Jussara Tânia Silva Moreira
Possui graduação em Pedagogia e especialização em Psicopedagogia pela Universidade Estadual de Santa Cruz, mestrado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2009) e doutorado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2016). Atualmente é professora adjunta da Universidade Estadual de Santa Cruz . Atua na área de Política e Legislação da Educação, com ênfase em legislação, escola, ensino, gestão, saberes e práticas da docência, formação para o currículo da Escola do Campo, , processo educativo e quilombos contemporâneos. Coordena o Projeto de Extensão Diálogos Pedagógicos, Coordenadora de Área do Sub Projeto de Pedagogia, vinculado ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), e compõe a equipe institucional do FORMACAMPO.
Informações coletadas do Lattes em 22/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências Sociais
2012 - 2016
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A IGREJA E A PRAÇA: Os Batistas da Cidade de Itapetinga-BAHIA (1938-2013)
, Ano de obtenção: 2016. Marisa do Espirito Santo Borin. Bolsista do(a): Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
Mestrado em Ciências Sociais
2007 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Representações dos Moradores de Itapetinga-BA sobre a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB: Construção de um Olhar, Ano de Obtenção: 2009
Marisa do Espiríto Santo Borin.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cultura, comunidade, universidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Conhecimento. Setores de atividade: Educação.
Especialização em PSICOPEDAGOGIA
1997 - 1998
Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Dificuldade de Aprendizagem: Um Estudo de Caso
Orientador: ProfessorJorge Visca
Graduação em Pedagogia
1993 - 1996
Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Coordenação Escolar: novos olhares
Orientador: Prof MS Rosenaide Pereira
Formação complementar
1999 - 1999
Extensão universitária em Disciplina:Abordagens e T. de Pesquisa em Ed. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
1994 - 1994
Extensão Universitária: Requalificação Para Profes. (Carga horária: 104h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
Organização de eventos
MOREIRA, Jussara Tânia Silva ; SANTANA, J. V. J. ; PEREIRA, R. S. ; SOUZA, L. N. ; LEMOS, C. M. . I Seminário de Combate à Homofobia, abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes: Uma Questão de Direitos Humanos. 2017. (Outro).
MOREIRA, J. ; SOUZA, E. Q. ; LEMOS, E. S. . V SEMINÁRIO DE ESTÁGIO EM POPULAÇÃO DIFERENCIADA, IV SEMINÁRIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL E I RODA DE CONVERSA DE EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO. 2017. 2017. (Outro).
MOREIRA, J. . UESB: Pedagogo em Ação. 2012. (Outro).
MOREIRA, J. . Seminário Formação do Professor: A Pesquisa como elo de qualidade educacional. 2012. (Outro).
FERREIRA, M. F. A. ; Cristina Silva dos Santos ; Luciano Lima Souza ; Luiz Arthur Santos Cestari ; Moisés dos Santos Viana ; MOREIRA, J. . II Congresso Nacional Diversidade, Ética e Direitos Humanos: Compromissos e desafios das políticas em Educação e Defesa dos Direitos Humanos. 2011. (Congresso).
MOREIRA, J. . I Mostra: Perspectiva Indígena: Uma Visão dos Tupinambá de Olivença. 2008. (Exposição).
MOREIRA, J. . Formação na Prática Filosófica. 2005. (Outro).
MOREIRA, J. ; BORGES, Walquiria . Formação na Prática de Filosofia com Crianças, Jovens e Adultos do Ensino Fundamental. 2003. (Outro).
MOREIRA, J. . mini curso de filosofia - iniciação na escola fundamental. 2002. (Outro).
MOREIRA, J. ; SOUZA, E. Q. ; LEMOS, E. S. . V SEMINÁRIO DE ESTÁGIO EM POPULAÇÃO DIFERENCIADA, IV SEMINÁRIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL E I RODA DE CONVERSA DE EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO. 2017. 2017. (Outro).
Participação em eventos
IX Encontro Nacional das Licenciaturas. UM RELATO DE EXPERIÊNCIA: O PIBID E A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE NA PEDAGOGIA. 2023. (Congresso).
VII SEMINÁRIO NACIONAL E III SEMINÁRIO INTERNACIONAL POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO E PRÁXIS EDUCACIONAL.CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL NA PERSPECTIVA DE UM GRUPO DE ACAMPADOS NO SUB-TERRITÓRIO CAMACAN.. 2019. (Seminário).
Congresso Luso‐Afro‐Brasileiro, XII CONLAB, o 1º da AILPcsh. A IGREJA E A PRAÇA: A RELIGIÃO CRISTÃ BATISTA E SUA INFLUÊNCIA NA CULTURA DA CIDADE DE ITAPETINGA-BAHIA. 2015. (Congresso).
IV EICS ? Encontro Internacional de Ciências Sociais.A igreja e a praça: a Religião Cristã Batista e sua Influência na Cultura da Cidade de Itapetinga ? Bahia.. 2014. (Encontro).
I Congresso Nacional Diversidade, Ética e Direitos Humanos. IDENTIDADE SOCIAL: REPRESENTAÇÃO DOS MORADORES DE ITAPETINGA SOBRE A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA. 2011. (Congresso).
II CONGRESSO NACIONAL DIVERSIDADE, ÉTICA E DIREITOS HUMANOS. GESTÃO COMO PRÁTICA DO SABER: NOTAS SOCIO HUMANAS SOBRE AS ARTICULAÇÕES DE UMA COOPERATIVA. 2011. (Congresso).
II CONGRESSO NACIONAL DIVERSIDADE, ÉTICA E DIREITOS HUMANOS. SABERES DO PEDAGOGO: A GESTÃO PARTICIPATIVA EM SALA DE AULA COM O TEMA A SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA. 2011. (Congresso).
