Anna Maria Garzone Furtado

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Áreas de atuação

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• FURTADO, Anna Maria Garzone . O que Vai por Trás do Pensamento? Sincronicidade Histórica?. 1. ed. São Paulo: Phoenix, 2012. v. 70. 143p .

• FURTADO, Anna Maria Garzone ; organizadora . Literatura Infantil e Juvenil: Uma proposta interdisciplinar. 1ª. ed. São Paulo: Editora Articulação Universidade/Escola Ltda., 2007. v. 1. 218p .

• FURTADO, Anna Maria Garzone . Sistemática do estágio no magistério. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 1997 - 2004

  Interdisciplinaridade como visão de mundo e a busca do prazer nas práticas escolares, Descrição: Projeto desenvolvido na área de educação, particularmente a professores, coordenadores pedagógicos e orientadores educacionais das diferentes disciplinas que compõem o currículo de 1º e 2º graus e apresentar e discutir a questão da interdisciplinaridade no processo de construção do conhecimento como uma das alternativas mais propícias para contribuir para o desenvolvimento de diferentes habilidades por parte do educando.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Garzone Furtado - Coordenador / Edith Badini da Silva - Integrante / Antônio Carlos de Oliveira - Integrante / Léo Stampacchio - Integrante.

• 1997 - 2004

  Interdisciplinaridade e trabalho com projetos temáticos no processo de construção do conhecimento em uma escola em transformação, Descrição: Destinado a profissionais da área de educação, professores, coordenadores pedagógicos e orientadores educacionais das diferentes disciplinas que compõem o currículo de 1º e 2º graus, apresentar e discutir a questão da interdisciplinaridade no que diz respeito aos parâmetros curriculares e eixos temáticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Garzone Furtado - Coordenador / Edith Badini da Silva - Integrante / Antônio Carlos de Oliveira - Integrante / Léo Stampacchio - Integrante.

• 1997 - 2004

  Oficina Pedagógica de História Oral, Descrição: Projeto destinado ao resgate da memória seguida de uma história do individual para o coletivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Garzone Furtado - Coordenador / Antônio Carlos de Oliveira - Integrante.

• 1997 - 2004

  Fanzine, Descrição: Possibilitar aos alunos a experiência de criação de uma espécie de revista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Garzone Furtado - Coordenador / Antônio Carlos de Oliveira - Integrante.

• 1997 - 2004

  Movimento Operário - O Mês do Trabalhador, Descrição: Através de jornais, debates, a situação do trabalhador no Brasil estuda-se a sua situação no país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Garzone Furtado - Coordenador / Antônio Carlos de Oliveira - Integrante.

• 1997 - 2004

  Xeque-Mate!, Descrição: Uma proposta para popularizar o jogo do xadrez na escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Garzone Furtado - Coordenador / Antônio Carlos de Oliveira - Integrante.

• 1997 - 2004

  Projetos Culturais, Descrição: Projetos: - A música refletindo os anos iniciais da ditadura - Clube de Leitura - Xeque-Mate! - Cinema na Escola - Teatro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Garzone Furtado - Coordenador / Antônio Carlos de Oliveira - Integrante.

• 1997 - 2004

  Valorização da vida - Prevenção ao Uso Abusivo e Indevido de Drogas, Descrição: Valorizar a vida, estimulando a auto-estima, a autonomia individual e a responsabilidade coletiva, visando favorecer uma atitude mais cuidadosa, auto-protetora e solidária diante da questão das drogas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Garzone Furtado - Coordenador / Antônio Carlos de Oliveira - Integrante.

• 1997 - 2004

  Tribos Urbanas - Movimentos Culturais Juvenis e Pluraridade Cultural, Descrição: São temas diferentes em relação aos demais que procuram contextualizar a realidade do educando como referência para as questões do mundo atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Garzone Furtado - Coordenador / Antônio Carlos de Oliveira - Integrante.

• 1997 - 1999

  Construindo o conhecimento da criança: uma proposta interdisciplinar, Descrição: O objetivo do Projeto: Construindo o conhecimento da criança: uma proposta interdisciplinar, foi, através de uma equipe iinterdisciplinar universitátia, Letras, Educação, História, elaborar um material que possa servir de subsídio ao professor do ensino fundamental e médio como uma sugestão para trabalhos interdisciplinares com os alunos. O trabalho utilizou textos literários para, como referência, serem estudados sob os enfoques das áreas apontadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

• 1981 - 1982

  Estudar uma sistemática de estágio para o magistério, Descrição: O Projeto teve como objetivo mais amplo estudar em parceria com a Secretaria de Educação uma sistemática de trabalho dos alunos do magistério nas diferentes áreas, em que os mesmos assumissem nas Escolas Públicas do Estado, atividades de auxílio ao professor das classes no sentido de levá-los a um estágio não apenas de observação, mas de participação efetiva em que tivesse que preparar aulas para regência, orientar grupos de estudo , preparar material didático, organizar material auxiliar, correção de exercícios. Estas atividades seriam consideridas como atividades que, orientadas pelo supervisor da Universidade e pelo professor da classe, como atividades de um estágio de efetivo aprendizado, assim como dividiria parte das tarefas do professor que são inúmeras. A Proposta visaria também que o estagiário receba um pagamento, para cobrir despesas de condução, alimentação, e pagamento de seu trabalho, considerando-se que o estagiário do magistério é o único que não recebe salário algum.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .