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar - PROGESTÃO-) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Mora; A gestão compartilhada na escola pública; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar - PROGESTÃO-) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Xerez; Gestão democrática e participativa:pressupostos e prática; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar - PROGESTÃO-) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Soares; Gestão democrática: o que se tem e o que se quer; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar - PROGESTÃO-) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Anchieta; Projeto político- pedagógico:construção e ação; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar - PROGESTÃO-) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A história como instrumento de conscientização para o aluno do ensino fundamental; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Função social da escola:perspectiva para a construção da democracia no espaço escolar; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Empregabilidade e Subjetividade; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O papel do professor na formação da consciência crítica do aluno; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Relações de produção e relações de aprendizagem; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Tentativa de superar o fracasso : ouvir e perceber o educando em sala de aula; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
de Araújo; Perspectiva social da escrita; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Escola : espaço de contradições e alternativas; ; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O lugar da estética no curso de Pedagogia, do Centro de Educação, da Universidade Estadual do Ceará; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
ENSINO DA DANÇA NA ESCOLA: DA NEGAÇÃO À RESISTÊNCIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ATUAM COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
GESTÃO ESCOLAR: HABILIDADES E FUNÇÕES DO GESTOR ESCOLAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O ensino da disciplina de artes na sala de aula: distorção entre teoria e a prática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Makarenko: Ética e Prática Educativa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O lúdico como estratégia de motivação e envolvimento da da criança e do adolescente no processo de desenvolvimento e aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O Trabalho do pedagogo no Ambiente Escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Formação humana em Anton Makarenko: uma análise ontomarxista; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Umiversidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Relações entre prática e teoria na formação docente: uma análise da formação do pedagogo na UECE sob a perspectiva da práxis educativa tranformadora; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A importância da educação ambiental no ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Educação inclusiva:políticos e formação de professores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Umiversidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Histórias em quadrinhos como recurso didático na alfabetização de crianças; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Umiversidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O Teatro Como Ferramenta pedagógica nos Anoa Iniciais do Ensino Fundamnetal; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A fundamentação teórica como imperativo na graduação em pedagogia da Universidade Estadual do Ceará: Da Centralidade dos saberes à centralidade do trabalho; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Formação humana em Anton Makarenko; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O trabalho infantil e o problema da instrução das crianças trabalhadoras segundo o pensamento marxista; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
papel político da educação escolar: por uma educação para a emancipação humana; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Indisciplina escolar: a problemática da indisciplina em sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Pedofilia: o papel da escola na proteção da criança; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Relações entre trabalho e educação no projeto das escolas estaduais de ensino profissionalizante; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O comportamento dos alunos nas escolas públicas em sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Anísio Teixeira e a educação integral; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Umiversidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A realização profissional do pedagogo em questão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Transtorno do déficit de atenção com hiperatatividade - TDAH: o que sabem os professores?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Reconhecimento e procedimentos de amparo à criança portadora de dislexia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O pensamento infantil e o que não é real no lobo em chapeuzinho amarelo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Autoridade Docente: Análises vinculadas ao enfrentamento da indisciplina escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A leitura como parte da rotina escolar desde a infância; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
As dificuldades da criança na aquisição da leitura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A concepção de educação integral em Anísio Teixeira; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Causas e efeitos da indisciplina escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A indisciplina nas escolas públicas de ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O direito do trabalhador à educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Dificuldades de aprendizagem na criança; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O trabalho do pedagogo nas empresas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará-UECE; Orientador: José Rômulo Soares;
Atuação do pedagogo junto a crianças hospitalizadas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará-UECE; Orientador: José Rômulo Soares;