II CONGRESSO NACIONAL DIVERSIDADE, ÉTICA E DIREITOS HUMANOS. GESTÃO E O SEU MANEJO COMO EXPERIÊNCIA NA SALA DE AULA: DISCUTINDO AS TÉCNICAS E MÉTODOS DE PREVENÇÃO. 2011. (Congresso).
II CONGRESSO NACIONAL DIVERSIDADE, ÉTICA E DIREITOS HUMANOS. REFLEXÕES DE HANNAH ARENDT SOBRE PODER E VIOLÊNCIA. 2011. (Congresso).
II CONGRESSO NACIONAL DIVERSIDADE, ÉTICA E DIREITOS HUMANOS. SABERES DO PEDAGOGO: A GESTÃO PARTICIPATIVA EM SALA DE AULA COM O TEMA A SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA. 2011. (Congresso).
VI Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP. 2007. (Encontro).
"Teses e Tesões: dilemas de nossa formação". 2005. (Seminário).
Estética das Luzes. 2002. (Oficina).
IV Semana de Filosofia. 2002. (Encontro).
Elaboração do Projeto Municipal de Implantação de Filosofia para Crianças nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2001. (Outra).
III Forum Nacional de Educação/ I Forum Nacional de Educaçãop Infantil. 2001. (Outra).
Centenário de nascimento de Piaget. 1996. (Seminário).
I Seminário de Avaliação. 1996. (Seminário).
Metodologia e sua Aplicação. 1996. (Seminário).
XXV Congresso Nacional dos Trabalhadores em Educação. 1995. (Congresso).
1º Jornada Pedagógica. 1993. (Simpósio).
VI CONGRESSO ESTADUAL DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÂO. 1991. (Congresso).
V CONGRESSO ESTADUAL DE TRABALHADORES EM EDUCAÇÂO: Anísio Teixeira. 1990. (Congresso).
Participação em bancas
ARLETE RAMOS DOS SANTOS;MOREIRA, Jussara Tânia Silva; MOREIRA, E. S.. O Projeto Político Pedagógico das escolas do campo no território de identidade do litoral sul da Bahia?,. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
MATEUS, K. A. O.; EUGENIO, B. G.;MOREIRA, Jussara Tânia Silva. OS IMPACTOS DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) NO CURRÍCULO E NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA DA CONQUISTA. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
Itamar Pereira de Aguiar; SANTANA, J. V. J.;MOREIRA, Jussara Tânia Silva. TOMBENCI FÉ E RAZÃO: DE ILHÉUS A ITAPETINGA, SABERES E FAZERES DE UMA NAÇÃO DE CANDOMBLÉ ANGOLA.. 2022. Dissertação (Mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
LUCIA GRACIA FERREIRA TRINDADE; SA, M. R. G. B.;MOREIRA, Jussara Tânia Silva; SOUZA, E. M. F.; OSMAR HÉLIO ALVES ARAÚJO. OS SABERES PRÁTICO-POIÉTICOS NO CONTEXTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONSTRUÇÕES E RELAÇOES. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
PAMPONET, V. C. C.;MOREIRA, Jussara Tânia Silva. O PROGRAMA DE AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS EMERGENCIAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA MITIGAÇÃO SOCIOECNÔMICA DA COVID-19 NO ASSENTAMENTO NOVA VITÓRIA ? ILHEUS BAHIA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desenvolvimento Regional Sustentável) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.
OLIVEIRA, Nelma Gusmão;MOREIRA, Jussara T. S.; PEREIRA, R. S.. RELAÇÃO ENTRE ARQUITETURA E ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO: Um estudo de caso das unidades do município de Vitória da Conquista.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga.
MOREIRA, Jussara Tânia Silva; OLIVEIRA, R.; BARBOSA, F. B.. FORMAÇÃO INICIAL DO EDUCADOR: POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
MOREIRA, Jussara Tânia Silva; ABREU, S. C. S. R.; Luciano Lima Souza. A educação infantil e a relação da criança com o espaço escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
MOREIRA, Jussara Tânia Silva; OLIVEIRA, R.; VIANA, C. S.. Era uma vez... Uma análise das representações dos personagens negros na literatura infantil,. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
MOREIRA, Jussara Tânia Silva; ONOFRE, J. A.; SANTOS, J. E. O.. Argôlo.?CORPOS DÓCEIS?: UMA ANÁLISE SOBRE A MILITARIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS,. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
MOREIRA, Jussara Tânia Silva; AGUIAR, M. A. S.; LEMOS, E. S.. ?NOVAS JANELAS PARA A MATURIDADE?: NARRATIVAS EDUCACIONAIS DE MULHERES QUE FREQUENTAM A UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE,. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
MOREIRA, Jussara Tânia Silva; SOUZA, L. N.; AZEVEDO, L. S.. EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MEIOS A PANDEMIA DA COVID-19: UM ESTUDO ACERCA DAS (IM) POSSIBILIDADES DOS MEIOS DIGITAIS PARA AULAS REMOTAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
MOREIRA, Jussara Tânia Silva; NASCIMENTO, V. B.; ONOFRE, J. A.. A EDUCAÇÃO SEXUAL, OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O TRABALHO DOCENTE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
MOREIRA, Jussara Tânia Silva; SILVA, D. R. R.; ONOFRE, J. A.. AS LEIS 10639/03 E 11645/08 E SUAS INTERFACES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ (UESC): PROPOSIÇÕES A PARTIR DE UM OLHAR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
MOREIRA, Jussara Tânia Silva; FIAMENGUE., E. C.; SILVA, D. R. R.. ANTROPOLOGIA DA ALIMENTAÇÃO NO BRASIL: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
MOREIRA, Jussara T. S.; AZEVEDO, L. S.; LEMOS, E. S.. Brancos e Negros: A memória Religiosa do Candomblé Angola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga.
