Alexsandro Luiz dos Reis

Graduado em Ciências Biológicas Licenciatura pela Universidade Federal de Ouro Preto (2014). Mestre em Ensino de Ciências pela UFOP (2018). Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da UFOP, subprojeto BIOLOGIA (2011-2014), com ações de coordenação e pedagógicas nas cidades de Ouro Preto e Mariana. Atualmente atua como professor do ensino básico de Ciências/ Biologia, na rede de ensino pública do estado de MG, além de pesquisar as implicações do desastre socioambiental da Samarco (2015), para com os atingidos e o meio ambiente.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências

2016 - 2018

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: As controvérsias nas aulas de Biologia a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Fábio Augusto Rodrigues e Silva
Palavras-chave: Controvérsias; Desastre; Ensino/aprendizagem; Jornais; Teoria Ator-Rede.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Ciências Biológicas

2009 - 2014

Universidade Federal de Ouro Preto

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Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Pesquisador em Ciências da Educação: Estratégias de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Saber para cuidar: Doença Falciforme na escola, o programa saúde na escola. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2019 - 2019

Panorama Histórico da Ciência Aberta. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2018 - 2019

O que é Ciência Aberta?. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Formação em Moodle para educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso Tecnologia e Currículo para Professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Aquisição da Linguagem pela Criança Surda. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Noções Básicas de Direitos Autorais. (Carga horária: 10h). , Centro de Apoio à Educação a Distância, CEAD/UFMG, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Educação Ambiental para a Sustentabilidade: teoria e prática. (Carga horária: 30h). , ERSP, ERSP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso de Incorporação da Tecnologia na Escola: Gestores. (Carga horária: 45h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso de extensão a distância Leitura em Voz Alta pelo Professor. (Carga horária: 45h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Atualização de Professores em Ciências da Natureza. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao texto acadêmico. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2018 - 2018

Noções Gerais de Direitos Autorais. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Produção colaborativa de conhecimento- redes para multiplicar e aprender. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2018 - 2018

Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2017 - 2018

Delineando um projeto de pesquisa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em A linguagem e a escrita nos anos iniciais. (Carga horária: 45h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Revisão de Textos - Word. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Gestão local de desastres naturais para a atenção básica. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Tablet em Educação. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Portfólio/Webfólio de Aprendizagem: Inovação no Processo de Ensinar, Aprend. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Introdução à Educação a Distância. (Carga horária: 10h). , Centro de Apoio à Educação a Distância, CAED-UFMG, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Lousa Digital. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Dislexia: causa e consequências. (Carga horária: 60h). , Centro de Apoio à Educação a Distância, CAED-UFMG, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

Luciana Hoffert Castro Cruz ; REIS, A. L. ; Aline Luciano Horta ; Ana Cláudia Alvarenga ; Derli Barbosa dos Santos ; Fernanda de Araújo Satler Vilela ; Fernando Vieira Costa ; Flaviane da Silveira Paiva e Matta ; ARAUJO, G. S. ; Gabriela Guerra Leal de Souza ; Graciene Carvalho Vieira ; Isabel Cristina Alves Estevão ; Klinger Carlos Silva Lopes ; Lisandra Brandino de Oliveira ; Marcelo Silva Celestino ; Marcia Priscilla Castro Lana ; Paloma Cristina de Carvalho Lacerda ; Paulo Augusto Valadares ; Rafael Martins ; Renata de Souza Capobiango Ferreira ; Victor Peres Silva ; Wellington Geraldo Lima Amaral ; Wflander Martins de Souza Ouro . III Curso de Atualização dos Programas de Pós-Graduação em Ciências Biológicas e Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da UFOP. 2016. (Outro).

REIS, A. L. . Festival de Inverno de Ouro Preto e Mariana: Fórum das Artes 2014. 2014. (Festival).

REIS, A. L. . VII Mostra de Profissões da UFOP. 2013. .

REIS, A. L. . VI Mostra de Profissões da UFOP. 2012. .

ALMEIDA, S. A. ; SOUZA, H. C. ; REIS, A. L. ; Franco Almeida, E. ; DINIZ, A. P. . I Colóquio de Ensino de Ciências e Biologia. 2012. (Outro).

