Manuella de Mattos Porto

Especialista em História e Cultura Afro-Brasileira e Africana pela Faculdade Integrada Brasil-Amazônia. Professora de Sociologia da Rede Municipal de Ensino de Belém, na docência nos Anos Finais do Ensino Fundamental, desenvolvo em duas unidades educacionais municipais um projeto de cineclube, estimulando vários princípios e reflexões acerca dos dilemas sociais. Formada em Ciências Sociais com ênfase em Antropologia, já desenvolvi atividades em áreas de remanescentes de quilombos no Estado do Pará e estudos técnicos a cerca desses territórios historicamente ocupados.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em História e Cultura Afrobrasileira e Africana

2012 - 2013

Faculdades Integradas Brasil Amazônia
Título: A Educação Quilombola: Interdições e Desafios para Garantia de Direitos Étnicos
Orientador: Ramundo Erundino Santos Diniz

Graduação em Ciências Sociais

1999 - 2008

Universidade Federal do Pará
Título: As transformações do Carimbó Sagrado da Irmandade de São Benedito do Município de Santarém Novo
Orientador: Romero Ximenes Pontes

Formação complementar

2016 - 2016

Boa Intenção não basta: Desafios para inclusão de crianças e adolescentes. (Carga horária: 18h). , Fundação Instituto para o Desenvolvimento da Amazônia, FIDESA, Brasil.

2015 - 2016

Curso de Extensão atendimento da criança e do adolescente com deficiência:. (Carga horária: 180h). , Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.

2004 - 2004

Plano de Negócios. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Ação para o Desenvolvimento Sustentável, POEMAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Humanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

PORTO, M. M. . XIII Mostra de Saberes da Secretaria Municipal de Educação. 2015. .

PORTO, M. M. . XII Mostra de Saberes da Secretaria Municipal de Educação. 2014. .

Participação em eventos

VIII Seminário do Grupo de Estudos Indígenas na Amazônia - GEIA.Atendimento Educacional aos Refugiados Venezuelanos da etnia Warao - Anos Iniciais. 2019. (Seminário).

Vivências Antropológicas em Educação.Atendimento Educacional aos Refugiados Venezuelanos da etnia Warao - Anos Iniciais. 2019. (Encontro).

I Simpósio Internacional sobre Avaliação para as Aprendizagens na Educação Básica,. 2016. (Simpósio).

Seminário Estadual da Base Nacional Comum Curricular.Coordenadora do Grupo de Trabalho de Sociologia. 2016. (Seminário).

Seminário Estadual da BNCC no Pará.Debate e avaliação dos dados do Seminário. 2016. (Seminário).

V Encontro de Conselhos de Educação do Estado do Pará. 2016. (Encontro).

V Fórum de Educação Física da Secretaria Municipal de Educação de Belém.Os conteúdos escolares na promoção da cultura de Paz. 2015. (Outra).

XII Mostra de Saberes da Secretaria Municipal de Educação de Belém. Coordenadora de mesa de comunicação oral. 2014. (Feira).

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, E. N. ; LIMA, D. H. ; PORTO, M. M. ; ROCHA, J. F. . Cadeia de comercialização da castanha-do-pará na Amazônia Brasileira: novos rumos, velhos hábitos. Cadeia de comercialização da castanha-do-pará na Amazônia Brasileira: novos rumos, velhos hábitos , v. 91, p. 01-26, 2021.

Outras produções

PORTO, M. M. . Experiências de construção e materialização dos Projetos Políticos Pedagógicos das Escolas da Rede Municipal - SEMEC. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PORTO, M. M. . Projeto leva formação cidadã para estudantes de Belém. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PORTO, M. M. . Alunos da rede municipal se integram ao projeto Viva Melhor Sabendo Jovem. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PORTO, M. M. . Projeto cultural beneficia estudantes e comunidade com acesso ao cinema. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PORTO, M. M. . Concluída primeira fase de plano de prevenção à violência nas escolas. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PORTO, M. M. . Escola municipal recebe ação de cidadania e prevenção de violências. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

PORTO, M. M. . Identidade de gênero e raça, diversidade sexual e geracional. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PORTO, M. M. . Projeto Saberes da EJA. 2018. .

PORTO, M. M. ; SOUZA, M. F. C. . Fórum Municipal Permanente de Educação. 2015. (Técnica).

PORTO, M. M. ; SOUZA, M. F. C. . Sistematização, Elaboração e Organização do Plano Municipal de Educação. 2015. (Técnica).

PORTO, M. M. ; SOUZA, M. F. C. . Relatório Final da Audiência Pública do Plano Municipal de Educação. 2015. (Técnica).