MOREIRA, Jussara T. S.; AZEVEDO, L. S.; LEMOS, E. S.. A Lei Nº 11.645 de 2008 e a sua efetivação nas escolas municipais de Itapetinga-Bahia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga.
MOREIRA, Jussara T. S.; LEMOS, E. S.; SANTOS, P.. Associação de Menores Carentes: ação social e educativa em Itapetinga-BA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga.
MOREIRA, Jussara T. S.; LEMOS, E. S.; AZEVEDO, L. S.. Entre a Catequese e a música: uma experiência educacional em Itororó-Bahia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga.
MOREIRA, Jussara T. S.; AZEVEDO, L. S.; SOUZA, J. A.. O Teatro como Mediador do Processo Ensino aprendizagem Em Itapetinga. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga.
MOREIRA, Jussara T. S.; Cristina Silva dos Santos; LEMOS, E. S.. Memórias: escola escadinha da vida nas vozes da Vila Riachão: Itapetinga-Bahia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga.
MOREIRA, J.; FERREIRA, M. F. A.; LEMOS, E. S.. O PERFIL DO VALENTÃO : CAUSOS DE UM COTIDIANO ESCOLAR.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
LEMOS, E. S.;MOREIRA, J.; SOUZA, E. Q.. PRATICA DE LETRAMENTO: LEITURA ATRAVÉS DE HQ NO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA. 2017.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
SANTOS, J. L.;MOREIRA, J.; MATTOS, R. A. L.. Um Estudo sobre a avaliação da aprendizagem nas séries iniciais do ensino funadamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
SANTOS, J. L.;MOREIRA, J.; MATTOS, R. A. L.. A escola e seu papel social frente a criança em situação de risco. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
LEMOS, E. S.; SANTOS, J. E. O.;MOREIRA, J.. Conceitos de Violência e Poder em Hannah Arendt: Ecos na Gestão Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.; Cristina Silva dos Santos; Ângela Santos Porto. Estágio Curricular Supervisionado: qual a sua relevância para a formação docente?. 2011.
Luiz Arthur Santos Cestari; Naly Silva Ladeia;MOREIRA, J.. Significados Educacionais na proposta Curricular do Curso de Pedagogia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga.
MOREIRA, J.; Ângela Santos Porto; Luiz Arthur Santos Cestari. Identidade Coletiva de Professores: Um Processo Contínuo e Necessário. 2010.
MOREIRA, J.; Cristina Silva dos Santos; CERREGOSA, E. A.. Uma Reflexão Sobre a Gestão Escolar Pública, Democrática e Participativa, na Rede Municipal de Macarani-BA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.; Cristina Silva dos Santos; Ângela Santos Porto. Por Uma Gestão Democrática e Participativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.; Ângela Santos Porto; Cristina Silva dos Santos. Gestão Educacional: Função da Liderança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.; Ângela Santos Porto; Cristina Silva dos Santos. Descentralização Financeira: Gestão na Escola Democrática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
FERREIRA, M. F. A.; Luciano Lima Souza;MOREIRA, J.. História da África nos bancos escolares. 2009.
MOREIRA, J.; Cristina Silva dos Santos; ARAUJO, J. N.. Análise do PPP. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.; PEREIRA, R. S.; ARAUJO, J. N.. Projeto Político Pedagógico da Escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.; Moisés dos Santos Viana; Cristina Silva dos Santos. Domínio ou Relação? Representações do Professor na Prática Pedagógico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.; Ângela Santos Porto; Cristina Silva dos Santos. Educação Popular: Análise da Prática Brasileira durante a Década de Setenta. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
Luiz Arthur Santos Cestari;MOREIRA, J.; Luciano Lima Souza. A Expectativa de Acesso dos Estudantes do Ensino Médio da Rede Pública de Itapetinga ao Ensino Superior. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
SANTANA, J. V. J.; SANTOS, J. E. O.;MOREIRA, J.. DIRETOR-GESTOR: A FORMAÇÃO PROFISSIONAL COMO SUBSÍDIO À PRÁTICA DA GESTÃO DAS UNIDADES ESCOLARES DE ITAPETINGA DENTRO DA CONTEMPORANEIDADE.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.. ESCOLA RURAL: Uma Prática da Educação no Município de Itapetinga. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.. Leitura e Escrita: Uma Proposta para a Formação de Leitores e Produtores De Textos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, Jussara Tânia Silva; SANTIAGO, R. A.; SILVA, M. V.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE PROFESSOR AUXILIAR E ASSISTENTE NÍVEL ?A? .. 2018. Universidade Estadual de Santa Cruz.
LEMOS, E. S.; SANTOS, J. E. O.;MOREIRA, J.. Banca de seleção pública para professor substituto (Estágio na Educação Infantil) Edital 105/2012. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga.
ADORNO, S. M. R.; SANTANA, J. V. J.;MOREIRA, J.. .. Banca de seleção pública para professor substituto (História da Educação I; História da Educação II;Conteúdo e Metodologia do Ensino de História)- Edital 037. 2009. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MARQUES, Z. Y.; SANTANA, J. V. J.;MOREIRA, J.. Seleção Pública para Professor Substituto (Antropologia Cultural; Introdução à Sociologia e Ciência Política).- Edital 011. 2008. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.; FEISTAUER, C. M.; MATTOS, R. A. L.. Banca de Promoção na Carreira da Professora Jorsinai de Argolo Souza de Auxiliar para Assistente.. 2017. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
Ângela Santos Porto;MOREIRA, J.. Seleção de Monitoria de Ensino (História da Educação I). 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.; Cristina Silva dos Santos; Luciano Lima Souza; FERREIRA, M. F. A.; Moisés dos Santos Viana; LEMOS, E. S.. Comissão de avaliação científica do II CONGRESSO NACIONAL DIVERSIDADE, ETICA E DIREITOS HUMANOS: COMPROMISSOS E DESFIOS DAS POLÍTICAS EM EDUCAÇÃO E DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga.
