DENIS DA SILVA CARVALHO

Possui graduação em FILOSOFIA pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná, especialização em Filosofia e Ética pela mesma instituição. Especialista em Gestão da educação pela FAE, Centro Universitário Franciscano e discente da Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio pela UFPR. Atualmente é professor do Quadro Próprio do Magistério do Estado do Paraná . Pesquisador da Universidade Federal do Paraná, através do NESEF (Núcleo de Estudos sobre Educação Filosófica). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia, Ética, Filosofia Política e Filosofia Contemporânea. Tem experiência como Coordenador pedagógico na área do ensino de filosofia e autor de livro didático na Rede Bom Jesus no Brasil e como professor de filosofia com atuação no ensino médio naquela instituição. Experiência em EAD com ensino de filosofia e orientações gerais sobre o Exame Nacional do Ensino Médio e outros cursos e concursos no Instituto Federal do Paraná - IFPR, UNINTER e IESDE ambas nas cidades de Curitiba. Atualmente, além de docente do quadro Próprio do Magistério do Estado do Paraná, atua como docente na disciplina de Filosofia nas unidades do colégio Acesso em Curitiba. É docente dos Curso e Colégio Alfa Plus na cidade de Ponta Grossa - PR atuando tanto nas atividades pedagógicas desenvolvidas no E. Médio como também nos cursos preparatórios pré-vestibulares para as universidades do Paraná, São Paulo, Santa Catarina e Rio Grande do Sul nas disciplinas de Filosofia, Sociologia e Atualidades.

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2010 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: A POSSIBILIDADES DE SE EFETIVAR UM ENSINO DE FILOSOFIA BASEADO NA FILOSOFIA CRÍTICADE THEODOR ADORNO.,Orientador: GERALDO BALDUÍNO HORN
Palavras-chave: ESCOLA DE FRANKFURT; ADORNO; TEORIA CRÍTICA; EDUCAÇÃO.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio

2017 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Especialização em Gestão Escolar

2013 - 2014

Centro Universitário Franciscano do Paraná
Título: O caráter interdisciplinar na gestão educacional!
Orientador: Silvia

Especialização em Filosofia e Ética

2001 - 2002

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A Moral Política em Maquiavel
Orientador: http://lattes.cnpq.br/7444634503835464

Graduação em FILOSOFIA

1998 - 2000

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: MAQUIAVEL: possíveis aspectos de uma república maquiaveliana
Orientador: Sérgio De Angelis

Formação complementar

2011 -

Extensão universitária em PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD.. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em METODOLOGIA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. (Carga horária: 60h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em EDUCAÇÃO AFRICANIDADES BRASIL. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em A FILOSOFIA E SEU ENSINO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

CARVALHO, D. S. ; HORN ; TEIXEIRA, L. ; VALESE, R. ; VIEIRA, WILSON . XIV ENCONTRO DO NESEF SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA "O ENSINO DE FILOSOFIA EM FOCO: DIÁLOGOS EM CONSTRUÇÃO". 2010. (Outro).

Participação em eventos

XIV ENCONTRO DO NESEF SOBRE ENSINO DE FILOSOFIA "O ENSINO DE FILOSOFIA EM FOCO: DIÁLOGOS EM CONSTRUÇÃO".TEXTOS CLÁSSICOS DE FILOSOFIA - EINSTEIN E A CRISE DA RAZÃO - MERLEAU PONTY.. 2010. (Encontro).

DISSEMINACAO DA POLITICA CURRICULAR E DE GESTAO ESCOLAR DA SEED/PR. 2009. (Congresso).

DISSEMINACAO DA POLITICA CURRICULAR E DE GESTAO ESCOLAR DA SEED/PR. 2008. (Congresso).

ENCONTRO ESTADUAL DO CENSO ESCOLAR DA EDUCACAO BASICA - 2008. 2008. (Encontro).

FILOSOFIAS LATINO-AMERICANA E DA LIBERTAÇÃO NA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO. 2008. (Seminário).

GRUPO DE TRABALHO EM REDE - EDUCACAO, TECNOLOGIA E ENSINO.EDUCAÇÃO CRÍTICA. 2008. (Oficina).

GRUPO DE ESTUDOS - COORDENAÇÃO DE APOIO À DIREÇÃO E EQUIPE PEDAGÓGICA. 2007. (Outra).

A HISTÓRIA, A ÉTICA E A CIDADANIA NA EDUCAÇÃO CATÓLICA DO PARANÁ. 2006. (Congresso).

II SIMPOSIO ESTADUAL DE FILOSOFIA. 2006. (Simpósio).

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO. 2003. (Congresso).

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS, PEDAGOGIA DE PROJETOS E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR. 2003. (Seminário).

SEMANA ACADÊMICA DE FILOSOFIA - ÉTICA E POLÍTICA FRENTE AOS DESAFIOS DA GLOBALIZAÇÃO. 2000. (Congresso).

SEMANA CULTURAL DE FILOSOFIA - SÓCIO-BIOLOGIA E ÉTICA. 1997. (Congresso).

SEMANA DE ESTUDOS DE FILOSOFIA - O SER NA PÓS-MODERNIDADE. 1996. (Congresso).

Participação em bancas

CARVALHO, D. S.. Concurso Público da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Produções bibliográficas

CARVALHO, D. S. ; SCHLESENER, A. H. ; TEIXEIRA, L. ; VALESE, R. . Apontamentos sobre "Einstein e a Crise da Razão", de Merleau - Ponty.. In: Geraldo Balduíno Horn. (Org.). Textos Clássicos de Filosofia - Conhecimento, Ética e Política.. 1ed.Curitiba: Editora e Livraria do Chain, 2010, v. 01, p. 118-129.