REIS, A. L. ; OLIVEIRA, J. A. ; DINIZ, A. P. ; Franco Almeida, E. . 3ª Jornada da Saúde na Escola Estadual Desembargador Horácio Andrade. 2012. (Outro).

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Participação em eventos

2º Fórum de Erradicação e Combate ao Trabalho Infantil PETI. 2019. (Outra).

Água Centralidade para o Desenvolvimento Sustentável. 2019. (Seminário).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre 2019.2. 2019. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre: UEADSL 2019.1. 2019. (Congresso).

Curso de Medidas Protetivas de Enfrentamento ao Trabalho Infantil. 2019. (Outra).

III Fórum da Educação de Jovens e Adultos do Município de Mariana. 2019. (Outra).

III Semana Acadêmica Integrada da EaD UFGD: Educação, Inclusão e TICs diálogos em rede. 2019. (Outra).

II Semana da Transformação Pedagógica. 2019. (Outra).

I Oficina de Educação Financeira. 2019. (Oficina).

I Oficina do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil PETI. 2019. (Oficina).

I Seminário Online Desafios para a Docência Online. 2019. (Seminário).

Jornada Paulo Freire em tempos de Fake News. 2019. (Outra).

Leitura, conectividade e sustentabilidade: III Semana da Leitura. 2019. (Outra).

Minicurso Elaboração de Projeto de Pesquisa. 2019. (Outra).

Minicurso Normas da ABNT para trabalhos acadêmicos. 2019. (Outra).

Oficina Busca Ativa no PETI. 2019. (Oficina).

Palestra: Acidentes em Barragens. 2019. (Outra).

Palestra: Informação espacial para a gestão de riscos de desastres. 2019. (Outra).

Palestra: Patrimônio Geológico, registro da memória da terra. 2019. (Outra).

Palestra Qualidade de vida e deficiência intelectual: políticas, processos e práticas. 2019. (Outra).

Semana de Ação Mundial 2019: Precisamos falar sobre o PNE. 2019. (Outra).

Semana do Meio Ambiente. 2019. (Outra).

Semana Municipal de Redução de Riscos e Desastres. 2019. (Outra).

Seminário e Fórum online Educação: Novas Tecnologias e E-learning. 2019. (Seminário).

Seminário Nacional de Tecnologias em Educação SENATED 2019. 2019. (Seminário).

Técnicas para trabalhos com grupos. 2019. (Outra).

VII Encontro de Pós Graduação em Ensino de Ciências. 2019. (Encontro).

V Seminário de Saúde Mental : II Encontro Microrregional de Saúde Mental. 2019. (Seminário).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2018.1. 2018. (Congresso).

Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL 2018.2. 2018. (Congresso).

Encontro de Saberes 2018.As Controvérsias nas Aulas de Biologia a partir da Leitura de Jornais Impressos: O Desastre Ambiental da Samarco. 2018. (Encontro).

II Encontro Regional dos Mestrados Profissionais em Educação e Ensino de Minas Gerais.As controvérsias nas aulas de biologia a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco. 2018. (Encontro).

III Fórum de Gestão Pública de Resíduos Sólidos. 2018. (Outra).

I Seminário de Educação em Museu de Ouro Preto. 2018. (Seminário).

Palestra: Tecnologias, Metodologias e Inovação para a Educação. 2018. (Outra).

Palestra e Ciclo de Debates Educação e Aprendizagem Corporativa. 2018. (Outra).

Seminário: Balanço de 3 anos do rompimento da Barragem de Fundão. 2018. (Seminário).

Seminário: Mariana três anos depois. 2018. (Seminário).

Seminário e Fórum Fundamentos de Sustentabilidade Institucional. 2018. (Seminário).

SENATED 5.0: Seminário Nacional de Tecnologias na Educação. 2018. (Seminário).

Workshop Dia D do Rio Doce. 2018. (Outra).

1ͣ Jornada do Biólogo. 2017. (Outra).

CONALER 2017: 2° Congresso Nacional de Leitura Online. 2017. (Congresso).

II AGROECOWEB: Congresso Internacional Online de Agroecologia & Permacultura. 2017. (Congresso).

I Mostra da Pós-Graduação da UFOP Encontro de Saberes 2017.As controvérsias nas aulas de biologia a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco. 2017. (Encontro).

