Fernanda Santos da Silva Queiroz
Possui graduação em Letras Vernáculas, com dupla licenciatura em língua inglesa e portuguesa e respectivas literaturas, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) em 2004. Atualmente é professora de inglês da rede pública do estado da Bahia e do município de Lauro de Freitas, na Bahia. É estudante do Mestrado em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística e é especialista em Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Possui certificação em TESOL pela Cambridge.
Informações coletadas do Lattes em 05/08/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Estudos Linguísticos
2017 - Atual
Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: Da Ninfeta à diva: A construção sedutora de éthe femininas dentro do universo midiático virtual.,Orientador:
Palmira Virgínia Bahia Heine Alvarez.
Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literário
2010 - 2012
Universidade Federal da Bahia
Título: Estereótipos femininos no universo publicitário de revistas.
Orientador: Palmira Heine
Aperfeiçoamento em Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais (CATE)
2014 - 2015
Universidade do Estado da Bahia
Título: Projeto do uso das TIC nas escolas. Ano de finalização: 2015
Formação complementar
2010 -
Especialização em Estudos Lingüísticos. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2018 - 2018
PDPI. (Carga horária: 180h). , University of Miami, UMiami, Estados Unidos.
2011 - 2011
Make it Personal. (Carga horária: 3h). , Richmond, RP, Brasil.
2011 - 2011
Fresh ideas for teaching kids and teens.. (Carga horária: 3h). , Richmond, RP, Brasil.
2011 - 2011
Reflexões sobre a Análise de Discurso. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2008 - 2008
TESOL Teacher Trinning Certification Course. (Carga horária: 60h). , Oxford Seminars, OS, Estados Unidos.
2006 - 2006
Extensão universitária em Social Theories of Love and Intimacy. (Carga horária: 42h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.
2006 - 2006
Child Development _ Ages and Stages. (Carga horária: 32h). , Cultural Care, CCAP, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Palavras e Travessias: Nas curvas da Literatura Ba. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2004 - 2004
O Projeto Atlas Lingüístico do Brasil. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2004 - 2004
Saussure e A Teoria de Valor. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2004 - 2004
Seminário de Pesquisas em Estudos Lingüísticos. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2004 - 2004
Ensino Reflexivo de Conceitos Gramaticais. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2002 - 2002
A Poesia do Cotidiano: Leituras da Cidade.. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2002 - 2002
Simpósio Internacional Tempo,História e Literatura. (Carga horária: 44h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Participação em eventos
PDPI.Rosa Parks: Boostng critical thinking in the EFL classroom.. 2018. (Outra).
7o Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e 3o Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias.A presença do ethos na sala de aula de ISL/ILE através de vídeos musicais da web. 2017. (Simpósio).
I Jornada de Estudos Linguísticos e Filológicos.A Construção de éthe femininas dentro do universo midiático da web. 2017. (Outra).
Linguística Aplicada em Foco: diálogos e perspectivas. 2017. (Seminário).
Primeira Jornada de Estudos do Letramento e do Discurso.Alguns desdobramentos do modelo ideológico de letramento em práticas/eventos de letramento religioso. 2017. (Outra).
Recepção aos Novos Alunos. 2017. (Outra).
55th ACBEU TEFL Seminar. 2016. (Seminário).
Orientou
Da Ninfeta à Diva: A construção sedutora de éthe femininas dentro do universo midiático virtual; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);
Produções bibliográficas
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QUEIROZ, F. S. S. . O imbricamento das relações de força às formações imaginárias em um vídeo da web.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUEIROZ, F. S. S. . The Discourse in the EFL/ESL 21st Century Classroom. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, F. S. S. . Rosa Parks: Boosting critical thinking in the EFL Classroom.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, F. S. S. . A presença do ethos na sala de aula de ISL/ILE através de vídeos musicais da web. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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QUEIROZ, F. S. S. . Alguns desdobramentos do modelo ideológico de letramento em práticas/eventos de letramento religioso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2002 - 2004
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, português e literatura, Carga horária: 20
Outras informações:
Sistema REDA.
2013 - Atual
Prefeitura Municipal de Lauro de FreitasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 40
2015 - 2016
Colégio Anchieta-BAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 20
2012 - 2012
Colégio Anchieta AquáriusVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 12
2005 - 2005
CCAAVínculo: professora de inglês, Enquadramento Funcional: professora de inglês, Carga horária: 40
2010 - Atual
Centro Cultural Anglo AmericanoVínculo: professora de inglês, Enquadramento Funcional: professora de inglês, Carga horária: 20
2010 - 2012
Colégio Villa LobosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8
2009 - 2010
Skill IdiomasVínculo: professora de inglês, Enquadramento Funcional: professora de inglês, Carga horária: 36
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