Outras produções

CARVALHO, D. S. . Textos clássicos de Filosofia - Einstein e a Crise da Razão - Merleau Ponty.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

1997 - Atual

FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS DO ENSINO DE FILOSOFIA - O LUGAR DA FILOSOFIA NO CURRICULO DO ENSINO MEDIO, Descrição: Número da pesquisa = 1997005109 Título da Pesquisa: FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS DO ENSINO DE FILOSOFIA - O LUGAR DA FILOSOFIA NO CURRICULO DO ENSINO MEDIO Nome do Pesquisador: GERALDO BALDUINO HORN Área do Conhecimento: Educação Local da Pesquisa: DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DE ENSINO Data da Aprovacao: 20/08/1997 Situação da Pesquisa: EM ANDAMENTO Ementa: REPENSAR A FILOSOFIA NO ENSINO MEDIO E TEORIZAR SUA IMPORTANCIA ENQUANTO DISCIPLINA CURRICULAR E O DESIGNIO DESTA PESQUISA; EXAMINAR COMO SE DA A ELABORACAO DAS PROPOSTAS CURRICULARES DE FILOSOFIA NO ENSINO MEDIO NO COTIDIANO ESCOLAR. QUE FUNDAMENTOS TEORICO-METODOLOGICOS SUSTENTAM A METODOLOGIA E A PRATICA DO ENSINO DE FILOSOFIA NO NIVEL MEDIO DA REDE PUBLICA-PARANA, CONSTITUI O PROBLEMA CENTRAL DESTA PROPOSTA DE INVESTIGACAO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dênis da Silva Carvalho - Integrante / LUCIANA TEIXEIRA - Integrante / GERALDO BALDUINO HORN - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Área Metropolitana Sul, Núcleo Regional de Educação, Área Metropolitana Sul. , Av: Iguaçu, 420 - 7o. andar, Rebouças, 80230-902 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 39012805, Ramal: 2804, Fax: (41) 39012810

Experiência profissional

2005 - Atual

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EDUCADOR, Carga horária: 20

Outras informações:
- Educador concursado da disciplina de História e Técnico Pedagógico; - Assessor do Sistema Estadual de Registro Escolar; - Multiplicador da metodologia do Registro escolar para professores e secretários dos estabelecimentos estaduais de Educação; - Auditor de matrículas e dados escolares para a Secretaria Estadual de Educação.

2003 - 2005

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

Atividades

01/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA E FILOSOFIA

2001 - 2006

Colégio Nossa Senhora do Sagrado Coração

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: EDUCADOR, Carga horária: 30

Outras informações:
- Educador das disciplinas de Filosofia e História, nos ensinos Fundamental e Médio. - Coordenador do grupo de teatro ? Dramatização de textos filosóficos e religiosos; - Animador Pastoral com alunos e funcionários; - Coordenador de área de conhecimento ? Área de Humanas (Filosofia, História, Geografia e Ensino Religioso).

2016 - Atual

COLÉGIO ALFA PLUS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10

2017 - Atual

Colégio Acesso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 12

1997 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Atividade de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12

Outras informações:
Número da pesquisa = 1997005109 Título da Pesquisa: FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS DO ENSINO DE FILOSOFIA - O LUGAR DA FILOSOFIA NO CURRICULO DO ENSINO MEDIO Nome do Pesquisador: GERALDO BALDUINO HORN Área do Conhecimento: Educação Local da Pesquisa: DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DE ENSINO Data da Aprovacao: 20/08/1997 Situação da Pesquisa: EM ANDAMENTO Ementa: REPENSAR A FILOSOFIA NO ENSINO MEDIO E TEORIZAR SUA IMPORTANCIA ENQUANTO DISCIPLINA CURRICULAR E O DESIGNIO DESTA PESQUISA; EXAMINAR COMO SE DA A ELABORACAO DAS PROPOSTAS CURRICULARES DE FILOSOFIA NO ENSINO MEDIO NO COTIDIANO ESCOLAR. QUE FUNDAMENTOS TEORICO-METODOLOGICOS SUSTENTAM A METODOLOGIA E A PRATICA DO ENSINO DE FILOSOFIA NO NIVEL MEDIO DA REDE PUBLICA-PARANA, CONSTITUI O PROBLEMA CENTRAL DESTA PROPOSTA DE INVESTIGACAO.

2010 - 2016

Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE FILOSOFIA - E. MÉDIO, Carga horária: 20

2008 - 2016

Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: EDUCADOR, Carga horária: 30

Outras informações:
- Educador da disciplina de Filosofia do Ensino Médio nas Unidades Lourdes, Centro e Divina; - Orientador de estudos e leituras de textos filosóficos para os vestibulandos da instituição.

Atividades

02/2015
Pesquisa e desenvolvimento , FAE, .,Linhas de pesquisa

2005 - 2007

Colégio Passionista Nossa Senhora Menina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: EDUCADOR, Carga horária: 36

Outras informações:
- Educador das disciplinas de Filosofia e História, nos ensinos Fundamental e Médio; - Orientador de pesquisa científica ? Convênio PUC/PR e PIBIC Júnior; - Coordenador de grupos de estudos e pesquisas; - Animador Pastoral com alunos e funcionários.

2011 - 2011

Grupo Educacional UNINTER

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: PRESTADOR DE SERVIÇO

Outras informações:
Ensino de Filosofia pela modalidade EAD (Tele Aulas, Chat's e Fóruns) com o intuito de orientação e preparação para a realização do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM.

2011 - 2013

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: sem vínculo empregatício.

Outras informações:
Professor colaborador na disciplina de Filosofia com o Programa Eureka, na modalidade Ead, disponível no site do IFPR (www.ead.ifpr.edu.br) e veiculado na programação televisa da TV UFPR.