Flávia Marchi Nascimento

Graduada no curso de Educação Física- Licenciatura Plena no ano de 2007. Possui especialização em Pesquisa em Educação Física e mestrado em Educação Física, ambos pela Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal de Pelotas, com projetos voltados à Dança. Professora do Curso de Dança: Licenciatura da Universidade Federal de Pelotas. Atua nos estágios supervisionados em Dança e coordenou o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) - Subprojeto Dança entre os anos de 2014 a 2018; Tem interesse em temáticas que envolvem formação de professores e suas práticas pedagógicas. Atualmente curso o doutorado em Educação pela UFPel com pesquisa sobre avaliação do ensino-aprendizagem no Ensino Superior.

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação Física

2009 - 2011

Universidade Federal de Pelotas
Título: Trajetórias e Práticas Pedagógicas: os professores de Dança dos cursos de Licenciatura em Educação Física,Ano de Obtenção: 2011
Mariângela da Rosa Afonso.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Dança; Educação Física; Trajetórias; ensino superior; práticas pedagógicas.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Especialização em Pesquisa em Educação Física

2008 - 2010

Universidade Federal de Pelotas
Título: A Dança na Universidade
Orientador: Maria Helena Klee Oehlschlaeger

Graduação em andamento em Educação Física

2004 - Atual

Universidade Federal de Pelotas
Bolsista do(a): Secretaria de Educação Superior, SESU, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Habilitação Profissional Plena para o Magistério

1998 - 2001

Sociedade de Literatura e Beneficencia

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Formação complementar

2017 - 2017

I Encontro de Formação de Professores Ingressantes. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2005 - 2008

Programa de Educação Tutorial. (Carga horária: 2880h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Educação Física. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2004 - 2006

Extensão universitária em Educação Física. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

NASCIMENTO, F. M. . V Salão de Dança do Rio Grande do Sul. 2013. (Outro).

NASCIMENTO, F. M. . Ciência e Cultura. 2007. (Exposição).

NASCIMENTO, F. M. . Ciência e Cultura: a produção do conhecimento dentro da Universidade. 2006. (Outro).

NASCIMENTO, F. M. . XXIV Semana Acadêmica da ESEF/UFPel - Educação Física: Esporte e Saúde. 2006. (Outro).

NASCIMENTO, F. M. . Ginástica de Academia. 2005. (Outro).

NASCIMENTO, F. M. . Intercursos UFPel. 2005. (Outro).

NASCIMENTO, F. M. . I Seminário de Extensão. 2004. (Outro).

NASCIMENTO, F. M. . I Olimpíada CAPs. 2004. (Outro).

NASCIMENTO, F. M. . Atletismo dos Jogos do SESI. 2004. (Outro).

NASCIMENTO, F. M. . Dia do Desafio. 2004. (Outro).

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Participação em eventos

Aula Inaugural do Curso de Educação Superior: desafios da formamação.A necessidade da didática/metodologia no Ensino Superior.. 2019. (Outra).

Aula Inaugural Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências..Avaliação no Ensino Superior. 2019. (Outra).

XXIX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educaçâo.Parcerias Publico Privadas na Educação Escolar: o caso do Sicredi no Estado do RS. 2019. (Simpósio).

I Seminário sobre avaliação discente: processos e propostas..Avaliação no Ensino Superior: refletindo sobre as práticas avaliativas.. 2018. (Seminário).

1º Samba Sul - Congresso de Samba de Gafieira. 2017. (Congresso).

Dia Internacional da Dança.Inclusão profissional da Dança. 2017. (Encontro).

Os Desafios e as Perspectivas da Formação de Professores no Brasil. 2017. (Encontro).

VI Seminário PIBID UFPel : A docência na Educação Básica - construção da identidade e profissional.Trabalho Coreográfico: Cenas da Escola. 2017. (Seminário).

III Seminário de Práticas Educativas Memórias e Oralidades.O PIBID e a Dança: experiências e aprendizagens. 2016. (Seminário).

V Encontro das Graduações em Dança do RS.Comissão científica. 2016. (Encontro).

IV Encontro Científico da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança em. 2015. (Congresso).

IV Encontro das Graduações em Dança do Rio Grande do Sul.Conferência de Abertura Formações em Dança e Relações de Trabalho: contextos emergentes. 2015. (Encontro).