MOREIRA, J.; LEMOS, E. S.; SOUZA, E. Q.. Seleção de Monitoria de ensino (Gestão da Educação).. 2010. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.; LEMOS, E. S.; SOUZA, E. Q.. Seleção de Monitoria de Ensino (Políticas Públicas e Gestão da Educação.. 2010. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
MOREIRA, J.; SANTANA, J. V. J.; PEREIRA, R. S.. Seleção de Monitoria de ensino (Gestão da Educação).. 2008. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
SANTANA, J. V. J.;MOREIRA, J.. SANTANA, J. V. J.; SANTOS, Cristina Silva dos; Moreira, Jussara Tânia Silva. Seleção de Monitoria de Ensino (Políticas Públicas e Gestão da Educação.. 2008. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
Orientou
A INVISIBILIDADE DAS RELIGIÕES DE MATRIZES AFRICANAS DENTRO DO TERRITÓRIO ITAPETINGUENSE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
A LEI N° 11; 645 de 2008: AVANÇOS E RETROCESSOS NA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ITAPETINGA-BA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Representações e Gestão de Ensino: Um estudo de caso sobre a comunidade cigana de Itapetinga-Bahia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
UM ESTUDO SOBRE A RONDA ESCOLAR ITAPETIGUENSE: A QUEM SERVE ESSA CONFIGURAÇÃO DE POLÍTICA DA SEGURANÇA PÚBLICA MUNICIPAL?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em políticas Públicas e Gestão Educacional) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
A Gestão Participativa como Ferramenta de Democratização no Espaço Escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Direitos Humanos e Democracia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
A educação infantil e a relação da criança com o espaço escolar; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Argôlo; CORPOS DÓCEIS?: Uma análise sobre a militarização das escolas públicas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Era uma vez; ; ; Uma análise das representações dos personagens negros na literatura infantil,; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
LEMBRANÇAS COTIDIANAS: construção com as memórias dos/as alunos/as da Universidade Aberta da Terceira Idade; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
A EDUCAÇÃO SEXUAL, OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O TRABALHO DOCENTE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
AS LEIS 10639/03 E 11645/08 E SUAS INTERFACES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ (UESC): PROPOSIÇÕES A PARTIR DE UM OLHAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
EDUCAÇÃO DO CAMPO EM MEIOS A PANDEMIA DA COVID-19: UM ESTUDO ACERCA DAS (IM) POSSIBILIDADES DOS MEIOS DIGITAIS PARA AULAS REMOTAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Brancos e Negros: A memória Religiosa do Candomblé Angola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Associação de Menores Carentes: ação social e educativa em Itapetinga-BA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Entre a Catequese e a música: uma experiência educacional em Itororó-Bahia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Memórias: escola escadinha da vida nas vozes da Vila Riachão: Itapetinga-Bahia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
O Teatro como Mediador do Processo Ensino aprendizagem Em Itapetinga; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
INVISIBILIDADE, AUTO BIOGRAFIA E EDUCAÇÃO: MEMÓRIAS VIVENCIADAS DENTRO DE UM INTERNATO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
GESTÃO EDUCACIONAL: OS IMPACTOS DA PROVA BRASIL DENTRO DOS ANOS INICIAIS DA EDUCACÃO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
A Lei Nº 11; 645 de 2008 e a sua efetivação nas escolas municipais de Itapetinga-Bahia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
O VALENTÃO E O VIOLADO: ENTRE CASOS/ CAUSOS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
A importância da produção da pesquisa para a Formação do Pedagogo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
CONCEITOS DE VIOLENCIA E PODER EM HANNAH ARENDT: Ecos na Gestão Escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Estágio Curricular Supervisionado: qual a sua relevância para a formação docente?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Uma Reflexão sobre a Gestão Escolar pública, Democrática e Participativa Na Rede Municipal de Macarani-BA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Decentralização Financeira: Gestão na Escola Democrática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Identidade Coletiva de Professores: Um Processo Continuo e Necessário; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Gestão Educacional: Função da Liderança; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
DOMÍNIO OU RELAÇÃO: Representações do Professor na Prática Pedagógica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Educação Popular: análise da Prática Brasileira Durante a Década de 70; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Análise do PPP; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Leitura e Escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Políticas Públicas e Gestão na Educação; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Politica Pública e Gestão na Educação do Brasil; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, GAA /UESB; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Gestão na Educação; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, GAA /UESB; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Gestão da Educação; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, GAA /UESB; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Políticas Públicas e Gestão da Educação no Brasil; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, GAA /UESB; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Monitoria da disciplina Gestão na educação; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
História da Educação I; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, GAA /UESB; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Gestão na Educação; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, GAA /UESB; Orientador: Jussara Tânia Silva Moreira;
Produções bibliográficas
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MOREIRA, J. . Bolinho de Jesus X Acarajé: entre o profano e o sagrado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, J. . Comunidade e Universidade: Paradoxo de Sentidos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, J. . Gestão Participativa: Novos Olhares. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOREIRA, J. . A Importância da Filosofia para a Educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOREIRA, J. . Gestão Educacional: Compromisso Político e Competência Técnica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOREIRA, J. . Gestão: A Construção do Projeto Político Pedagógico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOREIRA, J. . Gestão Democrática: o Projeto Político Pedagógico 2014 (curso de formação para professores).
