Maria Carolina Caldas Didier

Doutora em Educação pela UFPE. Mestre em Ciências da Linguaguem pela UNICAP. Especialista em Linguagem pelo CFFa. Docente do curso de Pós-graduação da Faculdade Redentor.

Informações coletadas do Lattes em 01/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2007 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Os conhecimentos sobre o sistema de escrita alfabética: o que dizem os alfabetizadores de Jaboatão dos Guararapes e Camaragibe?
Eliana Borges Correia de Albuquerque. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Ciências da Linguagem

2004 - 2006

Universidade Católica de Pernambuco
Título: NARRATIVAS E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A ATUAÇÃO DO FONOAUDIÓLOGO NA ESCOLA,Ano de Obtenção: 2006
WANILDA MARIA ALVES CAVALCANTI.

Graduação em Fonoaudiologia

2000 - 2003

Universidade Católica de Pernambuco

Formação complementar

2009 - 2009

O processo de aprendizagem da pessoa com S. Down. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2005 - 2005

Fundamentos da Fonação. (Carga horária: 20h). , Vocal - Unidade Especializada em Voz, VOCAL, Brasil.

2003 - 2003

Alt. fonoaudiológicas nas alterações miofuncionais. (Carga horária: 6h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.

2003 - 2003

Terapia fono. nos problemas de leitura e escrita. (Carga horária: 3h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.

2001 - 2002

Extensão universitária em Literatura Infantil e o Universo Psicopedagógico. (Carga horária: 60h). , Carlos Brito, CARLOS BRITO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Participação em eventos

"Articulação da fala: terapia para colocação de fonemas". 2016. (Outra).

Curso Apraxia de fala na infância avaliação. diagnóstico e intervenção terapeutica, estudo de casos clinicos. 2016. (Encontro).

Estratégias para inclusão escolar de pessoas com transtorno do espectro autista (TEA): recursos adaptados e serviços. 2016. (Encontro).

Práticas em motricidade orofacial: a terapia das funcoes orais. 2015. (Outra).

Reabilitação vocal nas disfonias e disfagias. 2015. (Outra).

V Congresso Internacional de Dislexia e Distúrbios de Aprendizagem. Como eu trato pacientes com dificuldade de leitura e escrita?. 2012. (Congresso).

19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2009. (Encontro).

III Simpósio Internacional sobre Dificuldades de Aprendizagem e Síndrome da Deficiência Postural. 2009. (Simpósio).

IV Seminário de Estudos em Educação e Linguagem.Apropriação do sistema de escrita: novas reflexões. 2009. (Seminário).

Construção das relações de inclusão.Construção das relações de inclusão. 2008. (Encontro).

Fonoaudiologia Escolar.Fonoaudiologia Escolar. 2008. (Outra).

"A construção da cidadania a partir da Ética, mobilidade e equidade no trânsito". 2007. (Seminário).

"Alfabetização: além da concepção alfabética". 2007. (Encontro).

Aposta no professor.Aposta no professor. 2007. (Encontro).

Evento CATOLICA IN FORMAÇÃO.Atuação profissional. 2007. (Encontro).

EXTENSÃO EM FONOAUDIOLOGIA ESCOLAR.CURSO DE EXTENSÃO EM FONOAUDIOLOGIA ESCOLAR. 2006. (Oficina).

Fonoaudiologia e a Inclusão.PALESTRA NA DISCIPLINA DE PSICOLOGIA DO EXCEPCIONAL. 2006. (Outra).

Fonoaudiologia Escolar: uma história de sucesso.Palestra ministrada na FIR - Fonoaudiologia Escolar: uma história de sucesso. 2006. (Encontro).

II Curso Dislexia e Síndrome da Deficiência Postural. 2006. (Simpósio).

Linguagem e representações da deficiência.? Mesa Redonda ministrada com o tema: Linguagem e representações da deficiência, durante a 4º Semana de Integração Católica-Sociedade - SICS, promovida pela Universidade Católica de Pernambuco, III Fórum de pós-g. 2006. (Seminário).

Novas Perspectivas em Fonoaudiologia Escolar.VII Jornada de Fonoaudiologia da Faculdade Integrada do Recife. 2006. (Oficina).

OFICINA DE VOZ.Oficina de Voz da FAINTVISA. 2006. (Oficina).

Prática em Fonoaudiologia Escolar.Prática em Fonoaudiologia Escolar. 2006. (Oficina).

Atuação do fonoaudiólogo escolar.PALESTRA NA DISCIPLINA DE Formação do Clínico em Fonoaudiologia II. 2005. (Outra).

Curso: Fundamentos da Fonação. 2005. (Outra).

Da inserção a atuação do fonoaudiólogo na escola.Encontro Nordestino dos estudantes de Fonoaudiologia - ENEFON. 2005. (Encontro).

Dialogismo Baktiniano: Interlocuções com a Lingüística, a Psicologia e a Educação. 2005. (Seminário).

Encontro Nordestino dos estudantes de Fonoaudiologia - I ENESF. UNICAP.Fonoaudiologia Escolar. 2005. (Encontro).