VII Salão de Dança do RS.Uma experiência com forró com turmas de terceiro ano do Ensino Médio. 2015. (Encontro).

24º Seminário Nacional de Arte e Educação. 2014. (Seminário).

Docência Colaborativa e Interdisciplinaridade: Seminário Internacional. 2014. (Congresso).

III Seminário PIBID-UFPEL: Avaliando e Superando os Desafios da Docência.Comissão organizadora. 2014. (Seminário).

Workshop de Dança Projeto Centímetro. 2014. (Oficina).

23º Seminário Nacional de Arte e Educação. 2013. (Simpósio).

A Dança Fora de Si. 2013. (Outra).

V Salão de Dança do Rio Grande do Sul. 2013. (Encontro).

2º Festival Nacional Universitário de Dança de Itajaí. 2012. (Outra).

III Encontro Estadual das Graduações em Dança. 2012. (Encontro).

Técnica de Movimento para Artistas Axis Syllabus e Contato e Improvisação com Frey Faust. 2012. (Outra).

I Congresso Internacional de Formação Profissional e V Seminário de Estudos e Pesquisa em Formação Profissional no Campo da Educação Física. Universidade e Formação Profissional: Formação de Professores. 2010. (Congresso).

I Congresso Internacional de Formação Profissional e V Seminário de Estudos e Pesquisa em Formação Profissional no Campo da Educação Física. 2010. (Congresso).

Primeiro Encontro da Educação Física. 2010. (Oficina).

VI Cilclos de Estudos Filosofia e Educação: tem jogo nesse campo. 2010. (Seminário).

Sampa Dança - Encontro Internacional de Dança de Salão. 2009. (Oficina).

15ª Convenção Brasil 2008. 2008. (Outra).

1ª Mostra de Dança do GDBS. 2008. (Outra).

XXVII Simpósio Nacional de Educação Física. 2008. (Simpósio).

2ª Edição Cursos - Personal Trainer para populações especiais. 2007. (Outra).

Atividade Física e Saúde. 2007. (Seminário).

Ciência e Cultura. 2007. (Outra).

IV Congresso Internacional sobre Eduacação Infantil e Séries Iniciais. 2007. (Congresso).

VIII Mercomovimento. 2007. (Congresso).

Ciência e Cultura: a produção do conhecimento dentro da universidade. 2006. (Encontro).

I Curso de Extensão do NATI/ESEF/UFPel - Atualização em Hidroginástica. 2006. (Oficina).

IX Sul PET- A Educação Tutorial em Perspectiva. 2006. (Encontro).

XXVII Semana Acadêmica de Educação Física da UFPel. 2006. (Outra).

XXVI Semana Acadêmica da ESEF/UFPel - Educação Física: Esporte e Saúde. 2006. (Outra).

XXV Simpósio Nacional de Educação Física. 2006. (Simpósio).

"O atual estágo do futebol feminino-panorama brasileiro e internacional. 2005. (Outra).

2° Congresso internacional de treinamento esportivo da rede CENESP. A inclusão social de jovens através do basquete. 2005. (Congresso).

Ciência e Cultura/PETPremier - Educação Física: a consolidação como profissão e campo acadêmico. 2005. (Encontro).

Ginástica de Academia. 2005. (Outra).

Oficina de Recreaçãona ESEF/UFPel. 2005. (Oficina).

Universidade: O Que Você Pode Encontrar. 2005. (Outra).

XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte- I Congresso Internacional De Ciências do Esporte. 2005. (Congresso).

Clown e autilização Cômica do Corpo. 2004. (Oficina).

Curso de Dança de Salão. 2004. (Oficina).

Curso de Danço do Ventre. 2004. (Oficina).

I Seminário de Extensão.Dança: Linguagem do corpo. 2004. (Seminário).

I Seminário de Extensão.Dança: Linguagem do Corpo. 2004. (Seminário).

Treinamento de Primeiros Socorros. 2004. (Outra).