Machado; A Educação e a Proposta Didática Pedagógica do Sistema no Telensino; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Importância do Ensino Fundamental em Ciclos nas escolas públicas de Crateús: propostas e resultados; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Maia; A leitura crítica como instrumento de reflexão para o aluno do ensino fundamental; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A prática avaliativa no ensino fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Formação de professores e as novas tecnologias; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O ensino da gramática numa perspectiva crítica; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Avaliação da aprendizagem no ensino em ciclos; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O ensino de ciências no ensino fundamental: análise do currículo e da prática docente na 7ª série de ensino fundamental; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A relação entre a leitura e a escrita no processo de construção do conhecimento; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Analfabetismo: do processo ao produto; ; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A presença dos jesuitas na educação brasileira; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
A educação numa sociedade de mudanças; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
O construtivismo na educação; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Trabalho docente: uma opção ou uma necessidade?; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Estimulação essencial: um dos caminhos a percorrer com os portadores de deficiência auditiva; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Qualidade Total nas organizações; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Formação Humana Escolar em Anton Makarenko: práxis, coletividade e estética; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Umiversidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
Arte e beleza no Poema Pedagógico de Anton Makarenko; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
Formação Humana Escolar em Anton Makarenko: práxis, coletividade e estética; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Arte e beleza no Poema Pedagógico, de Anton Makarenko; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Formação Humana Escolar em Anton Makarenko: Práxis, Coletividades, Estética; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
Do pragmatismo ao neopragmatismo: o tortuoso caminho do declínio do conhecimento; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Umiversidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
Políticas educcaionais e pragmatismo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
Do pragmatismo ao neopragmatismo: o tortuoso caminho do declínio do conhecimento; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Políticas educacionais e pragnatismo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Estudo Crítico do pragmatismo educacional de John Dewey, fundamentado na filosofia da práxis; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do Ideário Educacional de Anísio Teixeira; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
Estudo Crítico do Pragmatismo educacional de John Dewey, fundamentado na Filosofia da práxis; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do Ideário Educacional da Anísio Teixeira; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Estudo Crítico do Pragmatismo Educacional de John Dewey; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do ideário pedagógico de Anísio Teixeira; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do Ideário Educacional de Anísio Teixeira; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do ideário Educacional de Anísio Teixeira; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do ideário Educacional de Anísio Teixeira; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do ideário Educacional de Anísio Teixeira; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do ideário educacional de Anísio Teixeira; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do Ideário educacional de Anísio Teixeira; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do ideário educacional de Anísio Teixeira; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual do Ceará, Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do ideário educacional de Anísio Teixeira; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do ideário educacional de Anísio Teixeira; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do ideário educacional de Anísio Teixeira; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade Estadual do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
Atualidade do ideário educacional de Anísio Teixeira; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
RELAÇÕES DESIGUAIS DE GÊNERO: IMPLICAÇÕES PARA AS MULHERES NO TRABALHO E NA EDUCAÇÃO; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Monitoria Acadêmica; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Monitoria Acadêmica; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: José Rômulo Soares;
Telecurso 2000: análise crítica; 2001; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Rômulo Soares;
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SOARES, J. R. ; JIMENEZ, M. S. V. ; CARMO, M. ; RIO, C. P. . Contra o pragmatismo e a favor da filosofia da práxis: uma coletânea de estudos classistas. Fortaleza, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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SOARES, J. R. ; SOARES, J. J. . Orelha do livro O bom humor de Massapê. Fortaleza: Edição independente, 1995 (Livro).
Outras produções
SOARES, J. R. . Consultoria Ad Hoc para RBEP. 2011.
SOARES, J. R. . Assessoria ao Núcleo de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, da UECE. 2009.
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. . Análise didática de livro. 2009.
SOARES, J. R. . Coordenação de bolsistas. 2002.
SOARES, J. R. . Coordenação de bolsistas. 2001.
SOARES, J. R. . Parecer de artigo de Revista Acadêmica. 2017.
SOARES, J. R. . parecerista ad hoc da avaliação de resumos de inscritos na XXI Semana Universitária , realizada no período de 7 a 11 de novembro de 2016. 2016.
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. ; BARBOSA. T. M. L. . Avaliação de produtividade de professor. 2016.
SOARES, J. R. . Avaliação de produtividade de professor. 2016.
SOARES, J. R. ; SALES, J. A. M. ; FARIAS, I. M. S. . Avaliação de produtividade de professor. 2014.
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. ; SALES, J. O. C. B. . Avaliação de produtividade de Raquel Dias Araujo. 2013.
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. ; SOARES, J. R. . Avaliação de produtividade docente da professora Sandra Maria de Oliveira Schramm. 2013.
SOARES, J. R. ; ALBUQUERQUE, L. M. B. de. ; NUNES, J. B. C. . Avaliação de produtividade de professor. 2013.
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. ; RIBEIRO, R. M. B. . Avaliação de produtividade docente da professora Maria Goretti Lopes Pereira. 2013.