I Seminário Internacional Educação e Direito, Pilares para uma consciência cidadã. 2017. (Seminário).

I Simpósio Internacional da UFOP: propostas e desafios na educação contemporânea. 2017. (Simpósio).

I Simpósio Mineiro de Emergências e Desastres: Construindo o cuidado com a saúde. 2017. (Simpósio).

IV Curso de Atualização de professores do Ensino Infantil, Fundamental e Médio. 2017. (Outra).

IX EPEA: Encontro Pesquisa em Educação Ambiental.O desastre da Samarco: a cobertura de diferentes mídias e sua importância para a Educação Ambiental. 2017. (Encontro).

Palestra: Acidentes em barragens. 2017. (Outra).

Palestra: O cérebro no autismo. 2017. (Outra).

Seminário: Meio Ambiente e Mineração. 2017. (Seminário).

SENATED 4.0: Seminário Nacional de Tecnologias na Educação. 2017. (Seminário).

V Encontro de Pós-Graduação em Ensino de Ciências.Atraso no desenvolvimento neuropsicomotor com foco em microcefalia.. 2017. (Encontro).

XI Simpósio de Formação e Profissão Docente SIMPOED.O desastre da Samarco: as contribuições de reportagens on-line e jornal impresso para a educação científica dos alunos.. 2017. (Simpósio).

Encontro O desastre da Samarco: Balanço de seis meses de impactos e ações. 2016. (Encontro).

I Ciclo de Palestras do NEI: acessibilidade e inclusão em Pauta Educação, acessibilidade e Inclusão no ensino superior: reflexões e perspectivas. 2016. (Outra).

I Ciclo de Palestras do NEI: A surdocegueira e trabalho da Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos MG. 2016. (Outra).

I Ciclo de Palestras do NEI: Entendendo a Lei Brasileira de Inclusão/Estatuto da Pessoa com deficiência Lei nº 13.146/2015. 2016. 2016. (Outra).

I Ciclo de Palestras do NEI: O interprete de Libras na Educação Básica. 2016. (Outra).

IFMG discute a mineração e seus impactos socioambientais, em Semana da Ciência e tecnologia IFMG. 2016. (Outra).

III Curso de Atualização dos Programas de Pós-Graduação em Ciência Biológicas e Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da UFOP. 2016. (Outra).

II Setembro Azul na UFOP Mesa Redonda: A Libras na UFOP. 2016. (Outra).

IV Encontro de Pós-graduação em Ensino de Ciências MPEC UFOP. 2016. (Encontro).

Mostra de Filmes: O rompimento da barragem de Fundão. 2016. (Outra).

Oficina em Artigos Científicos. 2016. (Oficina).

Palestra: Uma análise da condição de saúde da população de Barra Longa MG após a tragédia do rompimento das barragens de rejeitos da Samarco. 2016. (Outra).

Seminário: Balanço de 1 ano do rompimento da barragem de Fundão GEPSA UFOP. 2016. (Seminário).

Seminário Rio de Gente: Os desafios para a recuperação do Rio Doce. 2016. (Seminário).

VII Semana de Estudos de Física. 2016. (Outra).

V SINECT: Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.A leitura e escrita nas aulas de ciências: uma análise dos trabalhos apresentados nos ENPEC´s 1997 2015. 2016. (Simpósio).

Ciclo de Palestras: Etologia e Bioconservação. 2013. (Outra).

Ciclo de Palestras Água: tema insistente, estudo persistente. 2013. (Outra).

Debate: Conversando Cinema sobre o uso de Agrotóxicos no Brasil. 2013. (Outra).

I Encontro Profissional em Ensino de Ciências MPEC UFOP. 2013. (Encontro).

Palestra: A importância dos conhecimentos didático-pedagógicos para a prática docente Ciclo de Palestras PIBID. 2013. (Outra).

Palestra com Angelo Machado. 2013. (Outra).

Palestra Inclusão e diversidade na prática pedagógica, Ciclo de Palestras PIBID. 2013. (Outra).

7º Fórum de Educação Ambiental 2012: Educação Ambiental para a Cidadania. 2012. (Outra).