XXIII Simpósio Nacional de Educação Física. 2004. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Juliana de Moura Coelho

SILVEIRA, R. M.; SILVA, R. M. S.;NASCIMENTO, F. M.. Dança na Escola: será que isso é possível?. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Lívia Marafiga Monteiro

NASCIMENTO, F. M.; BALDI, N. C.; SILVA, M. R. A.. CONDUÇÃO NA DANÇA DE SALÃO: EM BUSCA DO DIÁLOGO CORPORAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Felipe Gonçalves Mendes

NASCIMENTO, F. M.; DUARTE, C. S.; SILVA, M. R. A.. GRAFITE E PICHAÇÃO NO PROCESSO DE CRIAÇÃO COREOGRÁFICA CONTEMPURBANO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Robson Teixeira Porto

NASCIMENTO, F. M.; JORGE, J.; SABALLA, V. A.. Gafieira Club: um olhar sobre a formação de professores de Dança de Salão no espaço não formal de ensino.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Fernanda de Castro Shindel

NASCIMENTO, F. M.; SILVA, D. F. S.; GAIGER, P. J. G.. O desenvolvimento da propriocepção na preparação física de atores através das técnicas de mimo corporal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Andressa Rodrigues Corrêa

NASCIMENTO, F. M.; GONCALVES, M. C. M.; CONSORTE, G.. A criação em Dança: um olhar sobre o grupo evangélico de dança Estúdio do Corpo.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Fernanda Pererira Rizzolo

PURPER, R.;NASCIMENTO, F. M.; DUARTE, C. S.. Inspirações para modelar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maribel Gadens

LOPES, S. S.;NASCIMENTO, F. M.; PURPER, R.. As experiências de vida como base para a criação coreográfica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

NASCIMENTO, F. M.. Avaliadora XXV Congresso de Iniciação Científica da UFPel. 2016. Universidade Federal de Pelotas.

NASCIMENTO, F. M.; ALLEMAND, D. S.;FRANKEN, Josiane G.. ASIOCUE. 2016. Universidade Federal de Pelotas.

NASCIMENTO, F. M.; PURPER, R.; DUARTE, C. S.; LOPES, S. S.. Prova Específica Vestibular. 2013. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

NASCIMENTO, F. M.; DUARTE, C. S.; PURPER, R.. Prova Específica Vestibular. 2012. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

NASCIMENTO, F. M.. III Encontro Estadual das Graduações em Dança. 2012. Universidade Federal de Pelotas.

NASCIMENTO, F. M.; RIGO, L. C.; CRUZ, P. P.. Seleção de Bolsistas PET. 2007.

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Comissão julgadora das bancas

JOSÉ FRANCISCO GOMES SCHILD

SCHILD, J. F. G.. Trajetórias e práticas pedagógicas no ensino superior: os docentes de dança dos cursos de licenciatura em educação física. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.

Maria da Graça Gomes Ramos

AFONSO, M. R.RAMOS, M. G. G.; PEREIRA, F.; SCHILD, J. F. G.. TRAJETÓRIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO SUPERIOR: OS DOCENTES DE DANÇA DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.

Mariangela da Rosa Afonso

Oehlschlaeger, M. H.;PEREIRA, F. M.AFONSO, M. R.. A dança na Universidade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.

Hugo Norberto Krug

AFONSO, Mariângela da Rosa;KRUG, H. N.; PEREIRA, F. M.; SCHILD, J. F. G.; RAMOS, M. da G. G.. Trajetórias e práticas pedagógicas no ensino superior: os docentes de dança dos cursos de licenciatura em Educação Física. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.

Flávio Medeiros Pereira

AFONSO, M. R.; SCHILD, J. F. G.;PEREIRA, F. M.; RAMOS, M. G. G.. Trajetórias e práticas pedagógicas no ensino superior: os docentes de dança dos cursos de Licenciatura em Educação Física. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.

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Orientou

Larissa Bassols Brisolara Marques

Samba de Gafieira e suas formas de ensino; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

Janine Lopes Ott

A DANÇA NA ESCOLA: um olhar sobre o PIBID GeoArtes da UFPel; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Flávia Marchi Nascimento;

Luciana Rassweiler de Campos

Dança e anarquismo: relações entre os corpos/sujeitos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Flávia Marchi Nascimento;

Ânderson Luís Mateus Santos

Danças Uubanas: Das ruas aos palcos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Flávia Marchi Nascimento;

Larissa Bassols Brisolara Marques

De Gafe em Gafe; 2017; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Flávia Marchi Nascimento;

Mauro Schneider

Disciplina Dança e Cultura I; 2012; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Flávia Marchi Nascimento;

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Foi orientado por

Maria Helena Klee Oehlschlaeger

O profissional de Dança; Início: 2007; Iniciação científica (Graduando em Escola Superior de Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