SOARES, J. R. . Parecerista ad hoc da avaliação de resumos inscritos na XVI Semana Universitária da UECE. 2011.
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. . Membro da comissão de atividades complementares do Curso de pedagogia. 2011.
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. . Avaliação das propostas de monitoria acadêmica. 2011.
SOARES, J. R. . Coordenação de grupo de estudo. 2011.
SOARES, J. R. . Coordenação de mesa em evento. 2011.
NUNES, J. B. C. ; SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. . Avaliação de produtividade acadêmica de Francisco Carlos Araújo Albuquerque. 2011.
SOARES, J. R. ; NUNES, J. B. C. ; SILVA, S. P. . Avaliação de produtividade. 2010.
SOARES, J. R. . Coordenação de Grupo de Trabalho. 2010.
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. . Membro da Comissão de análise das atividades complementares do Curso de Pedagogia. 2010.
SOARES, J. R. . Coordenação de sessão temática em evento científico. 2010.
SOARES, J. R. ; FARIAS, I. M. S. ; SALES, J. O. C. B. . Membro da Comissão de Avaliação de Produtividade da professora Silvina Pimentel Silva. 2009.
SOARES, J. R. ; COELHO, M. H. M. ; CAETANO, D. M. de SOUSA . Membro da mesa receptora e da mesa apuradora da eleição paar coordenador do Curso de Pedagogia, do CED. 2009.
SOARES, J. R. . Coordenação da sessão temática na área de Ciências Humanas, no encontro de Pesquisadores da XIV Semana Universitária da UECE. 2009.
SOARES, J. R. . Coordenação da sessão temática Filosofia Contemporânea no IV Seminário do Mestrado Acadêmico em Filosofia da UECE. 2009.
SOARES, J. R. . Comissão de Avaliação de Trabalhos do IX Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa. 2009.
SOARES, J. R. . Coordenação de sessão temática. 2009.
FARIAS, I. M. S. ; BARRETOI, M. C. ; SOARES, J. R. . Avaliação de produtividade acadêmica. 2008.
SOARES, J. R. ; GONCALVES, R. M. P. ; MORAIS, B. M. de. . Coordenação de mesa julgadora dos trabalhos na área de Ciências Humanas - pêmio melhor trabalho. 2008.
SOARES, J. R. ; GONCALVES, R. M. P. . Coordenação de sessão temática na àrea de Ciências Humanas. 2008.
SOARES, J. R. ; GONCALVES, R. M. P. . X semana de Monitoria. 2004.
SOARES, J. R. ; MACIEL, E. M. F. ; MELO, L. C. L. ; MORAES, V. M. ; SABOIA, L. R. X. . Comissão de estágio probatório. 2001.
SOARES, J. R. ; MELO, L. C. L. ; RODRIGUES, M. E. F. . Avaliação de atividade acadêmica. 2001.
SOARES, J. R. ; RODRIGUES, M. E. F. ; SOARES, R. C. Q. F. . Avaliação de produtividade. 2001.
SOARES, J. R. ; SOARES, R. C. Q. F. ; RODRIGUES, M. E. F. . Avaliação de produtividade docente. 2001.
SOARES, J. R. ; SOARES, R. C. Q. F. ; SALES, M. I. . Comissão organizadora da Semana de Educação. 2000.
SOARES, J. R. . Coordenação da mesa na palestra "Categorias Marxistas da Educação", ministrada por Susana Jimenez. 2000.
SOARES, J. R. ; SALES, M. I. ; SOARES, R. C. Q. F. . Comissão organizadora da Semana de Educação. 1999.
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. ; ARRAES NETO, E. ; CALLADO, T. ; LIMA, H. L. A. ; SOARES, J. R. . Pós-Modernidade e educação:uma análise epistemológica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SOARES, J. R. . III Oficina Experimental de Arte-Educação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOARES, J. R. . Experimentos em Teatro do Oprimido. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, J. R. . I Oficina Experimental de Arte- Educaçãpo. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOARES, J. R. . II Oficina Experimental de Arte- Eucação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOARES, J. R. . Somos Todos Artistas no Poema Pedagógico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, J. R. . Makarenko: arte e beleza no Poema Pedagógico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, J. R. . Práxis Educativa e Filosofia da Práxis. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, J. R. . Crítica marxista ao pragmatismo de John Dewey. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, J. R. ; FERREiRA, T. C. . Educação socialista e filosofia da práxis. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
JIMENEZ, S. ; SOARES, J. R. ; CARMO, M. ; RIO, C. P. . Contra o pragmatismo e a favor da filosofia da práxis: uma coletânea de estudos classistas. 2007. (Editoração/Livro).