I Colóquio de Ensino de Ciências e Biologia. 2012. (Outra).

II Seminário Internacional de Educação em Ciências da Universidade Federal do Rio Grande: FURG.Os antecedentes da leitura de um artigo de divulgação científica em uma aula de ciências. 2012. (Seminário).

Minicurso de Sustentabilidade: dia a dia, uma temática a ser mais bem explorada. 2012. (Outra).

Oficina Produção de Modelos Didáticos em Biologia. 2012. (Oficina).

Palestra Linguagem e construção mediada de conhecimentos em sala de aula: tensão entre discurso dialógico e discurso de autoridade. 2012. (Outra).

XX Seminário de Iniciação Científica da UFOP. 2012. (Seminário).

Minicurso de Ornitologia. 2011. (Outra).

V Semana de estudos de biologia e biotecnologia, desafio ou solução para a ciência moderna. 2011. (Outra).

I Encontro Regional de Educação em Ciências e Biologia da UFOP. 2010. (Encontro).

IV Semana de Biologia da UFOP. 2010. (Outra).

Minicurso de Biossegurança no XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFOP. 2010. (Seminário).

Minicurso Ensino de Ciências por problema experiência LMDM. 2010. (Outra).

Minicurso Pesquisa no Ensino Básico: O papel do professor pesquisador. 2010. (Outra).

XVII Seminário de Iniciação Científica da UFOP. 2010. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Guilherme da Silva Lima

SILVA, F. A. R. E.; KATO, D.;LIMA, G. S.. As controvérsias nas aulas de biologia a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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Foi orientado por

Juliane Taynar do Espirito Santo

PIBID/PED; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino médio) - Escola Estadual de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliane Taynar do Espirito Santo;

Fábio Augusto Rodrigues e Silva

As controvérsias nas aulas de biologia a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto,; Orientador: Fábio Augusto Rodrigues e Silva;

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Produções bibliográficas

  • REIS, ALEXSANDRO LUIZ DOS ; RODRIGUES E SILVA, FÁBIO AUGUSTO . O desastre socioambiental da Samarco: rastreando as controvérsias a partir de uma oficina pedagógica com jornais / Samarco's socio-environmental disaster: tracing controversies.... CADERNOS CIMEAC , v. 9, p. 145-166, 2019.

  • REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . A cartografia das controvérsias na elaboração de uma oficina de textos jornalísticos a partir da leitura de reportagens impressas sobre o desastre socioambiental em Mariana MG. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino , v. 2, p. 48-62, 2018.

  • REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . Analisando as controvérsias sobre o desastre socioambiental da Samarco em uma oficina pedagógica com jornais impressos. REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ENSINO TECNOLÓGICO , v. 4, p. 5-22, 2018.

  • REIS, A. L. ; ALMEIDA, S. A. . A leitura e escrita nas aulas de ciências: uma análise sobre a produção acadêmica em revistas de educação em ciências e nas atas do ENPEC.. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 7, p. 236-245, 2014.

  • REIS, A. L. ; ALMEIDA, S. A. . A leitura e escrita nas aulas de ciências: um estudo sobre a produção acadêmica nas atas do ENPEC e revistas de educação em ciências.. TECNÉ, EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) , v. 1, p. 1512-1518, 2014.

  • REIS, ALEXSANDRO LUIZ DOS ; SILVA, F. A. R. E. . Um relato de experiência sobre uma oficina pedagógica com jornais impressos: a tragédia da SAMARCO em Bento Rodrigues como tema para educação científica. In: Daniel Azevedo de Brito. (Org.). Ciências Biológicas: 40 anos no Brasil. 1ed.Porto Alegre: Simplíssimo Livros, 2019, v. 1, p. 14-14.

  • LAMIM-GUEDES, V. ; REIS, A. L. ; Carolina Estéfano ; Leonardo Terra ; Luciana Galvão Martins . Atividades de Educação Ambiental para a Sustentabilidade. In: Valdir Lamim-Guedes. (Org.). O que temos a dizer sobre a sustentabilidade. 1ed.São Paulo: Na Raiz, 2018, v. 1, p. 1-88.