Marcio Xavier Bonorino Figueiredo

Diário de uma Prática: Dificuldades no cotidiano escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física Licenciatura) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Márcio Xavier Bonorino Figueiredo;

Mariangela da Rosa Afonso

Formação de professores de dança no ensino superior; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Escola Superior de Educação Física/ UFPEL, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mariangela da Rosa Afonso;

Maria de Fátima Cóssio

Avaliação na Educação Superior: Um estudo sobre o curso de dança da UFPEL; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

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Produções bibliográficas

  • CORRÊA, J.F. ; LESSA, H.T. ; NASCIMENTO, F.M. . Algodão Doce: Registros e Reflexões Acerca do Processo Criativo de Um Espetáculo de Dança Contemporânea para Crianças. MORINGA - ARTES DO ESPETÁCULO (UFPB) , v. 7, p. 45-63, 2016.

  • PEREIRA, J. C. P. ; NASCIMENTO, F. M. . O acordeom na educação musical: perspectivas para uma formação inicial no ensino superior. Revista da Fundarte , v. 26, p. 73-89, 2013.

  • VARGAS, P. H. ; NASCIMENTO, F. M. . O Funk nos Grupos de Dança na cidade de Montenegro/RS. Revista da Fundarte , v. 26, p. 90-103, 2013.

  • FRANKEN, Josiane G. ; NASCIMENTO, F. M. . Ensino de dança no Rio Grande do Sul: um breve panorama. CONCEIÇÃO/CONCEPTION REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES DA CENA , v. 2, p. 53-68, 2013.

  • NASCIMENTO, F. M. ; OEHLSCHLAEGER, M. H. K. . A Dança como componente curricular no Curso de Educação Física ESEF/UFPel. Revista Didática Sistêmica , v. 2012, p. 39-52, 2012.

  • NASCIMENTO, F. M. ; AFONSO, M. R. (Maraiângela da Rosa Afonso) . Trajetórias docentes: da escola à Universidade. Revista Didática Sistêmica , v. 2012, p. 53-66, 2012.

  • NASCIMENTO, F. M. ; SANTOS, Leontine Lima dos ; ANDRADE, Danièlle Muller ; MONTIEL, F. C. ; AFONSO, M. R. (Maraiângela da Rosa Afonso) ; CLARK, Suzete Chiviacowsky . SABERES MOBILIZADOS NO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES. Revista Didática Sistêmica , v. Esp, p. 234-246, 2011.

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  • ZANELLA, A. K. (Org.) ; FERNANDES, F. V. (Org.) ; NASCIMENTO, F.M. (Org.) . PIBID Dança & PIBID Teatro UFPel: caminhos de formação docente. 1. ed. São Leopoldo: OIKOS, 2018. v. 1. 166p .

  • ZANELLA, A. K. ; NASCIMENTO, F. M. . Percursos de um vivido: PIBID/UFPel/Dança. In: ZANELLA, Andrisa Kemel; FERNANDES, Fernanda Vieira; NASCIMENTO, Flávia Marchi. (Org.). PIBID Dança & PIBID Teatro UFPel: caminhos de formação docente [e-book].. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2018, v. 1, p. 16-25.

  • PAZ, C. R. ; NASCIMENTO, F. M. . Dança na escola: valorização e respeito à diversidade corporal na sala de aula através do movimento. In: ZANELLA, Andrisa Kemel; FERNANDES, Fernanda Vieira; NASCIMENTO, Flávia Marchi. (Org.). PIBID Dança & PIBID Teatro UFPel: caminhos de formação docente [e-book].. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2018, v. 1, p. 58-61.

  • CORREA, F. S. ; NASCIMENTO, F. M. . A dança na escola: experiência vivida a partir do folclore brasileiro. In: ZANELLA, Andrisa Kemel; FERNANDES, Fernanda Vieira; NASCIMENTO, Flávia Marchi. (Org.). PIBID Dança & PIBID Teatro UFPel: caminhos de formação docente [e-book]. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2018, v. 1, p. 67-70.

  • BAJAR, I. R. ; NASCIMENTO, F. M. . Circo e dança na escola. In: ZANELLA, Andrisa Kemel; FERNANDES, Fernanda Vieira; NASCIMENTO, Flávia Marchi. (Org.). PIBID Dança & PIBID Teatro UFPel: caminhos de formação docente [e-book]. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2018, v. 1, p. 79-85.