SOARES, J. R. . A influência da filosofia norte-americana sobre a educação brasileira. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, J. R. . O papel da didática na formação do educador. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, S. A. ; FRAGA, R. C. Q. ; SOARES, J. R. . Da concepção de sujeito em Piaget à subordinação da educação ao mercado: dois estudos ancorados na crítica marxista.. 2005. (Editoração/Periódico).
JIMENEZ, S. ; RIO, C. P. ; SOARES, J. R. . O perfil da liderança sindical cutistano Ceará: uma leitura na perspectiva da luta de classes. 2005. (Editoração/Periódico).
SOARES, J. R. ; RABELO, J. . Avaliação do Plano Estadual de Qualificação Profissional. 1997. (Pesquisa).
SOARES, J. R. ; SOARES, R. C. Q. F. . Encontro de reciclagem e planejamento. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, J. R. . Curso de capacitação permanente do magistério nível II - Geografia. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, J. R. ; FARIAS, I. M. S. ; SOUSA JUNIOR, J. . Estágio curricular: uma alternativa para integração entre a Universidade e a Comunidade. 1994. (Formação).
SOARES, J. R. . Capacitação de supervisores para o trabalho pedagógico de alfabetização à 4ª série. 1994. (Formação).
SOARES, R. ; SOARES, J. R. . Cartas Sangradas. 2022. Teatral.
SOARES, J. R. ; MAIA, L. A. . Primeira Carta de Teresa, a mulher que não morreu. 2021. Teatral.
SOARES, J. R. ; PAULINO, F. G. O. . Diálogos Entre Górki e Makarenko. 2017. Teatral.
SOARES, J. R. . Diálogos Entre Górki e Makarenko. 2017. Teatral.
SOARES, J. R. ; Paulino, F. G. de O. . Diálogos entre Górki e Makarenko. 2017. Teatral.
SOARES, J. R. . Diálogos entre Górki e Makarenko. 2017. Teatral.
SOARES, J. R. . Diálogos entre Górrki e Makarenko. 2017. Teatral.
SOARES, J. R. . Diálogos entre Górki e Makarenko. 2017. Teatral.
SOARES, J. R. ; PAULINO, F. G. O. . Diálogos entre Górki e Makarenko. 2017. Teatral.
SOARES, J. R. ; PAULINO, F. G. O. . Diálogos entre Górki e Makarenko. 2017. Teatral.
SOARES, J. R. . Lugares de Memória do Ceará. 2002. Fotografia.
Projetos de pesquisa
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2013 - 2014
Formação Humana Escolar em Anton Makarenko: práxis, coletividade e estética, Descrição: A pesquisa aborda a formação humana escolar na perspectiva do pedagogo ucraniano Anton Makarenko. Objetiva compreender as ideias do aludido autor, difundidas após suas experiências na Colônia Gorki e na Comuna Dzerginski, nos primeiros anos do século XX, no contexto da Revolução Russa. Por meio da análise das categorias centrais da obra makarenkiana, a saber: Práxis, Coletividade e Estética, a investigação pretende elencar as principais contribuições do pedagogo marxista para a educação hodierna. De caráter bibliográfico, a pesquisa prioriza a leitura das obras essenciais da produção do autor em destaque, considerando ademais, as contribuições de autores como Vázquez e Moraes. Com base na Filosofia da Práxis, a abordagem realizará a crítica ao tecnopragmatismo reinante na formação escolar atual, intentando apresentar uma alternativa para o enfrentamento das questões mais prementes aos interessados no tema em tela.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: José Rômulo Soares - Coordenador / Maria Edleuda Ferreira Rodrigues - Integrante / Elzanir dos Santos - Integrante / Luciola Andrade Maia - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2013 - 2014
ARTE E BELEZA NO POEMA PEDAGÓGICO, DE ANTON MAKARENKO., Descrição: A pesquisa aborda a experiência pedagógica de Anton Makarenko (1888-1939) na Colônia Gorki e na Comuna Dzerjinsky, realçando seu trabalho com a arte e com os aspectos estéticos das relações humanas no processo educacional. A investigação toma como obra central, o clássico Poema Pedagógico, no qual o pedagogo ucraniano relata sua práxis educativa durante os dezesseis anos de trabalho á frente das referidas instituições. O trabalho investigativo, objetiva: Conhecer a proposta educativa de Makarenko, salientando seu interesse pela arte; Compreender o papel da estética na práxis educativa de Makarenko; Elencar as contribuições de Makarenko para a educação atual, destacando sua práxis educativa relacionada à arte e à estética. De natureza bibliográfica, o caminho do pensamento na análise dos dados adota os princípios da dialética materialista histórica, tomando como categorias metodológicas: totalidade, contradição, e mediação. Como categorias de conteúdo, a pesquisa elege: arte, estética e práxis educativa. A pesquisa pretende realçar a importância da arte e da estética para a formação humana escolar e a atualidade da herança makarenkiana para a práxis educativa hodierna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: José Rômulo Soares - Coordenador / Maria Edleuda Ferreira Rodrigues - Integrante / Elzanir dos Santos - Integrante / Luciola Andrade Maia - Integrante / João Emiliano Fortaleza de Aquino - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2012 - 2013