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MOREIRA, J. ; BORGES, Walquiria ; SAMPAIO, Z. N. . A Filosofia e o seu Ensino na Escola Fundamental.. Ilhéus: PMI, 2002 (Projeto de Aplicação - texto formativo).
Outras produções
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SAMPAIO, Z. N. ; MOREIRA, Jussara T. S. . Reforma Curricular do Munícipio de Ilhéus. 2012.
MOREIRA, Jussara T. S. . PARECER TÉCNICO DO ARTIGO ENTRE A NORMATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL E MODOS INDÍGENAS DE APROPRIAÇÃO DA ESCOLA: O CASO DOS TUPINAMBÁ DE OLIVENÇA/BAHIA. Autor a Professora Soraya Mendes Rodrigues Adorno:. 2017.
MOREIRA, J. . Parecerista ad doc do XII Colóquio Nacional e V Colóquio Internacional do Museu Pedagógico 'Estado, Política e Sociedade: está o mundo de ponta cabeça?'. 2017.
MOREIRA, J. . Parecer Técnico: do Artigo REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA ESPECÍFICA, DIFERENCIADA E INTERCULTURAL: O CASO KIRIRI- Autor José Valdir Jesus de Santa. 2012.
MOREIRA, J. . PARECER TÉCNICO DO ARTIGO: O Espaço Urbano de Itapetinga - BA: Um Mosaico Produzido pela História. Autor: NELMA GUSMÃO DE OLIVEIRA:. 2006.
MOREIRA, J. . PARECER TÉCNICO SOBRE O ARTIGO: Uma Escuta heideggeriana ao problema da educação. Autor: FLÁVIO DE OLIVEIRA SILVA:. 2006.
MOREIRA, J. . PARECER TÉCNICO DO ARTIGO: Considerações Iniciais para uma Reflexão estética - educativa a partir da filosofia de Gaston Bachelard. Autor: Luis Artur dos Santos Cestari:. 2004.
MOREIRA, J. ; BORGES, Walquiria ; SAMPAIO, Z. N. . Elaboração do projeto A Filosofia e o seu Ensino na Escola Fundamental, base para a instalação da Disciplina de Filosofia para as crianças de ensino Fundamental no Município de Ilhéus - BA. 2002.
MOREIRA, J. ; BORGES, Walquiria . Elaboração do projeto; Uma Caminhada para Aprendizagem. 2001.
MOREIRA, J. . I Seminário de combate a homofobia, abuso e exploração de criança e adolescente. 2017. (Moderadora).
FERREIRA, M. F. A. ; SANTANA, J. V. J. ; MOREIRA, Jussara T. S. . Relatório Final Rede de Pesquisa Representações, Discursos e Violência na Escola: olhar, pensar e agir sobre a formação de valores na Escola Fundamental, Itapetinga-Bahia.. 2016. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA, M. F. A. ; Luiz Arthur Santos Cestari ; ADORNI, D. S. ; VERASTEGUI, R. L. A. ; SAKAMOTO, B. A. M. ; SOUSA, J. B. F. ; MOREIRA, Jussara Tânia Silva ; SANTANA, J. V. J. . Relatório Parcial da Rede de Pesquisa: Representações, Discursos e Violência na Escola ? olhar, pensar e agir sobre a formação de valores, atitudes e permanência do aluno na sala de aula.. 2015. (Relatório de pesquisa).
MOREIRA, J. . II ENCONTRO ESTADUAL DO MINISTÉRIO PÚBLICO DA BAHIA. 2013. (Moderadora).
MOREIRA, J. . Filosofia para crianças nas séries iniciais do ensino Fundamental. 2004. .
MOREIRA, J. . Mini Curso de Iniciação na Prática de Filosofia. 2003. .
Projetos de pesquisa
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2017 - 2019
Uma Reflexão sobre o autoritarismo e a violência na educação do Brasil, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jussara Tânia Silva Moreira - Integrante / Maria de Fátima de Andrade Ferreira - Coordenador.
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2017 - 2019
MARCHINHAS DE CARNAVAL: UM RECURSO NO COMBATE AOS PRECONCEITOS DE RAÇA, ETNIA E GÊNERO NA ESCOLA, Descrição: Descrição: A presente pesquisa discute a importância das marchinhas de carnaval como recurso didático-pedagógico que a escola poderá utilizar no combate aos preconceitos e discriminação racial, gênero, etnia, pois as atitudes e comportamento nas relações de interação entre alunos carregadas de racismo, autoritarismo, discriminação na escola são inaceitáveis e, é preciso encontrar possibilidades para falar sobre as categorias raça, etnia, gênero na escola, buscando combater a ignorância sobre esses conceitos e violências. Desse modo, justificamos a relevância do tema da pesquisa para a escola, sociedade, ciência, pesquisadora, professores que trabalham com formação do educador e alunos na educação básica e, desde a licenciatura em Pedagogia, o tema tem despertado nosso interesse sobre em discutir preconceitos produzidos pelas marchinhas de carnaval, como uma contribuição à escola, no combate ao racismo, violências, desigualdades de gênero. E, por ser o carnaval uma manifestação cultural, as festas carnavalescas trazem lembranças perdidas, de amores deixados para trás, são muitas as recordações, produzem sinais de uma cultura, de um espaço-tempo histórico-social. É patrimônio cultural da humanidade, faz parte da identidade do povo brasileiro e representa a sua história, cultura e sociedade. É uma festa de rua, caracterizada pelas orgias, danças, marchinhas, trios elétricos, alvoradas, escolas de samba, concursos carnavalescos, blocos de diferentes manifestações populares e folclóricas, produzem folia, barulho, estripulia, espetáculo e, também, de preconceitos, discriminação e violências, na sociedade contemporânea. É comemorado na rua, mas também em clubes e salões, em espaços públicos e privados, ocupados por participantes que pertencem à elite e a todos (DOMINGUES, 2013). No espaço da rua, todos podem participar, independente de classe, raça, etnia, gênero, sem distinção. Para Moura (2011, p. 121), Carnaval é fantasia. Não apenas fantasia?; contudo, em se retirando esta marca, perde-se do Carnaval aquilo que lhe é mais próprio?. A escola precisa levantar discussões sobre os estereótipos, preconceitos e discriminação de gênero, idade, raça, etnia, dentre outros que se destacam nas letras das marchinhas brasileiras, levantando questões e problematizações sobre os silêncios e os conteúdos que favorecem uma visão machista, autoritária, discriminatória, racista, dentre outras formas de desigualdades sociais, pois é um recurso muito pertinente por envolver emoções, tradição, música, arte, cultura, dentre outros, que podem permitir a participação com envolvimento do aluno no processo de aprendizagem, desenvolver sua criatividade, interesse, brincadeiras e consciência crítica através do estudo da História do Brasil, do patrimônio cultural e contexto histórico, social e cultura da sociedade brasileira. -. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jussara Tânia Silva Moreira - Integrante / Maria de Fátima de Andrade Ferreira - Coordenador / José Valdir de Jesus Santana - Integrante / Carmem Araújo da Silva - Integrante.