  • BITENCOURT, J. ; SANTOS, S. B. ; FARIAS, Y. ; NASCIMENTO, F. M. . Primórdio da experiência: reinventando o planejamento .. In: ZANELLA, Andrisa Kemel; FERNANDES, Fernanda Vieira; NASCIMENTO, Flávia Marchi. (Org.). PIBID Dança & PIBID Teatro UFPel: caminhos de formação docente [e-book].. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2018, v. 1, p. 92-95.

  • FONSECA, K. ; MENDES, D. ; NASCIMENTO, F. M. . Funk na escola: possibilidades pedagógicas.. In: ZANELLA, Andrisa Kemel; FERNANDES, Fernanda Vieira; NASCIMENTO, Flávia Marchi. (Org.). PIBID Dança & PIBID Teatro UFPel: caminhos de formação docente [e-book].. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2018, v. 1, p. 113-117.

  • NASCIMENTO, F. M. ; AFONSO, M. R. (Maraiângela da Rosa Afonso) . As práticas pedagógicas dos Professores de Dança das Universidades Federais do Rio Grande do Sul.. In: Rita de Cássia Grecco dos Santos; Artur Rodrigo Itaqui Lopes Filho. (Org.). Educação e Filosofia: reflexões acerca da prática aplicada. 1ed.Rio Grande: Ed. da FURG, 2014, v. 22, p. 1-139.

  • RASSWEILER, L. ; CASTRO, D. L. ; ALMEIDA, A. S. ; COELHO, J. ; NASCIMENTO, F. M. . Avaliação em Dança: um olhar sensível e crítico. In: Isabel Bonat Hirsch; Cláudia Mariza Mattos Brandão; Daniela Llopart Casrtro. (Org.). Entre sons, imagens e movimentos: sobre o PIBID ARTES/UFPEL. 1ed.Pelotas: UFPEL, 2014, v. 22, p. 37-44.

  • NASCIMENTO, F. M. ; OST, M. A. ; OEHLSCHLAEGER, M. H. K. ; GOTUZZO, Natália Gonçalves . A (re)descoberta do ritmo na Terceira Idade. In: Prof ª Drª Mariângela da Rosa Afonso. (Org.). Trabalhando com a Terceira Idade: Trajetórias de Intervenção. Pelotas: , 2009, v. , p. -.

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  • NASCIMENTO, F.M. ; COSSIO, M. F. . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS. In: 4ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Pelotas. Anais do XX Encontro de Pós-Graduação. Pelotas, 2018.

  • PAZ, C. R. ; NASCIMENTO, F.M. ; ZANELLA, A. K. . DANÇA NA ESCOLA: VALORIZAÇÃO E RESPEITO À DIVERSIDADE CORPORAL NA SALA DE AULA ATRAVÉS DO MOVIMENTO. In: 3ª Semana Integrada UFPel, 2017, Pelotas. Anais do III Congresso de Ensino de Graduação, 2017.

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  • MACHADO, C. F. ; NASCIMENTO, F. M. . Dança na Escola Especial. In: Ciência e Cultura, 2007, Pelotas. Ciência e Cultura, 2007.

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  • NASCIMENTO, F. M. ; Amanda Gomes Borges ; AGUIAR, P. C. ; RODRIGUES, M. A ; SANTOS, B. A. ; OEHLSCHLAEGER, M. H. K. . Dança: Linguagem do Corpo. In: I Seminário de Extensão, 2004, Pelotas. I Seminário de Extensão, 2004.