FONOAUDIOLOGIA ESCOLAR.CURSO DE EXTENSÃO EM FONOAUDIOLOGIA ESCOLAR. 2005. (Oficina).

Fonoaudiólogo Escolar.AULA INAUGURAL DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUAGEM. 2005. (Outra).

PALESTRA NA DISCIPLINA DE Formação do Clínico em Fonoaudiologia.Atuação do fonoaudiólogo escolar. 2005. (Oficina).

PALESTRA NA DISCIPLINA DE Formação do Clínico em Fonoaudiologia II.Atuação do fonoaudiólogo em âmbito escolar. 2005. (Oficina).

Amigo do ?Projeto Família na Escola.III Encontro Profissional do Ensino Fundamental I. 2004. (Encontro).

Fonoaudiologia Escolar.PALESTRA NA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À FONOAUDIOLOGIA. 2004. (Outra).

Fonoaudiologia Escolar.PALESTRA NA DISCIPLINA DE FONOAUDIOLOGIA ESCOLAR II. 2004. (Outra).

Fonoaudiologia Escolar: ?Perspectiva?, oferecida aos alunos do curso de fonoaudiologia.PALESTRA NA DISCIPLINA DE Fonoaudiologia Escolar I. 2004. (Outra).

Fonoaudiologia Escolar e o mercado de trabalho.PALESTRA NA DISCIPLINA FONOAUDIOLOGIA ESCOLAR I. 2004. (Outra).

Competência em Estruturação de Narrativas Escritas em crianças com idade entre 8 e 9 anos.SIUS. 2003. (Encontro).

Encontro de Jovens pesquisadores do CTCH ? UNICAP.Competência em Estruturação de Narrativas Escritas em crianças com idade entre 8 e 9 anos. 2003. (Encontro).

Minicurso ? Terapia Fonoaudiológica nos Problemas de Leitura e Escrita. 2003. (Outra).

Semana de Integração Universidade-Sociedade.Competência em estruturação de narrativas escritas com crianças na faixa etária de 8 e 9 anos. 2003. (Simpósio).

XV semana de fonoaudiologia. 2003. (Encontro).

CURSO DE LITERATURA INFANTIL E O UNIVERSO PSICOPEDAGÓGICO DA CRIANÇA, COM O PROF. CARLOS BRITO. 2002. (Outra).

Evento comemorativo ao dia do fonoaudiólogo. 2002. (Encontro).

Iº Seminário de Atuação Fonoaudiológica sobre a Voz Ativa. 2002. (Seminário).

MINICURSO Técnicas e construção do personagem no ENEFON. 2002. (Encontro).

Porque aprender a ler e escrever é tão difícil para tantos! Com o Fg. Dr. Jaime Zorzi, no ENEFON. 2002. (Encontro).

Psicodinâmica Vocal? e ?Aspectos Sociais do Laringectomizado. 2002. (Simpósio).

Psicodinâmica Vocal e Aspectos Sociais do Laringectomizado. 2002. (Simpósio).

XIII Encontro Nacional dos Estudantes de Fonoaudiologia. 2002. (Encontro).

I Simpósio de Oncologia e Disfagia. 2001. (Simpósio).

Simpósio de Motricidade Oral: ?Aspectos Atuais da Motricidade Oral?. 2001. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Rosalba Karla Correia de Araújo

DIDIER, M. C. C.. Análise da grade curricular dos cursos de Pedagogia relacionados ao desenvolvimento da linguagem oral. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia Educacional) - Faculdade Redentor / Instituto de Desenvolvimento Educacional.

Aluno: Mariana Oliveira Angelo da Silva

DIDIER, M. C. C.. Padronização de protocolo de atividades para avaliação da dislexia: um instrumento para a Fonoaudiologia Educacional. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia Educacional) - Faculdade Redentor / Instituto de Desenvolvimento Educacional.

Aluno: Sheilla Maria Bezerra Peixoto

DIDIER, M. C. C.. Apropriação da norma ortográfica por crianças do Ensino Fundamental I. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia Educacional) - Faculdade Redentor / Instituto de Desenvolvimento Educacional.

DIDIER, M. C. C.. Análise da grade curricular dos cursos de pedagogia relacionadas ao desenvolvimento da linguagem oral. 2009. Faculdade Redentor.

DIDIER, M. C. C.. Padronização de protocolo de atividades para avaliação da dislexia: um instrumento para a fonoaudiologia. 2009. Faculdade Redentor.

DIDIER, M. C. C.. Apropriação da norma ortográfica por crianças do Ensino Fundamental I. 2009. Faculdade Redentor.

Orientou

CIRANA RAQUEL VASCONCELOS DANTAS

Desenvolvimento da leitura na escola: uma proposta de intervenção do fonoaudiólogo educacional na perspectiva dos gêneros textuais; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fonoaudiologia Escolar) - Faculdade Redentor; Orientador: Maria Carolina Caldas Didier;

Produções bibliográficas

  • DIDIER, M. C. C. . O que o Fonoaudiólogo faz na escola?. Revista Construir Notícias , v. 25, p. 43-47, 2005.

