Veridiana Xavier Dantas

Doutora em Educação (UFPB/PPGE- 2017), Mestre em Educação na área de Políticas Educacionais (UFPB/PPGE2011), possui Especialização em Educação Infantil pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB-2004), Pós-graduação em Supervisão e Orientação (Barão de Mauá, 2012), Pós-graduação em Psicopedagogia (Barão de Mauá, 2013), Pós-graduação em Docência do Ensino Superior (Barão de Mauá, 2015), Pós-graduação em Educação Inclusiva (2016), Pós-graduação em Gestão Pública (PRADIME/UFPB, 2017). Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar-(FTM-2021), Graduação em Lic. Plena em Pedagogia Hab: Supervisão Escolar pela Universidade Federal da Paraíba (1996). Graduanda em Sociologia- (FAVENI- (2021). Atualmente é Pedagoga no município de Santa Rita atuando como Supervisora Escolar. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Curriculares (GEPPC/ UFPB). Professora Substituta do Departamento de Habilitações Pedagógicas - UFPB.(2011 - 2013) e 2016/2017. Professora Formadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia na Modalidade a Distância CE/UFPB Virtual/UAB.2013-2017. Tutora UFPB- atual. Professora e Coordenadora do Curso de Pedagogia da Faculdade Três Marias (2018-atual). Professora da Educação Básica da disciplina de Sociologia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Educacionais, com experiência em elaboração de concurso público, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas Educacionais, Políticas e Práticas Curriculares, Legislação e currículo para Educação Básica e Superior.

Informações coletadas do Lattes em 09/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal da Paraíba
Título: PDE ESCOLA NA DIMENSÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO SANTA RITA/PB
Maria Zuleide da Costa Pereira. Palavras-chave: Políticas Educacionais; PDE ESCOLA; GESTÃO ESCOLAR; PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM; SISTEMA MUNICIPAL DE SANTA RITA/PB.

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal da Paraíba
Título: A CONSTRUÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DO MUNICÍPIO DE BAYEUX-PB: PROCESSO POLÍTICO DE SIGNIFICAÇÃO DO CURRÍCULO, Ano de Obtenção: 2011
MARIA ZULEIDE DA COSTA PEREIRA.Palavras-chave: Currículo; PROPOSTA CURRICULAR; PROCESSO POLÍTICO; TEORIA SOCIAL DO DISCURSO.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Especialização em Gestão da Educação Municipal

2016 - 2017

Universidade Federal da Paraíba
Título: PDE ESCOLA: contribuições para gestão escolar no Sistema Municipal de Ensino de Santa Rita/PB
Orientador: Marlene Helena de Oliveira França

Especialização em Educação Inclusiva

2014 - 2016

Barão de Mauá EAD
Título: INCLUSÃO ESCOLAR: UM DESAFIO ENTRE O INSERIR E O INCLUIR
Orientador: Ana Flávia de Oliveira Santos

Especialização em Espeliasação em Docencia do Ensino Superir

2014 - 2015

Barão de Mauá EAD
Título: A TRAJETÓRIA DA EAD E SUA IMPORTÂNCIA PARA O NOVO CONTEXTO EDUCACIONAL DO ENSINO SUPERIOR Resumo
Orientador: Carolina Donega Bernades

Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR

2013 - 2013

Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: Olhar do Psicopedagogia na Escola
Orientador: Rosemary Conceição dos Santos
Bolsista do(a): Barão EAD, BM, Brasil.

Especialização em DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR

2011 - 2012

Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: O projeto político pedagógico: uma construção reflexiva democratica
Orientador: Rosemary Conceição dos Santos

Especialização em Educação Infantil

2003 - 2004

Universidade Federal da Paraíba
Título: O Professor de Educação Infantil: Perfil Profissional no Municipio de Santa Rita
Orientador: Dra. Maria de Lourdes Henriques

Graduação em Lic. Plena em Pedagogia Hab: Supervisão Escolar

1991 - 1996

Universidade Federal da Paraíba
Título: O pedagogo num processo de uma prática interdisciplinar na escola
Orientador: Ms. Osvaldo Barbosa Maia

Formação complementar

2020 - 2020

MEDIAÇÃO ESCOLAR NA PRÁTICA. (Carga horária: 150h). , InstitutoNeuro, INSTITUTONEURO, Brasil.

2020 - 2020

ENSINO DE HABILIDADES BÁSICAS NO AUTISMO DA AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO. (Carga horária: 80h). , InstitutoNeuro, INSTITUTONEURO, Brasil.

2020 - 2020

TDAH NA PRÁTICA. (Carga horária: 80h). , Instituto Neurociência, INSTITUTONEURO, Brasil.

2020 - 2020

ABA na Educação. (Carga horária: 180h). , Instituto Neurociência, INSTITUTONEURO, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação em Técnicas Diversas de Ensino. (Carga horária: 120h). , Futura Consultoria Educacional e treinamentos LT, FUTURA, Brasil.

2013 - 2013

Currículo e Técnicas de Ensino. (Carga horária: 120h). , Futura e consultoria e treinamentos LTDA, FCT, Brasil.