Do pragmatismo ao neopragmatismo: o tortuoso caminho do declínio do conheciemnto, Descrição: A investigação analisa o ressurgimento da filosofia pragmática e suas influências na educação. Expõe o pensamento neopragmático de Richard Rorty, herdeiro do pragmatismo de John Dewey, objetivando demonstrar o declínio do conhecimento no relativismo neopragmático. Aborda o caráter antiteórico do ideário rortyano, sua perspectiva antifundacionista e sua filosofia política alinhada aos interesses imperiais norte-americanos. Intenta apresentar as consequências negativas do (neo)pragmatismo) para a educação e a desvalorização do conhecimento científico operada pelo (neo)pragmatismo. Por outro lado, a partir da filosofia marxiana, expõe os princípios de uma perspectiva emancipadora em educação, especialmente comprometida com o trabalho pedagógico crítico e criativo, transmissor da cultura acumulada pela humanidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: José Rômulo Soares - Coordenador / Luciola Andrade Maia - Integrante / FRAGA, Regina Coele Queiroz Fraga - Integrante.
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2011 - 2012
Estudo Crítico do Pragmatismo Educacional de John Dewey Fundamentado na Filosofia da práxis, Descrição: A pesquisa aborda o pragmatismo educacional de John Dewey, considerando sua influência na educação brasileira. Levará em consideração, a análise da categoria prática, para o pragmatismo, intentando compreender a relevância da aludida categoria para essa corrente filosófica. Por outro lado, a investigação intenciona esclarecer a importância da mesma categoria para a filosofia da práxis, e as consequências teóricas advindas das duas concepções, quanto à categoria em relevo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: José Rômulo Soares - Coordenador / Maria Edleuda Ferreira Rodrigues - Integrante / Luciola Andrade Maia - Integrante / FRAGA, Regina Coele Queiroz Fraga - Integrante., Número de produções C, T & A: 15
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2008 - 2012
Atualidade do ideário educacional de Anísio Teixeira, Descrição: O projeto visa compreender a atualidade do ideário de Anísio Teixeira no pensamento educacional brasileiro. A partir do exame da legislação educacional da década de 1990, focalizaremos o ressurgimento da filosofia política e da filosofia educacional contida nas principais obras do autor, como em Educação não é privilégio, originalmente de 1957 e Educação é um direito, lançado em primeira edição, no ano de 1967. A análise observará três aspetos essenciais da filosofia de Anísio Teixeira, quais sejam: 1) a defesa da sociedade democrática e da democracia na escola; 2) a necessidade de mudança dos processos pedagógicos; 3) a definição dos recursos para a educação. Assim, realizaremos uma reflexão crítica sobre como o processo de ressurgimento dos ideais de Anísio Teixeira ocorreu na década de 1990, no Brasil e qual o significado do referido fato para a educação nacional, considerando os três aspectos acima citados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: José Rômulo Soares - Coordenador / Maria Edleuda Ferreira Rodrigues - Integrante / Luciola Andrade Maia - Integrante., Número de produções C, T & A: 14 / Número de orientações: 1
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2008 - 2011
A obra de Florestan Fernandes, teoria e método- Interpretação da realidade brasileira, Descrição: A pesquisa teórica sobre a obra de Florestan Fernades visa analisar a educação, a política e a sociedade brasileria à luz da teoria de um dos maiores sociólogos brasileiros. Os objetivos centrais são:Estudar, analisar e interpretar as contribuições teóricas de Florestan Fernandes para a educação e para a sociologia a partir de uma compreensão crítica da realidade social brasileira. Analisar o contexto educacional brasileiro à luz da teoria de Florestan Fernandes examinando o período histórico, social, político, econômico e suas conseqüências na educação da classe trabalhadora dos anos 1980 aos 1990. Estudar e analisar a atuação de Florestan Fernandes no Congresso Nacional constituinte e suas contribuições para a formulação de uma Lei de Diretrizes e bases da educação Nacional - LDB, numa perspectiva popular.Resgatar documentos do Congresso Nacional Constituinte de 1986 a 1988, os discursos e as intervenções de Florestan Fernandes e sua participação na subcomissão de educação em defesa do ensino público no Brasil... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: José Rômulo Soares - Integrante / Luciola Andrade Maia - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Ceará, Centro de Educação-CED. , Av. Paranjana, 1700, Itaperi, 60740-903 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 31019870, URL da Homepage:
Experiência profissional