  • DIDIER, M. C. C. . Profissional conquista novos mercados. Jornal Diário de Pernambuco, RECIFE, 19 nov. 2005.

  • DIDIER, M. C. C. ; REGO . Competência em Estruturação de Narrativas Escritas em crianças com idade entre 8 e 9 anos. In: SIUS, 2003. ANAIS DA SIUS. RECIFE: FASA, 2003.

  • ALBUQUERQUE, R. B. ; DIDIER, M. C. C. ; ANDRADE, W. T. . O olhar da escola para as crianças disléxicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIDIER, M. C. C. . Representações sociais de professores acerca da atuação fonoaudiológica na escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIDIER, M. C. C. . Competencias em Estruturações de Narratvas Escritas em crianças com idade entre 8 e 9 anos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

DIDIER, M. C. C. . Leitura e Produção de texto. 2010.

DIDIER, M. C. C. ; REGO . Competência em Estruturação de Narrativas Escritas em crianças com idade entre 8 e 9 anos. 2003.

DIDIER, M. C. C. . Livros do Programa Nacional Biblioteca na Escola - PNBE do Professor. 2010. (Parecerista de livro).

Prêmios

2003

?Competência em Estruturação de Narrativas Escritas em crianças com idade entre 8 e 9 anos., UNICAP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 32

Outras informações:
Assessoria do município de Camaragibe, por meio de convênio celebrado entre o Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL) e a Secretaria de Educação de Camaragibe.

2010 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 120

Outras informações:
sFormadora do curso "Formação continuada de professores: questões para a reflexão", por meio de convênio celebrado entre o Ministério da Educação, a Universidade Federal de Pernambuco e a UNDIME PE.

2009 - 2011

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Estágio de docência, Enquadramento Funcional: Bolsista REUNI, Carga horária: 30

2009 - 2009

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 80

Outras informações:
Assessoria no atendimento individualizado a professores do ano 5 de escolas municipais de Camaragibe/PE, por meio de convênio celebrado entre a UFPE e a Secretaria Municipal de Camaragibe.

2008 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 176

Outras informações:
Assessoria no atendimento individualizado a professores do ano 5 de escolas municipais de Camaragibe, por meio de convênio celebrado entre a UFPE e a Secretaria Municipal de Camaragibe.

2009 - 2010

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: DOCENTE, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 45

Outras informações:
Ministrante da disciplina "Didática e a aprendizagem da leitura e escrita" no curso de pós-graduação em Psicopedagogia.

2014 - 2014

Faculdade Redentor

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente da disciplina Atuação Fonoaudiológica Educacional do curso de pós-graduação em linguagem.

2009 - 2009

Faculdade Redentor

Vínculo: Professor de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrante das disciplinas: "Distúrbios da Comunicação Humana II (Linguagem)" (10h) e "Apropriação do sistema de escrita alfabético" (20h).

2010 - 2010

universidade do Vale do Acaraú

Vínculo: DOCENTE, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 60

Outras informações:
Docente da disciplina "Métodos e Técnicas de Alfabetização".

2010 - 2010

universidade do Vale do Acaraú

Vínculo: DOCENTE, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 75

Outras informações:
Docente da disciplina "Metodologia da Língua Portuguesa".

2007 - 2007

universidade do Vale do Acaraú

Vínculo: DOCENTE, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 90

Outras informações:
Docente da disciplina "Psicologia da Educação: Infância e Adolescência".

2004 - 2008

Colegio Motivo

Vínculo: fonaudiologa escolar, Enquadramento Funcional: administrativo, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2007

INSTITUTO ESPECIALIZADO EM EDUCAÇÃO

Vínculo: FONOAUDIÓLOGO ESCOLAR, Enquadramento Funcional: ADMINISTRATIVO, Carga horária: 15

2003 - 2003

Escola Reino da Carochinha

Vínculo: ESTÁGIO EM FONO ESCOLAR, Enquadramento Funcional: 128 horas, Carga horária: 4

2003 - 2003

Escola Conhecer

Vínculo: ESTAGIO EM FONO ESCOLAR, Enquadramento Funcional: 176 horas

2012 - 2012

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Conferencista, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministrante da disciplina "Didática da linguagem e da alfabetização", em duas turmas do Curso de Especialização em Educação Infantil (30 h/a em cada).

2003 - 2003

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: ESTAGIO, Enquadramento Funcional: 96 horas

2003 - 2003

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 15

2002 - 2003

Hospital da Restauração

Vínculo: ESTAGIO, Enquadramento Funcional: 108 horas

2002 - 2002

Hospital Agamenon Magalhães

Vínculo: ESTÁGIO, Enquadramento Funcional: 96 horas, Carga horária: 8

2016 - 2016

Faculdade Redentor / Instituto de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Disciplina de Reabilitação do Processamento Auditivo Central.

2015 - 2015

Faculdade Redentor / Instituto de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente do curso de Linguagem, da disciplina Reabilitação do processamento auditivo.