  • LUPINACCI, L. ; NASCIMENTO, F. M. . PIBID e o Estágio: Relações Dialógicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NASCIMENTO, F. M. . OFICINA para professores: Estratégias pedagógicas para a inclusão da Dança na Escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. M. ; AFONSO, M. R. (Maraiângela da Rosa Afonso) . Trajetórias Docentes: Da Escola à Universidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, F. M. ; OEHLSCHLAEGER, M. H. K. . A Dança como componente curricular no curso de Educação Física da ESEF/UFPel. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, F. M. ; MOREIRA, L. P. ; NASCIMENTO, D. E. ; OEHLSCHLAEGER, M. H. K. . Perfil Profissional: os professores de Dança na cidade de Pelotas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, F. M. ; RODRIGUES. ; ANDRADE, Danièlle Muller ; MONTIEL, F. C. ; AFONSO, Mariângela da Rosa . Grupos de Pesquisa na Pós-Graduação: um estudo da produção de conhecimento através do Currículo Lattes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NASCIMENTO, F. M. ; SANTOS, Leontine Lima dos ; ANDRADE, Danièlle Muller ; MONTIEL, F. C. ; AFONSO, M. R. (Maraiângela da Rosa Afonso) ; CLARK, Suzete Chiviacowsky . Saberes Mobilizados no Desenvolvimento das Habilidades Motoras Básicas na Educação Física Escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. M. ; MONTIEL, F. C. ; ANDRADE, Danièlle Muller ; AFONSO, M. R. (Maraiângela da Rosa Afonso) ; SANTOS, Leontine Lima dos ; OST, M. A. . Universidade e Educação Física: um estudo dos grupos de pesquisa da ESEF/UFPel. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, Danièlle Muller ; NASCIMENTO, F. M. ; MONTIEL, F. C. ; SANTOS, Leontine Lima dos ; CLARK, Suzete Chiviacowsky ; AFONSO, M. R. (Maraiângela da Rosa Afonso) . Conteúdo das aulas de Educação Física: uma análise a partir dos saberes docentes das práticas pedagógicas.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NASCIMENTO, F. M. ; ANDRADE, Danièlle Muller ; AFONSO, Mariângela da Rosa . Trajetória e Identidade Docente: um estudo a partir do currículo lattes.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, F. M. ; PEDROTTI, Laura ; Rafael da Gama Osório ; OEHLSCHLAEGER, M. H. K. . A DANÇA NA ESCOLA: FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM FOCO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Rafael da Gama Osório ; NASCIMENTO, F. M. . Educação Física escolar:o brincar como prática pedagógica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, F. M. ; Rafael da Gama Osório . Contribuições da dança na educação física de séries iniciais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACHADO, C. F. ; NASCIMENTO, F. M. . A Dança na escola especial. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, F. M. ; DOS SANTOS, Jaqueline Costa ; DOS SANTOS, Elisa Vanti . Brincando de dançar: contribuições da dança na 2ª Infância. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, F. M. ; OST, M. A. ; COSTA, M. Z. ; PACHECO, A. C. . A Redescoberta do Ritmo na Terceira Idade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Outras produções

NASCIMENTO, F. M. ; Dias, A. G. ; HOFFMANN, C. A. ; FRANKEN, Josiane G. . Tutorial de Formação Livre e Complementar. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional).

NASCIMENTO, F. M. . Educação em Dança. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NASCIMENTO, F. M. . Oficina de Dança de Salão. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, F. M. . Oficina de Dança. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, F. M. ; BICA, M. T. . Street Dance. 2004. .

NASCIMENTO, F.M. ; ZANELLA, A. K. . Cenas da Escola. 2017. Coreográfica.

NASCIMENTO, F.M. ; FERREIRA, D. C. ; SANTOS, S. B. ; LAVALL, M. B. C. . (EM)Caixas. 2017. Coreográfica.

COUTINHO, L. ; RIBEIRO, N. ; SANTOS, S. B. ; ESCUDEIRO, L. M. ; NASCIMENTO, F.M. ; LESSA, H.T. ; HOFFMANN, C. A. ; JESUS, T. S. A. ; ZANELLA, A. K. ; ALMEIDA, A. S. S. . Mostra dos Cursos da UFPel. 2017. Outra.

FRANKEN, Josiane G. ; NASCIMENTO, F.M. . Espetáculo Algodão Doce. 2014. Coreográfica.

NASCIMENTO, F. M. . Face Feminina. 2009. Coreográfica.

NASCIMENTO, F. M. . Cotidiano. 2009. Coreográfica.

NASCIMENTO, F. M. . Vida Louca. 2009. Coreográfica.

NASCIMENTO, F. M. . Cotidiano. 2008. Coreográfica.