LIMA, D. H. ; FARIAS JUNIOR, E. A. ; ROCHA, J. F. ; PORTO, M. M. ; BRAGLIA, R. I. C. G. . Relatório Técnico Científico para Identificação do Território da Comunidade Remanescente de Quilombo Cachoeira Porteira - Oriximiná - Pará. 2012. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2012

    Estudo técnico científico para identificação do território da comunidade remanescente de quilombo Cachoeira Porteira, Descrição: Sistematizar as informações dos estudos existentes sobre a comunidade Cachoeira Porteira, tendo como finalidade a produção de um diagnóstico envolvendo as dimensões antropológicas, agronômicas, sociológicas e históricas; identificar os processos de territorialização da comunidade Cachoeira Porteira envolvendo os espaços de moradia, de conservação ambiental, de exploração econômica, das atividades sócio- culturais, os espaços destinados aos cultos religiosos e ao lazer; e identificar e delimitar a área de ocupação com base no princípio da auto- identificação do território.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuella de Mattos Porto - Integrante / Gustavo Américo Pinto da Silva - Coordenador.

Prêmios

2023

Prêmio Mergulho, Fundação Cultural do Pará.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Belém, Secretaria Municipal de Educação e Cultura. , Avenida Governador José Malcher - de 1209/1210 a 1770/1771, Nazaré, 66060230 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 30755433

Experiência profissional

2023 - Atual

Escola Municipal Manuela Freitas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2014

Instituto Desenvolvimento Econômico Social e Ambiental do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 40

Outras informações:
Contribuo na linha de pesquisa que busca a identificação e avaliação das pontecialidades locais e oportunidades de desenvolvimento do território das Comunidades Remanescentes de Quilombos no Estado do Pará, bem como da necessidade de acesso às políticas públicas, analisando cenários futuros, através da promoção de ampla discussão nas comunidades, com o envolvimento dos atores locais em todo o processo, consultando-os previamente para a formulação de estratégias de desenvolvimento

2012 - 2012

Instituto de Desenvolvimento Economico, Social e Ambiental do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 40

Outras informações:
Realização de diagnóstico sócio, econômico, ambiental e cultural do território da comunidade Cachoeira Porteira, com base nas informações existentes; explicitando as categorias étnicas e sociais de identidade presentes na área de estudo(quilombolas e indígenas);levantamento das representações e formas organizacionais presentes na área de estudo, que tenham expressão fundamental na realidade presente do grupo e que apresentem um concomitante pertencimento territorial, definida por referências compartilhadas de ordem física, simbólica com origem comum presumida e identidade compartilhada; mapeamento do campo de relações que estão em jogo na área objeto do estudo, sua natureza social e, nesse sentido, conjuntural; promoção de ampla discussão com o grupo morador da área para definir uma posição clara sobre os limites do território em questão; elaboração de mapa contemplando as dimensões antropológicas, agronômicas, sociológicas e históricas sobre o território da comunidade Cachoeira Porteira com sua caracterização espacial original/ atual, bem como a projeção territorial em atenção à necessidade futura de manutenção do grupo.

2005 - 2006

Programa Raízes

Vínculo: Técnica, Enquadramento Funcional: Técnica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividade de promover a valorização e o fortalecimento da educação, da cultura, dos costumes e das tradições das comunidades quilombolas e indígenas, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e da geração de emprego e renda para jovens e adolescentes dessas comunidades, bem como o valor do pertencimento desses grupos em prol de suas garantias legais.

2000 - 2005

Núcleo de Ação Para o Desenvolvimento Sustentável

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
POEMAR -Núcleo de ação para o desenvolvimento sustentável - ONG

2018 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenando o atendimento educacional às crianças venezuelanas da etnia warao, em trânsito no Município de Belém, com funções de acompanhamento pedagógico ao trabalho proposto pela Secretaria Municipal de Educação de Belém, bem como no diálogo institucionais para os encaminhamentos do trabalho, dada as especificidades que o atendimento requer.

2017 - 2017

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenando o Núcleo de Ensino do Ensino Fundamental - Anos Finais e Educação de Jovens e Adultos, promovendo formação continuada aos professores da Rede Municipal de Ensino de Belém, assessorando pedagogicamente as escolas que ofertam os níveis e modalidade supracitados.

2015 - 2017

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exercendo atividade de Coordenação do Núcleo de Programas e Projetos da Rede Municipal de Ensino de Belém, estabelecendo diálogos intersetoriais, propondo parcerias para o trabalho em rede na Secretaria de Educação, considerando os temas transversais desenvolvidos nas escolas municipais.

2013 - 2014

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Durante um ano estive atuando na docência na municipalidade, com turmas do Ensino Fundamental maior e Educação de Jovens e Adultos, desde ano de 2013 fui convidada a compor a equipe técnica da Diretoria de Educação - DIED, onde desenvolvo minhas atribuições até a presente data, ressalvo que em maio de 2015 fui convidada pela diretora do setor a coordenar o Núcleo de Programas e Projetos do Ensino Fundamental, cujas atribuições precípuas são os programas federais executados na Rede Municipal de Ensino, bem como os projetos e ações intersetoriais. Uma possibilidade de ampliar o sentido de educação - dentro e fora do espaço escolar, envolvendo agentes sociais públicos e privados, família e comunidade.