  • REIS, A. L. ; REIS, A. L. Teixeira, C.R.S Matos, C.R Santos, C.A.C Silva, C.L. Estevam, C.S. Ferreira, C.S. Santos, D.B. Santos, E.R. Santana, E.L. Pena, G.E. Carvalho, G.C. Silva, G.H. Oliveira, J.R. Moreira, L.M. Figueiredo, M.C.O Maia, M.I.M.C.C Paixão, M.P. Lana, M.K.M Souza, N.F. Rosa, N.C.A. Capobiango, R. Ferreira, S.M. Galvão, S.K.A. BARBOSA, T. R. , et al. Vital, T. Souza, T.B.G. Coelho, T.S. DURAES JUNIOR, A. COSTA, V. W. ; Nem São Bento deu conta. In: Leandro Marcio Moreira; Derli Barbosa dos Santos. (Org.). Divulgação Científica e Ensino de Ciências: uma compilação dos melhores textos escritos por alunos do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da UFOP. 1ed.Curitiba PR: CRV, 2018, v. 1, p. 1-146.

  • REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . Oficina pedagógica com jornais impressos: um relato de experiência sobre o desastre da SAMARCO. In: Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre, 2019, Belo Horizonte. Anais do Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre, 2019. v. 2. p. 1-7.

  • REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . O desastre da Samarco: as contribuições de reportagens on-line e jornal impresso para a educação científica dos alunos.. In: XI SIMPOED - As tecnologias, a formação de professores, a sustentabilidade ambiental, 2017, Mariana - MG. Anais do XI SIMPOED 2017 UFOP. Ouro Preto: UFOP, 2017. v. 1. p. 788-801.

  • REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . O desastre da Samarco: a cobertura de diferentes mídias e sua importância para a Educação Ambiental. In: IX EPEA Encontro Pesquisa em Educação Ambiental, 2017, Juiz de Fora - MG. Anais IX EPEA. Juiz de Fora - MG: UFJF-UFF-FFCLRP/USP, 2017. v. 1. p. 1-11.

  • REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . A leitura e escrita nas aulas de ciências: uma análise dos trabalhos apresentados nos ENPEC´s (1997-2015). In: V SINECT: Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e tecnologia, em Universidade Tecnológica Federal do Paraná UTFPR, 2016, Ponta Grossa - PR. Anais 2016, 2016. v. 1. p. 1-9.

  • REIS, A. L. ; ALMEIDA, S. A. . A leitura e escrita nas aulas de ciências: um estudo sobre a produção acadêmica nas atas do ENPEC e revistas de Educação em Ciências. In: IV Encontro Nacional das Licenciaturas / III Seminário Nacional do PIBID, Universidade Federal do Triângulo Mineiro UFTM, 2013, Uberaba-MG. Cadernos-Resumos ENALIC anais, 2013. p. 1-9.

  • REIS, A. L. ; DINIZ, A. P. ; ALMEIDA, S. A. . Os antecedentes da leitura de um artigo de divulgação científica em uma aula de ciências. In: Seminário Internacional de Educação em Ciências, 2012, Rio Grande - RS. Anais do II Seminário Internacional de Educação em Ciências, 2012. v. 2. p. 699-706.

  • BALBINO, A. C. ; SILVA, F. A. R. E. ; REIS, A. L. . As Controvérsias nas Aulas de Biologia a partir da Leitura de Jornais Impressos: O Desastre Ambiental da Samarco. In: Encontro de Saberes 2018 - Semana de Iniciação Científica, 2018, Ouro Preto. Anais do SEIC-UFOP. Ouro Preto: UFOP, 2018. p. 1-1.

  • REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . As controvérsias nas aulas de biologia a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco. In: II Encontro Regional dos Mestrados Profissionais em Educação e Ensino no estado de Minas Gerais PUCMG, 2018, Belo Horizonte. Caderno de Resumos: II Encontro de Mestrados Profissionais em Educação e Ensino do estado de Minas Gerais. Belo Horizonte MG: PUCMG, 2018. v. 1. p. 5-6.

  • REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . As controvérsias nas aulas de biologia a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco. In: Encontro de Saberes 2017- UFOP, 2017, Ouro Preto. Anais da Mostra Pós-Graduação - UFOP. Ouro Preto: UFOP, 2017. p. 1-1.