NASCIMENTO, F. M. . Hip-Hop. 2006 (Coreografia).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Aspectos Históricos da Dança no Rio Grande doSul, Descrição: O presente projeto surge da necessidade de dar visibilidade para as questões relacionadas à dança no estado do Rio Grande do Sul. Há na história da dança no Estado, apesar da longa prática dessa arte, lacunas muito grandes no que diz respeito às organizações, principais personagens e o ideário que sustentou sua existência. A proposta é a de escrever essas histórias com vistas ao seu registro e análise das suas características neste, considerando as diferentes contexturas desde os galpões, os palcos até os espaços alternativos, no período contemporâneo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Marchi Nascimento - Integrante / Josiane Gisela Franken Corrêa - Integrante / Carmen Anita Hoffmann - Coordenador / Eleonora Campos da Motta Santos - Integrante / Débora Souto Allemand - Integrante / Thiago Silva de Amorim Jesus - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Estudos Teóricos e Práticos em Danças de Salão, Descrição: O presente projeto de pesquisa visa produzir conhecimento teóricos e práticos no que diz respeito as Danças de Salão, tanto nos que se refere as questões de ensino-aprendizagem, bem como na produção artística e histórica deste gênero de Dança. A pesquisa num primeiro momento visa reunir os discentes do curso de Dança que tenham experiência com as danças de salão para que cada um possa desenvolver a sua pesquisa, seja ela de caráter teórica ou prática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Flávia Marchi Nascimento - Coordenador / Carolina Martins Portela - Integrante / Renan de Vargas Brião - Integrante / Bruno Blois Nunes - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Tendências epistemo-metodológicas da produção de conhecimento em Artes Cênicas: um exame da produção acadêmica do PPGAC - UFBA, Descrição: De acordo com a Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas - ABRACE, a produção acadêmica no campo das Artes Cênicas no Brasil vem sendo construída desde os anos 1940, período no qual surgiram os primeiros cursos livres na área, seguidos de cursos de graduação e, três décadas depois, do primeiro curso de pós-graduação. Nesse contexto, o Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da UFBA tem construído desde 1999 com a produção de teses e dissertações elaboradas por seus alunos, muitos dos quais também docentes na área. Reunindo produções teórico-artísticas em teatro, dança e outras manifestações espetaculares, tais como circo e performance, os trabalhos, em sua maioria, discutem questões relativas ao fazer artístico, como modo de reconhecer os saberes produzidos no campo. Com o objestivo de explorar e descrever especificidades relativas à produção acadêmica no campo, esta pesquisa se esboça a partir do seguinte problema: Que quadros teóricos e escolhas metodológicas estão presentes nas dissertações e teses do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal da Bahia, disponíveis on-line, no período de 1999 a 2010? Trata-se de um estudo de caso e a coleta de dados será realizada em três níveis: 1) Exploração dos termos: arte, ciência, conhecimento científico, epistemiologia e método em obras de referência da Filosofia da Ciência e da Epistemiologia; 2) Coleta de artigos em peródicos indexados em artes e disponíveis on-line, contendo reflexões epistemiológicas, com os seguintes descritores: epistemiologia, reflexão epistemiológica (e correlatos) e metodologia (e correlatos); 3) Análise das teses e dissertação do PPGAC-UFBA, no que tange aos seus quadros teóricos e escolhas metodológicas. Pretende-se, com este estudo, apontar um panorama da(s) tendência(s) de reflexão epistemo-metodológicas na produção do conhecimento em artes do espetáculo no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Marchi Nascimento - Coordenador / Eleonora Campos da Motta Santos - Integrante.

  • 2006 - 2008

    O professor de Dança nas escolas de Pelotas- Perfil Profissional, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Marchi Nascimento - Coordenador / OSÓRIO, R. G., - Integrante / Laura - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2010 - 2010

    Academia Energym

    Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de dança de salão, Carga horária: 2

  • 2011 - 2011

    Empresa LUDENS - Lazer e Bem-estar LTDA

    Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 2

  • 2007 - 2007

    Escola de Ensino Fundamental Freinet

    Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de dança na atividade extra-classe, Carga horária: 2

  • 2006 - 2007

    Escola de Ensino Fundamental União

    Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de dança na atividade extra-classe, Carga horária: 4

  • 2010 - 2011

    PORTAL FACULDADE

    Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

    Outras informações:
    Disciplina ministrada para o curso de Pós-graduação Lato Sensu na área da Educação.

  • 2008 - 2011

    Serviço Social do Transporte

    Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de dança, Carga horária: 4

  • 2011 - 2013

    Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professora da disciplinas Anatomia Humana aplicada à Dança; Cinesiologia Humana aplicada à Dança; Fisiologia do Movimento; Teoria da Dança; Estágio Supervisionado em Artes; Introdução à Coreografia. Dança e Cultura I Dança e Cultura II Produção Cultural

  • 2013 - Atual

    Universidade Federal de Pelotas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.