2013 - 2013

Formação teór. e metod. bás. atuação curso on-line. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2012

PROJETO EDUCANDO COM A HORTA ESCOLAR E A GASTRONOM. (Carga horária: 112h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2011

Discurso e Mudança Social. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Tempos, espaços e territórios. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2009 - 2009

Conferência Estadual de Educação. (Carga horária: 24h). , Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Desporto, SEECD, Brasil.

2008 - 2008

I Congresso Paraibano de Psicopegadogia. (Carga horária: 20h). , Centro Integrado de Tecnologia e pesquisas, CINTEP, Brasil.

2008 - 2008

Plano de desenvolvimento da escola. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2007 - 2007

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2006 - 2006

Educação e Val. Étic. na Form. Cont. de Professors. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2005 - 2005

Formação de Gest. e Educad. da Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação, Esporte e Cultura, SEDUC, Brasil.

2005 - 2005

Capacitação de Agentes de Prevenção às Drogas. (Carga horária: 40h). , Associação Nacional de Prevenção ao Uso e Abuso de Drogas, ANPUAD, Brasil.

2005 - 2005

Cap. Professores de Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 120h). , Idéia Consultoria, IDEIA, Brasil.

2003 - 2004

Extensão universitária em TV na Escola e os Desafios de Hoje - 4ª Ed. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2003 - 2004

Formação de Prof. de Gestão da Aprend. Escolar. (Carga horária: 354h). , Prefeitura Municipal de Santa Rita, PMSR, Brasil.

2002 - 2002

Relações Interpessoais. (Carga horária: 180h). , Instituto Augusto dos Anjos, IAA, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação em Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Santa Rita, PMSR, Brasil.

2001 - 2001

Introdução à Microinformática. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2001 - 2001

Cap. em Téc. Diversas de Ens. Fund. de Acordo PCNs. (Carga horária: 40h). , Agência Educação, AE, Brasil.

1999 - 1999

Capacitação em Gestão Democrática. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Santa Rita, PMSR, Brasil.

1998 - 1998

Atualização e Aperf. de Professores de 1 a 4 serie. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Santa Rita, PMSR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

BARBOSA, S. W. X. ; COSTA, A. L. N. ; GOMES, J. C. ; COURA, R. ; DANTAS, V. X. ; DANTAS, V. X. . I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DA FACULDADE INTERNACIONAL DA PARAÍBA. 2018. (Congresso).

DANTAS, Veridiana Xaxier . VII COLOQUIO INTERNACIONAL DE POLITICAS E PRÁTICAS CURRICULARES. 2015. (Congresso).

PEREIRA, M. Z. C. ; DANTAS, V. X. ; PORTO, R. C. C. ; Angelica Maia ; BARBOSA, S. W. X. . VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares: currículo: (re)construindo os sentidos de educação e ensino. 2013. (Outro).

DANTAS, Veridiana Xaxier . V colóquio de Políticas e Práticas Curriculares. 2011. (Congresso).

DANTAS, Veridiana Xaxier . IV Colóquio Internacional de Políticas e Praticas Currículares. 2009. (Congresso).

DANTAS, Veridiana Xaxier . III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

II Simpósio Paraibano de Estudos Curriculares - X Ciclos de Debates do GEPPCs.Políticas curriculares e as urgências da democracia: entre discursos reformistas e possibilidades de ação crítica. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Paraibano de Estudos e Pesquisas em Políticas Curriculares - XI ciclo de debates do GEPPC.Os discursos do Projeto Escola sem Partido e os Ecos do Conservadorismo na Educação. 2017. (Simpósio).

II Simpósio Paraibano de Estudos e Pesquisas em Políticas Curriculares - XI ciclo de debates do GEPPC.Ciclo Contínuo de Políticas - Uma abordagem para análise em políticas educativas. 2017. (Simpósio).

XII Colóquio sobre Questões Curriculares. OS SENTIDOS DOS DISCURSOS DOS DOCENTES ACERCA DA POLÍTICA PÚBLICA PDE- ESCOLA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO SISTEMA MUNICIPAL DE SANTA RITA/PB. 2016. (Congresso).

VII COLOQUIO INTERNACIONAL DE POLTICAS E PRATICAS CURRICULARES. POLITICAS DE CURRÍCULO E FORMAÇÃO. 2015. (Congresso).

VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. Reflexões sobre as políticas de educação superior no Brasil. 2013. (Congresso).

VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Polóticas educacionais e o processo político de significação do currículo. 2013. (Outra).

X colóquio sobre questões currículares e VI colóquio luso brasiliro de currículo.o processo de construção da proposta curricular de Bayeux/PB: leituras dos sujeitos eunciadores. 2012. (Outra).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES. Avaliação de Propostas Curriculares Municipais. 2011. (Congresso).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES. 2011. (Outra).

VI Seminário Internacional- As redes Educativas e as Tecnologias.PESQUISA-AÇÃO PROTAGONIZADABPOR JOVENS NA INVESTIGAÇÃO SOBRE CURRICULO: RELATOS PRELIMINARES. 2011. (Seminário).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (anped).Currículo Como Redes Discursivas: aproximações com as vertentes pós-estruturais. 2010. (Outra).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (anped). 2010. (Outra).

IX Encontro Estadual da ANFOPE. 2010. (Encontro).

Seminário Aprova Brasil. 2010. (Seminário).

Seminário As Políticas Curriculares na Formação do Pedagogo.Políticas de Currículo: relatos de experiências. 2010. (Seminário).