1993 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Asssociado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2012
Ensino, Filosofia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior
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12/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual do Ceará-UECE.,Linhas de pesquisa
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07/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Monografia, Seminário de Integração ao Trabalho Escolar, Estudos Orientados, Seminário de Conclusão do Curso
-
07/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação-CED.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
-
03/1993
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Introdução à educação, O ensino de Geografia, O ensino de História, organização curricular, Pesquisa educacional, Prática de ensino, Projeto de monografia
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03/2004 - 03/2004
Ensino, Especialização em Gestão Escolar (PROGESTÃO), Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação institucional da escola
-
09/2000 - 02/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Ceará-UECE.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.
-
08/2000 - 02/2003
Direção e administração, Faculdade de Educação de Crateús, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
-
10/2000 - 04/2002
Ensino, Programa Magister, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepção de Homem e Conhecimento nos Períodos Históricos, História da Educação, Pesquisa Educacional, Seminário de Temas Transversais II, Seminário Introdutório
-
10/2001 - 10/2001
Ensino, Formação de professores do ensino fundamental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
-
09/2000 - 05/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação de Crateús, Crateús.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.
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01/2001 - 01/2001
Ensino, Especialização em psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
-
10/1999 - 08/2000
Direção e administração, Faculdade de Educação de Crateús, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
07/2000 - 07/2000
Ensino, Especialização em psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
-
07/2000 - 07/2000
Ensino, Especialização em psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
-
05/2000 - 06/2000
Ensino, Formação de professores do ensino fundamental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
-
05/2000 - 06/2000
Ensino, Formação de professores do ensino fundamental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
-
04/2000 - 05/2000
Ensino, Formação de professores do ensino fundamental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
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07/1999 - 04/2000
Direção e administração, Faculdade de Educação de Crateús.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de especialização.
-
07/1999 - 04/2000
Direção e administração, Faculdade de Educação de Crateús.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
-
01/2000 - 03/2000
Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Política e Planejamento Educacional
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07/1998 - 12/1999
Direção e administração, Faculdade de Educação de Crateús, Crateús.,Cargo ou função, Coordenador de curso de especialização.
-
07/1999 - 07/1999
Ensino, Especialização em psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior
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01/1999 - 01/1999
Ensino, Formação de professores do ensino fundamental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
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03/1997 - 12/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação de Crateús, Crateús.,Cargo ou função, Membro da Comissão de pesquisa da universidade.
-
12/1994 - 02/1996
Direção e administração, Faculdade de Educação de Crateús, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
-
03/1993 - 02/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação de Crateús, Crateús.,Cargo ou função, Membro de conselho de unidade.
1984 - 1993
Secretaria de Educação do MunicipioVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de ensino fundamental e médio, Carga horária: 20
Atividades
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03/1992 - 02/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia da educação, Didática, Sociologia da educação
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03/1989 - 02/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Relações humanas, Ciências, Estudos Sociais, Português, Matemática
-
03/1988 - 12/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização de adultos
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de José Rômulo Soares e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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