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2017 - 2019
CIRCUITOS DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE A CONCEPÇÃO DE RELIGIÃO DE MAX WEBER E A GÊNESE E ESTRUTURA DO CAMPO RELIGIOSO DE PIERRE BOURDIEU: a estrutura e a violência (simbólica) do ensino religioso, Descrição: Essa pesquisa visa contemplar as questões teóricas a partir dos estudos em Max Weber e Pierre Bourdieu, para compreender os próprios aspectos legais que são trazidos pela implementação de diretrizes curriculares para o ensino da educação religiosa. De forma ampliada, propõe em atender à demanda existente no Território de Identidade do Médio Sudoeste Baiano (composto pelos municípios de Caatiba, Firmino Alves, Ibicuí, Iguaí, Itambé, Itapetinga, Itarantim, Itororó, Macarani, Maiquinique, Nova Canaã, Potiraguá e Santa Cruz da Vitória) no que diz respeito ao diálogo com profissionais e pesquisadores que abordem a temática do ensino religioso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jussara Tânia Silva Moreira - Coordenador / Maria de Fátima de Andrade Ferreira - Integrante / Nelma Gusmão de Oliveira - Integrante / José Valdir de Jesus Santana - Integrante / JOSÉ PEDRO KUNHAVALIK - Integrante.
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2015 - 2016
Projeto Rede de Pesquisa Representações, Discursos e Violência na Escola ? olhar, pensar e agir sobre a formação de valores, atitudes e permanência do aluno na sala de aula (FAPESB/UESB),, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jussara Tânia Silva Moreira - Integrante / Maria de Fátima de Andrade Ferreira - Coordenador / José Valdir de Jesus Santana - Integrante.
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2015 - Atual
Grupo de Pesquisa em Educação para as Relações Étnico-Raciais: O que nos dizem as crianças?, Descrição: Espera-se que os trabalhos produzidos por este grupo de pesquisa possam produzir debates qualificados em torno da educação para as relações étnico-raciais em nosso País, no Estado da Bahia e, em especial, na região Sudoeste deste Estado. Pretende-se, ademais, ao privilegiar as crianças, seus pontos de vista, em torno dessas questões (relações raciais, práticas de discriminação e preconceito racial), que um novo tipo de conhecimento seja produzido, posto que, historicamente, as crianças têm sido negligenciadas, como atores sociais plenos, nas pesquisas na área de Ciências Sociais. Pretende-se, também, fortalecer as pesquisas com inspiração teórico/metodológica na Sociologia da Infância e Antropologia da Criança.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jussara Tânia Silva Moreira - Integrante / Maria de Fátima de Andrade Ferreira - Integrante / José Valdir de Jesus Santana - Coordenador / Edmacy Quirina de Souza - Integrante.
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2011 - 2015
Grupo de Estudos e Pesquisas em Sociologia e Antropologia da Criança, Descrição: Nos últimos anos, sobretudo a partir da década de 1990, vem ganhando destaque a perspectiva da Antropologia da Criança e da Sociologia da Infância em diferentes países. Em suas características gerais, estas novas áreas de conhecimento, pretendem reconhecer as crianças como seres plenos, atores sociais ativos, capazes de criar um universo sociocultural, sujeitos portadores e produtores de culturas. No limite, essas novas discussões e proposições trazidas pela Antropologia da Criança e Sociologia da Infância interrogam o conhecimento produzido pelas Ciências Sociais que, historicamente, com as devidas exceções, pouco buscou compreender o ¿universo das crianças¿ a partir do ponto de vista das próprias crianças. Nossos objetivos serão, portanto, produzir reflexões e pesquisas, em diferentes contextos, escolares e não escolares, implicados em questões que envolvem Crianças, infâncias em contextos indígenas; crianças, infâncias e relações raciais e crianças, infâncias e relações de gênero.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jussara Tânia Silva Moreira - Integrante / Maria de Fátima de Andrade Ferreira - Integrante / José Valdir de Jesus Santana - Coordenador / soraya Mendes Rodrigues Adorno - Integrante / Edmacy Quirina de Souza - Integrante / Benedito Gonçalves Eugênio - Integrante.