Conferência Estadual de Educacão. 2009. (Encontro).

Conferência Estadual de Educacão. 2009. (Outra).

II Seminário Nacionalde Gênero e Práticas Curriculares.Aluna da EJA: quem é assa mulher. 2009. (Seminário).

IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. A proposta curricular do município de Bayeux - PB: lendo o processo de significacao do currículo e da cultura.. 2009. (Congresso).

IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2009. (Outra).

V Colóquio Nacional da Afirse. Políticas Educacionais e Curriculares no cenário global e local. 2009. (Congresso).

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Educar para Vida: não às drogas. 2007. (Outra).

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2007. (Outra).

Encontro Presencial do Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais de Educação - PRADIME. 2006. (Encontro).

II Congresso Municipal de Educação. 2006. (Congresso).

IV Seminário de Educação e Movimentos Sociais - Democracia no Brasil, Desafios e Perspectivas. 2006. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.O Professor de Educação Infantil: perfil profissional no município de Santa Rita. 2006. (Encontro).

I Encontro Estadual das Escolas do Programa COOPERJOVEM. 2005. (Encontro).

II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Adelma Gomes de Oliveira Ferreira

Ana Luisa Nogueira Amorim; SILVA, M. S. M. M.;DANTAS, V. X.. Relação Escola/Creche e Família. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Aparecida Ezequiel do Nascimento

Ana Luisa Nogueira Amorim;DANTAS, V. X.; SILVA, M. S. M. M.. : Conflitos na interação das crianças da Educação Infantil: com quem eu brigo e por quê. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Brincadeiras e interações sociais na Educação Infantil: Ofic

Ana Luisa Nogueira Amorim; SILVA, M. S. M. M.;DANTAS, V. X.. Brincadeiras e interações sociais na Educação Infantil: Oficinas pedagógicas em um Centro de Referência de Educação Infantil de João Pessoa/PB. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Lúcia Carneiro de Medeiros

Ana Luisa Nogueira Amorim;DANTAS, V. X.; SILVA, M. S. M. M.. A prática pedagógica das professoras de Educação Infantil do CIEI Leonor de Melo Gomes. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rosicléa Dantas Costa

DANTAS, V. X.; SILVA, M. S. M. M.; FONSECA, S. M. F. P.; Ana Luisa Nogueira Amorim. Oficinas lúdicas pedagógicas: Brinquedos e jogos na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Anaí Silveira de Souza Melo

Ana Luisa Nogueira Amorim;DANTAS, V. X.; SOUSA, N. J.. A rotina na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Valdenise Chaves de Queiroz Barbosa

Ana Luisa Nogueira Amorim;DANTAS, V. X.; FONSECA, S. M. F. P.. Brincadeiras e interações no cotidiano da creche. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edilene Maria de Barros Silva

Ana Luisa Nogueira Amorim;DANTAS, V. X.; SOUSA, N. J.. A importância do lúdico no contexto da Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Claudiana da Silva

Ana Luisa Nogueira Amorim;DANTAS, V. X.; FONSECA, S. M. F. P.. A importância do brincar na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Dávila Cristina da Silva Nepomucena Nogueira

Ana Luisa Nogueira Amorim;DANTAS, V. X.; SOUSA, A. L.. O cuidar e o educar em uma creche do município de Alagoa Grande/PB. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Tânia Maria da Silva

Ana Luisa Nogueira Amorim;DANTAS, V. X.; SILVA, M. S. M. M.. A afetividade na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Desireè Andressa Fabião de Aráujo Vieira

DANTAS, V. X.; RAMOS, P. B. B.. OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA:motivações e desmotivações do professor no espaço escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Josicleide Mota de Almeida

SILVA, G. A.; SOUSA, I. V. F.;DANTAS, Veridiana Xaxier. Indisciplina Escolar e o papel do professor nesse processo: uma experiência estudada no ensino fundamental de uma escola de Brejo do Cruz-PB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Sidele Vieira da Costa

MEIRA, I. A.; SOUZA, G.;DANTAS, Veridiana Xaxier. Ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: formação dos pedagogos e prática de sala de aula na cidade do Conde-PB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Sonia de Melo

SILVA, H. M. C. D. E.; RAPOSO, R. W. C.;DANTAS, Veridiana Xaxier. A histórica contação de história: fase inicial da educação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Márcia Regina Araújo Brito

SILVA, H. M. C. D. E.; RAPOSO, R. W. C.;DANTAS, Veridiana Xaxier. Desenvolvimento de linguagens na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luciana Araujo ramalho

SILVA, H. M. C. D. E.; Ana Luisa Nogueira Amorim;DANTAS, Veridiana Xaxier. Autismo: ação pedagógica de inclusão na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Domitila Rodrigues dos Santos

TABOSA, M. Q.; SANTOS, M. E.;DANTAS, Veridiana Xaxier. Educação popular e movimentos sociais: análise de experiencia da Escola Jardim da Comunidade no Município de Santa RitaPB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Adelazir Barbosa da Silva Abreu

SOARES, M. C. M. S.; SILVA, G. A.;DANTAS, Veridiana Xaxier. A inclusão de Alunos com deficiência na sala de aula: um estudo realizado numa escola Pública de Limoeiro -PE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Valquiria Belo da Silva