  • REIS, A. L. ; DINIZ, A. P. ; ALMEIDA, S. A. . A importância da leitura de um artigo de divulgação científica em uma aula de ciências. In: XX Seminário de Iniciação Científica da UFOP, 2012, Ouro Preto. Trabalhos dos Anais do SEIC. Ouro Preto: UFOP, 2012. p. 1-1.

  • REIS, ALEXSANDRO LUIZ DOS ; SILVA, F. A. R. E. . As controvérsias nas aulas de Biologia a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . As controvérsias nas aulas de biologia a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . As controvérsias nas aulas de ciências a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, A. L. ; Marcia Priscilla Castro Lana ; Klinger Carlos Silva Lopes . Palestra: Atraso no desenvolvimento neuropsicomotor com foco em microcefalia.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . As controvérsias nas aulas de ciências a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, A. L. . Relato de experiência: Programa de Estímulo à Docência (PED) subprojeto Biologia/UFOP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, A. L. . Relato de Experiência: Programa de Estímulo à Docência (PED) subprojeto Biologia/UFOP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, A. L. . Palestra: Exposição Revista Ciências Hoje das Crianças. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, A. L. . Palestra: Doenças Genéticas Inclusão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, A. L. . Palestra: Bullying Educação Inclusiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

REIS, A. L. ; SILVA, F. A. R. E. . Caderno de oficina para utilização na Educação Básica - As controvérsias nas aulas de Biologia a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco. 2018.

Franco Almeida, E. ; REIS, A. L. ; ALMEIDA, S. A. ; DINIZ, A. P. . Do chão da escola ao céu de ideias. 2011; Tema: Educação em Ciências. (Blog).

REIS, A. L. ; Aline Luciano Horta ; Ana Cláudia Alvarenga ; Derli Barbosa dos Santos ; Fernanda de Araújo Satler Vilela ; Fernando Vieira Costa ; Flaviane da Silveira Paiva e Matta ; Gabriela da Silva Araújo ; Gabriela Guerra Leal de Souza ; Graciene Carvalho Vieira ; Isabel Cristina Alves Estevão ; Klinger Carlos Silva Lopes ; Lisandra Brandino de Oliveira ; Luciana Hoffert Castro Cruz ; Marcelo Silva Celestino ; Marcia Priscilla Castro Lana ; Paloma Cristina de Carvalho Lacerda ; Paulo Augusto Valadares ; Rafael Martins ; Renata de Souza Capobiango Ferreira ; Victor Peres Silva ; Wellington Geraldo Lima Amaral ; Wflander Martins de Souza Ouro . A neurociência e a educação: como nosso cérebro aprende?. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de atualização).

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    As controvérsias nas aulas de ciências a partir da leitura de jornais impressos: o desastre ambiental da Samarco., Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo principal analisar como ocorrem os processos de translação nas aulas de ciências e/ou biologia, quando é utilizada a leitura e a produção de matérias de jornais impressos sobre o desastre da Samarco (2015). Para tal a pesquisa será embasada nos referenciais teóricos-analíticos de Bruno Latour sobre a Teoria Ator-Rede (TAR). O foco central deste projeto é elaborar, executar e avaliar uma oficina sobre a produção de jornais com os alunos, tendo-se como tema: os noticiários sobre o desastre ambiental provocado pela Samarco (2015). A partir desta intervenção realizar uma análise no ensino aprendizagem de alunos do ensino médio de uma escola da rede pública de ensino. O tema escolhido se deve ao fato de ser um assunto bastante polêmico/controverso quando abordados nos veículos de comunicação impressos, no caso os jornais. As análises dar-se-ão a partir das gravações em recursos tecnológicos em áudio e vídeo, bem como anotações em cadernos de campo. Anseia-se nesta pesquisa que ela se constitua em uma oportunidade diferenciada aos alunos para o ensino de ciências, uma vez que por meio dela os alunos poderão desenvolver características importantes para um ensino aprendizado mais expressivo, como reflexões, discussões, ponderações, perante as controvérsias que os jornais trazem em seus noticiários sobre a temática abordada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Alexsandro Luiz dos Reis - Integrante / Fabio Augusto Rodrigues e Silva - Coordenador.

Histórico profissional

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Experiência profissional