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2009 - Atual
Núcleo de Pesquisa e Extensão Gestão em Educação e Estudos Transdisciplinares - NUGEET, Descrição: O NUGEET tem como objetivo desenvolver estudos sobre gestão em educação e transdisciplinares,fortalecer conhecimento sobre currículo,políticas públicas,formação docente,ética e diversidade cultural. Reflexões sobre currículo,políticas públicas,formação de professor,inclusão social e diversidade étnico-racial e cultural com objetivo de aprofundar sentidos/significados das relações entre educação e interculturalidade,pluralidade de novas linguagens,manifestações da cultura jovem na escola,identidade profissional e saberes da docência,educação em direitos humanos como prática social coletiva,dialogicidade como condição necessária ao desenvolvimento de estudos interculturais e inter/transdisciplinares.Desenvolver pesquisas e extensão na área de educação em interlocução com áreas afins;é resultado da participação com envolvimento dos pesquisadores e orientandos em projetos de pesquisa na UESB e pesquisa em rede representações, discursos e violência na escola. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jussara Tânia Silva Moreira - Integrante / Maria de Fátima de Andrade Ferreira - Coordenador / Cristina Silva dos Santos - Integrante / José Valdir de Jesus Santana - Integrante / Luciano Neves Souza - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus Itapetinga - Outra., Número de produções C, T & A: 2
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2008 - 2009
Os Processos de Gestão da Educação Escolar entre os Povos Indígenas Pataxó Hâ Hã Hã e Tupinambá: Experiencias em construção, Descrição: Investiga as questões relacionadas a situação escolar dos Povos Indígenas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Jussara Tânia Silva Moreira - Integrante / José Valdir de Jesus Santana - Coordenador.
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2005 - 2014
Núcleo de Estudos em História e Memória da Educação - NEHMEd, Descrição: O NEHMEd tem por objetivo oferecer subsídios teórico-metodológicos à pesquisa em história da educação para alunos de graduação e pós-graduação e professores de instituições de ensino superior que queiram inveredar nesta área de pesquisa. Congrega pesquisadores numa perspectiva interdisciplinar. Tem como metas de trabalho: Formar pesquisadores da história da educação brasileira, especialmente história do sudoeste baiano; Mapear e dar visibilidade à produção no campo da pesquisa e do ensino da história da educação; Criar um espaço de guarda e preservação de acervos; Oferecer cursos para formar pesquisadores da história da educação; Organizar atividades de pesquisa e extensão destinadas à comunidade interna e externa à UESB, como palestras, mostras etc.; E, promover o diálogo e a troca de experiências entre grupos de pesquisas que se dediquem à temáticas afins, dentro e fora do Estado da Bahia.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jussara Tânia Silva Moreira - Integrante / José Valdir de Jesus Santana - Integrante / soraya Mendes Rodrigues Adorno - Coordenador.
Prêmios
2017
Patronesse da Turma de Pedagogia II PL 2017.1, UESB.
2017
PROFESSORA HOMENAGEADA, PEDAGOGIA 2017- PL 2 - UESB.
2017
PROFESSORA HOMENAGEADA (PEDAGOGIA 2017), (PARFOR/UESB).
2011
PROFESSORA HOMENAGEADA (PEDAGOGIA - 2011 - PL 1), UESB.
2011
PROFESSORA HOMENAGEADA (PEDAGOGIA 2011 - PL 2 ), UESB.
2011
Patronesse da Turma de Pedagogia II PL 2011, UESB.
2009
PROFESSORA HOMENAGEADA (PEDAGOGIA- TURMA 2009 - PL 1 ), UESB.
2009
PROFESSORA HOMENAGEADA (CURSO DE PEDAGOGIA 2009 - PL 2 ), UESB.
2008
PROFESSORA HOMENAGEADA (CURSO DE FORMAÇAO DE PROFESSORES), UESB.
2007
Patronese da turma de Pedagogia (Formandos 2º PL De 2006 do Curso de Pedagogia)., UESB.
2001
PROFESSORA HOMENAGEADA (FORMANDO DE PEDAGOGIA 2001 PL 2), UESC.
1997
Dia Internacional da Mulher, Câmara Municipal de Ilhéus.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Santa Cruz, Departamento de Ciências da Educação (DCIE). , Universidade Estadual de Santa Cruz, Salobrinho, 45662900 - Ilhéus, BA - Brasil, Telefone: (73) 36805200, Ramal: 5120, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE000629 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
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08/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE565 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II
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08/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE571 - EDUCAÇÃO DO CAMPO T2
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03/2019
Extensão universitária , Departamento de Ciências da Educação (DCIE).Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão Diálogos Pedagógicos.
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03/2025 - 07/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE000661 - PRÁTICAS CURRICULARES EM EXTENSÃO I
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03/2025 - 07/2025
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE000032 - POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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03/2025 - 07/2025
Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, IE602 - POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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03/2025 - 07/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE561 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
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08/2024 - 12/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE000661 - PRÁTICAS CURRICULARES EM EXTENSÃO I
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08/2024 - 12/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE571 - EDUCAÇÃO DO CAMPO
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03/2024 - 12/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE295 - METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
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03/2024 - 07/2024
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE032 - POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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03/2024 - 07/2024
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE583 - POLÍTCA E GESTÃO EDUCACIONAL
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03/2024 - 07/2024
Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE602 - POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE572 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO IV
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE571 - EDUCAÇÃO DO CAMPO
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03/2023 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE569 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO III
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE032 - POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE295 - METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
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08/2022 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE565 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II
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08/2022 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE571 - EDUCAÇÃO DO CAMPO
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03/2022 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE569 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO III
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03/2022 - 07/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE561 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Biologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE011 - POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE571 - EDUCAÇÃO DO CAMPO
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE032 - POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO (T01)
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE295 - METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE572 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO IV
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10/2020 - 12/2020
Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE026 - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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10/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE569 - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO III
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02/2019 - 08/2019
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE026 - POLÍTICA E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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02/2019 - 08/2019
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE032 - POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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02/2019 - 08/2019
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CIE237 - POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESTRUTURA DO ENSINO
2019 - Atual
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1999 - 2000
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar Substittuta, Carga horária: 40
Atividades
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03/2020 - 06/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) III
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação do campo
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03/1999 - 07/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação, História da Educação Brasileira e Estrutura e Funcionamento do Ensino de Primeiro e Segundo Graus.