SOARES, M. C. M. S.; SILVA, G. A.;DANTAS, Veridiana Xaxier. A educação Infantil e o Projeto Político Pedagógico em uma escola do Campo no município de Limeiro-PE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Valdeilsa da Silva Araújo Lourenço

MEIRA, I. A.; BEZERRA, A. R. C.;DANTAS, Veridiana Xaxier. A ludicidade no processo de ensino e aprendizagem na educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Francisca de Freitas Leite

MEIRA, I. A.;DANTAS, Veridiana Xaxier; BEZEERRA, A. R. C.. O ensino de Leitura: perspectivas do letramento nos anosndamental iniciais do ensino Fu. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Francisca Maria de Sousa Vale Silva

BATISTA, C. P. S.; CASTRO NETO, M.;DANTAS, Veridiana Xaxier. A importância da contação de Historia na educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Francisca Vitorino de Sousa

BATISTA, C. P. S.;DANTAS, Veridiana Xaxier; CASTRO NETO, M.. Uma pesquisa bibliográfica sobre leirtua. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rosevan Marcolino de Andrade

DANTAS, V. X.; SOUZA, G.. Vivências e experiencias com educação infantil no Município de Campina Grande. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edjane da Silva Amorim

SOARES, P. M. C. M. S.; LIMA, I. S.;DANTAS, Veridiana Xaxier. A diversidade de brincar na educação infantil: o desafio da prática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Kleane Darlene C

SILVA, N. N. A.; MOURA, G.;DANTAS, Veridiana Xaxier. Ramos Ferreira.A leitura na educação infantil: incentivando com prazer. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIA SELMA QUEIROZ DO NASCIMENTO

FARIAS, A. T. V.; MARINHO, I.;DANTAS, V. X.. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: PAULO DE TARSO DE ARAÚJO LEITE

FARIAS, A. T. V.; MARINHO, I.;DANTAS, V. X.. A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JOSÉ HÉLIO ALMEIDA BARBOSAA

FARIAS, A. T. V.; MARINHO, I.;DANTAS, V. X.. EDUCAÇÃO INFANTIL E O USO DAS TIC'S. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ADENILZA GUILHERME DOS SANTOS

FARIAS, A. T. V.; MARINHO, I.;DANTAS, V. X.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JOSÉLIA DOS SANTOS PEREIRA

DANTAS, Veridiana Xaxier; BARROS, E. C. F.; TABOSA, M. Q.. A FAMÍLIA NA ESCOLA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ADRIANA CAVALCANTE FAUSTINO

DANTAS, Veridiana Xaxier; FRANCA, M. H. O.; DIAS, D. S. F.. LUDICIDADE E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: REFLEXÕES DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JOCYERI RODRIGUES PINTO

DANTAS, Veridiana Xaxier; FRANCA, M. H. O.; PONTES, A. P. F. S.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: LUCIENE DA SILVA QUARTINIANO SOUZA

DANTAS, Veridiana Xaxier; FRANCA, M. H. O.; PONTES, A. P. F. S.. O PERFIL DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Kelly Priscila Silva de Farias

DANTAS, Veridiana Xaxier; FONCECA, P. N.; SEABRA, M. A. B.. A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES MUSICAIS NO ENSINO INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

DANTAS, Veridiana Xaxier; SANTOS, E. S.; OLIVEIRA, M. P.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUA EFETIVA INCLUSÃO NO ESPAÇO ESCOLAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ROBERTO WAGNO CAVALCANTI RAPOSO

DANTAS, Veridiana Xaxier; SARDELICH, M. E.; RAPOSO, R. W. C.. A LUDICIDADE COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: LUCIANE MONTE DE ARAÚJO E ARACELLI MAGALHÃES DE LUCENA

DANTAS, Veridiana Xaxier; SENA, F.. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO APORTE DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Denis Raylson da Silva

Ana Luisa Nogueira Amorim; SANTOS, E. S.;DANTAS, V. X.. Sentidos e Formas de Participação em Processos de Gestão Democrática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Camila Laís Gomes de Lima

SANTOS, E. S.; Ana Luisa Nogueira Amorim;DANTAS, V. X.. Formação do(a) Pedagogo(a): a "escrita de si" como lócus de formação profissional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria do Bom C

Ana Luisa Nogueira Amorim;DANTAS, V. X.; BARROS, E. C. F.. Ferreira Maia e Maria Regiele dos Santos.Qualidade na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: FRANCISCA ASSICLEIA BONIFACIO

MENEZES, A. C. S.;DANTAS, V. X.. FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PPARAIBA.

Aluno: SANDRA FERNANDES PEREIRA

COSTA, K. T. S.;DANTAS, V. X.. O USO DAS BRINCADEIRAS PELOS PROFESSORES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Francisco de Assis L

BARROS, E. C. F.;DANTAS, V. X.. Silva.AVALIAÇÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DO DCNEI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria do Bom Concelho F

DANTAS, Veridiana Xaxier; Ana Luisa Nogueira Amorim; FRANCA, S. M.. Maia e Maria Regiele dos Santos.QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL:análise de uma creche pública do município de Cabedelo-PB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: GILLIANE FERREIRA MACENA

BARBOSA, R. E.;DANTAS, V. X.. A PEDAGOGIA DO AFETO E SUA INFLUENCIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIA ÉLIDA ALVES CHAVES

COSTA, J. E. P. A.;DANTAS, V. X.. A CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PRODUTORA DE CONHECIMENTO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA VIRTUAL) - Universidade Federal da Paraíba.

DANTAS, V. X.. Politicas e Práticas da Educação Básica. 2016.

Orientou

Josivânia da Costa Barbosa

Educação Infantil: leitura na sala de aula; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Josedina Alves de Araújo

PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL FASE DA PRE- ESCOLA; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Deise de Jesus Dalto

A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: OS REFLEXOS E AS LACUNAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Associação Paraíba de Educação e Cultura; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

Maria Geanne Rodrigues Régis

Educação Inclusiva: uma questão de direitos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Sociedade Paraibana de Educação e Cultura; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

SARAH RENATA DE MEDEIROS DORNELAS

FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA SUA PARTICIPAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Sociedade Paraibana de Educação e Cultura; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

ALANA SUELLEN GOMES DA SILVA

Educação Infantil e inclusão: desafios das crianças com microcefalia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Paraibana de Educação e Cultura; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

ADRIANA ALBINO DE SOUZA

A importância do lúdico no contexto da Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Paraibana de Educação e Cultura; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

Alice Medeiros da Silva e Thalita Emanuelly Brito da Silveir

Ecoterapia: contribuições no desenvolvimento da criança com transtorno Espectro Autista; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Paraibana de Educação e Cultura; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

Maria Nathália Dantas Ribeiro

A INCLUSÃO DA CRIANÇA SURDA NO CONTEXTO DA ESCOLA REGULAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Paraibana de Educação e Cultura; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

Thereza Edith Lins dos Santos

INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM SEU PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Paraibana de Educação e Cultura; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

Maria das Graças da Silva

A relação Família escola: a busca da inclusão de crianças autistas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Paraibana de Educação e Cultura; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

Fabiola Ribeiro da Silva

Contação de História na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Sociedade Paraibana de Educação e Cultura; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

Tarciely Pereira Correia Vilar

A importância do planejamento na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia UAB/ EAD/UFPB) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: e sua efetiva inclusão no espaço escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Lic; Plena em Pedagogia Hab: Supervisão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

Elaine de Lima Barbosa

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Veridiana Xavier Dantas;

Produções bibliográficas

  • DANTAS, V. X. . Políticas Educacionais e o Processo Político de Significação do Currículo. Revista Espaço do Currículo (Online) , v. 5, p. 45-61, 2012.

  • DANTAS, V. X. ; PEREIRA, M. Z. C. . A Proposta Currícular do Munícipio de Bayeux - PB: Lendo o processo político de significação do currículo e da cultura. Revista Espaço do Currículo (Online) , v. 3, p. 476-484, 2010.

  • FERNADES, A. L. S. ; DANTAS, V. X. . Educação & Interdiciplinaridade. 1. ed. João Pessoa: Sal e Terra, 2022. v. 500. 245p .

  • PEREIRA, M. Z. C. (Org.) ; ALBINO, A. C. A. (Org.) ; DANTAS, Veridiana Xaxier (Org.) . POLITICAS DE CURRICULO E FORMAÇÃO: DESAFIOS CONTEMPORANEOS. 1. ed. JOÃO PESSOA: EDITORA DA UFPB, 2015. v. 100. 211p .

  • DANTAS, Veridiana Xaxier . Currículo em Construção Processo Político de Significação. 1. ed. João Pessoa: Editora Universitária, 2011. v. 500. 146p .

  • PEREIRA, M. Z. C. (Org.) ; PORTO, R. C. C. (Org.) ; BARBOSA, S. W. X. (Org.) ; DANTAS, V. X. (Org.) ; ALMEIDA, W. G. (Org.) . Diferença nas políticas de currículo. 1. ed. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2010. v. 1. 379p .

  • SILVA, G. L. A. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . CONQUISTAS E DESAFIOS DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR EM RELATO DE EXPERIENCIA NO MUNICIPIO DE DUAS ESTRADAS-PB. In: ROSILENE FELIX MAMEDE, HERMANO RODRIGUES DE FARIAS. (Org.). DA TEORIA Á PRATICA DESENVOLVENDO HABILIDADES DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 8ed.JOÃO PESSOA: SAL E TERRA, 2021, v. 8, p. 66-84.

  • ALMEIDA, A. A. ; PEDRO, M. E. S. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . A IMPORTANCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. DA TEORIA Á PRÁTICA: ESTRATEGIASINCLUSIVAS EM CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM. 10ed.JOÃO PESSOA: SAL E TERRA, 2021, v. 10, p. 9-24.

  • MAMEDES, R. F. ; RODRIGUES, H. F. ; MACHADO, A. G. S. ; SILVA, C. L. L. A. ; DANTAS, V. X. ; DANTAS, V. X. . O ENSINO DA LIBRAS NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO AEE. DA TEORIA Á PRÁTICA: ESTRATEGIASINCLUSIVAS EM CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM. 10ed.JOÃO PESSOA: SAL E TERRA, 2021, v. 10, p. 25-44.