2004 - 2019
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Concurso Realizado (2004) Campus da UESB de Jequié- BA; Disciplina: História da Educação
Atividades
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06/2018
Outras atividades técnico-científicas , Pós Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional, Pós Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional.Atividade realizada, Coordenadora do Curso de Especialização.
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02/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, dchel 0724 GESTÃO NA EDUCAÇÃO
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06/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DCHEL0746 - ESTÁGIO IV - GESTÃO EM EDUCAÇÃO (Estágio - PED)
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06/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas, Educação e Linguagem.Cargo ou função, Membro Integrante da Comissão de Extensão.
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02/2010 - 06/2017
Ensino, Pedagogia (Formação de Professores), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENT, PEPEDI033 - GESTAO EDUCACIONAL, PEPEDI044 - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO (2) (Teórica - Itam-T4), PEPEDI047 - SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO (2) (Teórica - turma03t), PEPEDI053 - POLÍTICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL, PEPEDI063 - SEMINÁRIO TEMÁTICO DE APROFUNDAMENTO CURRICULAR, PEPEDI066 - PROJETO INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
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02/2006 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 20061 	DEBI0206 - POLITICAS PUBLICAS E GESTAO NA EDUCACAO NO BRASIL (Teórica - ped01), 20062 	DEBI0206 - POLITICAS PUBLICAS E GESTAO NA EDUCACAO NO BRASIL (Teórica - pol1), 20071 	DEBI0126 - ANTROPOLOGIA CULTURAL (Teórica - ped02), 20071 	DEBI0323 - CIENCIA POLITICA (Teórica - ped02), 20072 	DEBI0133 - HISTORIA DA EDUCACAO I (Teórica - pedhis), 20102 	DEBI0144 - METODOLOGIA DA PESQUISA EDUCACIONAL (Teórica - MPE-T), 20111 	PEPEDI044 - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO (2) (Teórica - Déa-T2)
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02/2008 - 06/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Deparatamento de Estudos Básicos e Instrumentais.Cargo ou função, Membro Integrante da Comissão de Ensino.
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02/2011 - 06/2011
Ensino, Educação Infantl, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, 20112 	EDI003 - INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA E DIREITOS HUMANOS (Teórica - EEI)
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02/2009 - 02/2011
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, DEBI0225 - POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (Teórica - BT01)
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06/2009 - 12/2009
Ensino, Especialização em Direitos Humanos e Democracia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, 20092 	EDHD002 - DIREITOS HUMANOS E FILOSOFIA (Teórica - EDH)
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06/2004 - 06/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, 20042 	DEBI0207 - ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE SISTEMAS (Teórica - T01), 20042 	DEBI02006 - POLITICAS PUBLICAS E GESTAO NA EDUCACAO NO BRASIL (Teórica - T01), 20042 	DEBI0205 - GESTAO NA EDUCACAO (Teórica - T01), 20051 	DEBI0249 - ESTÁGIO EM GESTÃO NA EDUCAÇÃO (Teórica - T01), 20052 	DEBI0132 - FILOSOFIA DA EDUCACAO II (Teórica - T01), 20052 	DEBI0131 - FILOSOFIA DA EDUCACAO I (Teórica - T01), 20052 	DEBI0130 - INTRODUCAO A FILOSOFIA (Teórica - T01)
1991 - 2013
PREFEITURA MUNICIPAL DE ILHÉUSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora C, Carga horária: 40
Outras informações:
Afastada por aposentadoria por tempo de serviço em junho de 2016
Atividades
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03/2011 - 05/2013
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação de Ilhéus.Serviço realizado, Professor C (Técnica Educacional).
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06/2009 - 12/2010
Direção e administração, Instituto Municipal Eusínio Lavigne (IME) - Ilhéus.Cargo ou função, Orientadora Educacional.
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06/2009 - 12/2010
Direção e administração, Instituto Municipal Eusínio Lavigne (IME) - Ilhéus.Cargo ou função, Orientadora Educacional.
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03/2003 - 05/2009
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Municipal de Educação de Ilhéus, Secretaria Municipal de Educação de Ilhéus.Atividade realizada, (Elaboração e Coordenação do Projeto: A Filosofia e o seu Ensino na Escola Fundamental (Aplicado na Rede Municipal de Educação).
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03/2002 - 12/2002
Direção e administração, Centro de Aperfeiçoamento e Instrução da Criança e do Adolescente.Cargo ou função, Vice Diretora do CAIC DArcy Ribeiro - Turno Noturno.
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03/1999 - 12/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, História da Educação; Sociologia da Educação; Estrutura e Funcionamento do Ensino. Curso Magistério - Escola Eusinio Lavgne - (IME).
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03/2000 - 12/2001
Direção e administração, Instituto Municipal Eusínio Lavigne (IME) - Ilhéus.Cargo ou função, Vice Diretora do Turno Vespertino.
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03/1996 - 12/1998
Ensino,Disciplinas ministradas, Coordenadora Pedagógica (CAIC DARCY RIBEIRO - Ilhéus -Bahia)
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03/1994 - 12/1995
Ensino,Disciplinas ministradas, Alfabetização
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03/1991 - 12/1993
Ensino,Disciplinas ministradas, Alfabetização (Escola Banco do Pedro - Área Rural de Ilhéus-BA)
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Jussara Tânia Silva Moreira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?