  • MAMEDES, R. F. ; RODRIGUES, H. F. ; DANTAS, V. X. ; SILVA, C. L. L. A. ; MACHADO, A. G. S. ; DANTAS, V. X. . DA TEORIA Á PRÁTICA: ESTRATEGIASINCLUSIVAS EM CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM. In: ROSILENE FELIX MAMEDE, HERMANO RODRIGUES DE FARIAS, VERIDIANA XAVIER DANTAS. (Org.). A APRENDIZAGEM DA PSICOMOTRICIDADE NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 10ed.JOÃO PESSOA: SAL E TERRA, 2021, v. 10, p. 45-61.

  • DANTAS, Veridiana Xaxier ; PIMENTA, E. F. ; FELIPE, T. W. S. . FORMAÇÃO ACADEMICA E CONTINUADA DO PROCESSO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA MELHORIA DA EDUCAÇÃO. In: ROSILENE FELIX MAMEDE, HERMANO RODRIGUES DE FARIAS. (Org.). DA TEORIA Á PRATICA DESENVOLVENDO HABILIDADES DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 9ed.JOÃO PESSOA: SAL E TERRA, 2021, v. 9, p. 42-59.

  • MEIRA, I. A. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . Gestão Escolar e o Cenário Político Normativo: parâmentros regulamentivos em torno dos anos de 1990. In: Fernando Abath Cananéa. (Org.). Territórios de Aprendizagem. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2020, v. , p. 181-.

  • DANTAS, V. X. . Formação Docente e Currículo. In: Rosilene Felix Mamede; Hermano de França Rodrigues. (Org.). Palavras e seus múltiplos sentidos: Formação Docente e Currículo. 2ed.São Paulo: Pá de Palavra, 2019, v. 2, p. 380-389.

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  • DANTAS, V. X. . Os sentidos dos discursos dos docentes acerca da política pública PDE- escola considerando os resultados do IDEB, no período de 2007 a 2014 nas escolas públicas do sistema municipal de Santa Rita/PB. In: Morgado,José Carlos;Dias,Hildizina Norberto;Sousa,Joana. (Org.). Currículo, ideologia, teorias e políticas educacionais - Anais do XII Colóquio sobre questões curriculares/VIII Colóquio lusobrasileiro de currículo/II Colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares.. 1ed.Recife: ANPAE, 2016, v. 6, p. 658-666.

  • SANTOS, E. S. ; PEREIRA, M. Z. C. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . Caminhos e Desafios Percorridos como Pedagoga. In: Edilene da Silva Santos; Maria Zuleide C. Pereira.. (Org.). Retratos Sem Retoques identidades plurais. 1ed.Campinas-SP: Editora Atomo, 2008, v. 1, p. 1-118.

  • OLIVEIRA, M. P. ; VIRGINIO, I. O. A. ; SOUZA, S. C. M. ; DANTAS, V. X. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: uma pesquisa particiipante em extensão universitária. In: IV Colóquio Intenracional Educação, Cidadania e Inclusão: Didática e Avaliação, 2015, Rio de Janeiro. nais do IV Colóquio Intenracional Educação, Cidadania e Inclusão: Didática e Avaliação, 2015.

  • DANTAS, Veridiana Xaxier . Políticas educacionais e o processo político de significação do currículo. In: VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, 2013, João Pessoa. Anais do VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, 2013. p. 2929-2944.

  • DANTAS, Veridiana Xaxier ; Angelica Maia . PESQUISA-AÇÃO PROTAGONIZADABPOR JOVENS NA INVESTIGAÇÃO SOBRE CURRICULO: RELATOS PRELIMINARES. In: VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL, 2011, RIO DE JANEIRO. AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS: PRÁTICASTEORIAS SOCIAIS NA CONTEMPORANEIDA, 2011. v. 01. p. 1-9.

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  • DANTAS, V. X. ; BARBOSA, S. W. X. ; Jocileide Bidô Carvalho Leite . Uma Reflexão sobre o pensamento curricular no Brasil: para além das Orientações Oficiais. In: V Colóquio Internacional de Políticas Curriculares, 2011, João Pessoa. Avaliação das Políticas Curriculares: da educação básica ao ensino superior. João Pessoa: Editora Universitária, 2011. v. 5. p. 1352-1362.

  • FERREIRA, R. B. C. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . Aluna da EJA : quem é essa mulher?. In: II Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais, 2009, João Pessoa. Culturas, leituras e Representacoes. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2009. v. 2. p. 1-13.

  • DANTAS, V. X. . Educar para Vida: não às drogas. In: III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, 2007, João Pessoa-PB. Globalização e Interculturalidade:currículo espaço em litígio?. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2007. v. 3. p. 1-5.

  • DANTAS, Veridiana Xaxier . O processo de construção da proposta curricular de bayeux/PB: Leituras do sujeitos enunciadores. In: X Colóquio sobre questões curriculares & VI Colóquio luso-brasileiro de currículo, 2012, Belo Horizonte. X Colóquio sobre questões curriculares & VI Colóquio luso-brasileiro de currículo. Belo Horizonte: Editora da UFMG/FaE, 2012. v. 1. p. 1-316.

  • DANTAS, Veridiana Xaxier ; PEREIRA, M. Z. C. . O processo político de significação do currículo e da cultura em uma proposta curricular municipal. In: IX colóquio Luso brasileiro sobre questões curriculares e V Colóquio Luso Brasileiro, 2010, Portugal. Debater o currículo e seus campos Políticas, Fundamentos e Práticas. Porto: Legis Editora, 2010. v. 1. p. 119-120.

  • DANTAS, Veridiana Xaxier . A proposta curricular do município de Bayeux - PB: lendo o processo de significacao do currículo e da cultura.. In: IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Currículares, 2009, João Pessoa. Anais (Colóquio Internacional Políticas e Práticas Curriculares. CD-Rom), 2009. p. 6461-6471.

  • DANTAS, Veridiana Xaxier . Políticas Educacionais e Curriculares no Cenário Global e local. In: Congresso Internacional da Afirse V Colóquio nacional, 2009, João Pessoa. Políticas Educacionais e Práticas Curriculares. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2009. p. 236-236.

  • DANTAS, Veridiana Xaxier . O Professor de Educação Infantil: perfil profissional no municipio de Santa Rita. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2006, Recife. Anais do XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Recife: Editora da UFPE, 2006. v. 13.

  • DANTAS, Veridiana Xaxier ; SILVA, K. C. C. ; SANTOS, N. F. ; BARBOSA, V. S. ; SANTOS, V. D. T. ; SILVA, J. F. ; MAMEDES, R. F. . Altas Habilidades na Infância: teorias, avaliação principais características. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , 2020.

  • SANTOS, N. F. ; DANTAS, V. X. ; PORTO, V. A. ; FERNANDES, A. L. S. ; DANTAS, V. X. . INCLUSÃO DIGITAL E SEUS DESAFIOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • JANJEN, E. ; DUTRA, A. ; MORAES, M. E. ; SANTOS, N. ; DANTAS, V. X. . III SEMANA ACADEMICA TRANSFORMÇÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DANTAS, V. X. ; DANTAS, Veridiana Xaxier ; BARBOSA, S. W. X. . I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DANTAS, V. X. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . BASE COMUM NACIONAL E PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DANTAS, V. X. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . POLITICAS EDUCACIONAIS E O PROCESSO POLITICO DE SIGNIFICAÇÃO DO CURRICULO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DANTAS, V. X. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: uma pesquisa participante em extensão universitária. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DANTAS, Veridiana Xaxier . O processo de construção da proposta curricular de bayeux/PB: Leituras do sujeitos enunciadores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jocileide Bidô Carvalho Leite ; BARBOSA, S. W. X. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . UMA REFLEXÃO SOBRE O PENSAMENTO CURRICULAR NO BRASIL: PARA ALÉM DAS ORIENTAÇÕES OFICIAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DANTAS, Veridiana Xaxier . SIGNIFICAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DO CURRÍCULO NA CONTEMPORANEIDADE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DANTAS, V. X. ; PEREIRA, M. Z. C. . O processo político de significação do currículo e da cultura em uma proposta curricular municipal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, Veridiana Xaxier . A proposta curricular do município de Bayeux - PB: lendo o processo de significacao do currículo e da cultura.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DANTAS, Veridiana Xaxier . Aluna da EJA : quem é essa mulher?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DANTAS, Veridiana Xaxier . Políticas Educacionais e Curriculares no cenário global e local. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

DANTAS, V. X. . LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL. 2021.

DANTAS, V. X. . BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2021.

DANTAS, V. X. . Jornada Pedagógica Municipal. 2021.

DANTAS, V. X. ; SILVA NETO, A. M. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . Curso de Educação à distância sobre Prevenção e Intervenção ao Bullying: Respeito é Bom, Buullying é crime!. 2017.

DANTAS, V. X. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . Futura e consultoria e treinamentos LTDA. 2015.

DANTAS, V. X. ; DANTAS, V. X. . Futura e consultoria e treinamentos LTDA. 2014.

DANTAS, V. X. . Futura Consultoria e treinamentos LTDA. 2013.

DANTAS, V. X. ; FERNADES, A. L. S. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . ESCOLA DE CONSELHOS. 2000.

DANTAS, V. X. ; TOMAZ, M. J. ; OLIVEIRA, K. ; PINTO, E. J. ; SANTOS, N. F. ; SILVA, D. V. ; LUCENA, S. . A importância do Pedagogo(a) para Educação Integral. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DANTAS, V. X. ; PIMENTA, E. ; KLINJEY, R. ; CAMPELO, D. P. ; COSTA, M. G. ; SIVA, P. G. R. M. ; OLIVEIRA, R. C. ; SANTOS, R. ; PAULINO, A. C. O. B. ; ACCIOLY, D. ; DANTAS, V. X. . Palestra de Encerramento do semestre Faculdade Três Marias: Pensando Fora da Caixa. 2020.

DANTAS, V. X. ; COSTA, A. L. N. . Concurso para Professor Estado da Paraíba. 2019.

DANTAS, V. X. ; BARBOSA, S. W. X. ; DANTAS, Veridiana Xaxier . I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DANTAS, Veridiana Xaxier . I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA PARAÍBA. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

DANTAS, V. X. ; Ana Luisa Nogueira Amorim ; MARCONDES, M. I. ; TEIXEIRA, B. B. . Avaliação de Propostas Curriculares Municipais. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DANTAS, V. X. . Políticas de Currículo: relatos de experiências. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DANTAS, V. X. . LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DANTAS, V. X. . BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DANTAS, V. X. . O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM BASE NA BNCC. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DANTAS, V. X. . Técnicas Diversas de Ensino. 2014. .

DANTAS, V. X. . Currículo e Técnicas de Ensino. 2013. .

DANTAS, Veridiana Xaxier ; Ana Luisa Nogueira Amorim ; PEREIRA, M. Z. C. . Revista espaço do currículo. 2011. (Editoração/Periódico).

DANTAS, V. X. . II SEMINÁRIO DA LINHA DE PESQUISA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS -PPGE-CE-UFPB. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, V. X. . Oficina de Formação do Projeto Educar na Diversidade. 2008. .

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    OS SENTIDOS DA INTERDISCIPLINARIDADE NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Zuleide da Costa Pereira em 05/07/2017., Descrição: O objetivo do projeto dar continuidade a análise dos sentidos assumidos de interdisciplinaridade em alguns documentos oficiais nacionais promulgados entre 2010 e 2015 (Diretrizes Curriculares da Educação Básica, Plano Nacional de Educação - PNE 2014-2024) e em documentos locais (Plano Estadual e Municipal de Educação e os Projetos Políticos Pedagógicos das escolas). Configura-se em uma investigação de ampliação e aprofundamento do tema.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Veridiana Xavier Dantas - Integrante / Maria Zuleide da Costa Pereira - Coordenador / ANGELA CRISTINA ALVES ALBINO - Integrante / Miriam Espíndula dos Santos - Integrante / Vagna Brito de Lima - Integrante / Jeane Félix da Silva - Integrante / Leonardo Rolim de Lima Severo - Integrante.

Prêmios

2019

Destaque docente, Faculdade Internacional da Paraíba.

2018

Destaque docente, Faculdade Internacional da Paraíba.

2015

MELHORIA ACADÊMICA DOS TRABALHOS REALIZADOS, FUTURA CONSULTORIA EDUCACIONAL E TREINAMENTOS LTDA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Santa Rita, Secretaria Municipal de Educação. , Rua Bancário Lourenço Vieira de Souza, Jardim São Paulo, 58051570 - Santa Rita, PB - Brasil, Telefone: (83) 998739539

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Currículos e Programas Currículo e Trabalho Pedagógico Planejamento e avaliação Estagio Supervisionado V Ed. Campo

2013 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Professor Formador, Enquadramento Funcional: Professor Formador da EAD/UFPB, Carga horária: 20

Outras informações:
Seminários Temáticas de Prática Curricular I (2013.1) Seminários Temáticas de Prática Curricular I (2013.2) Seminários Temáticas de Prática Curricular I (2014.1) Seminários Temáticas de Prática Curricular I (2014.2) Est Sup Em Magist da Ed Infantil VII (2015.2) Est Sup Em Magist da Ed Infantil VI (2015.2) Est Sup Em Magist da Ed Infantil V (2015.2) Est Sup Em Magist da Ed Infantil IV (2015.2) Est Sup Em Magist da Ed Infantil III (2015.2) Est Sup Em Magist da Ed Infantil II (2015.2) Est Sup Em Magist da Ed Infantil I (2015.2) Estsupem Gestão Educacional I (2015.2) Estsupem Magdo ns Fundamental I (2015.2)

2011 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Currículos e Programas (2012.1) Currículo e Trabalho Pedagógico (2012.1) Estrutura e Funcionamento de Ensino de 1 e 2 Graus (2012.1) Politica Educacional da Educação Básica (2012.1) Currículos e Programas (2012.2) Currículo e Trabalho Pedagógico (2012.2) Estrutura e Funcionamento de Ensino de 1 e 2 Graus (2012.2) Politica Educacional da Educação Básica (2012.2) Legislação de Ensino (2012.2) Politica e Gestão da Educação (2012.2) Currículo e Trabalho Pedagógico (2013.1) Estrut Fun Ens I e II Grau (2013.1) Estrutura Fun En 2 Grau (2013.1)

Atividades

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Trabalho Pedagógico - 60 h, Currículos e Programas - 60 h, Política Educacional - 60 h

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia UAB/ EAD/UFPB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Est Sup em Gestão Educacional I UV - 60 h, Est Sup em Magist da Ed Infantil VIIUV 60 h, Est Sup em Magist da Ed Infantil VIUV - 60 h, Est Sup em Magist da Ed Infantil VUV - 60 h, Est Sup Mag da Educ Infantil I UV - 60 h, Est Sup Mag da Educ Infantil IIIUV - 60 h, Est Sup Mag da Educ Infantil IV UV - 60 h

  • 07/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia UAB/ EAD/UFPB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sem Tematprat Curricular I UV - 60 h

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Pedagogia UAB/ EAD/UFPB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sem Tematprat Curricular I UV - 60 h

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia UAB/ EAD/UFPB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sem Tematprat Curricular I UV - 60 h

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Pedagogia UAB/ EAD/UFPB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Trabalho Pedagógico - 60 h, Estrut Fun En 2 Grau - 45 h, Estrut Fun En 2 Grau - 45 h, Estrut Fun Ens I e II Grau - 75 h, Estrut Fun Ens I e II Grau - 75 h, Estrut Fun Ens I e II Grau - 75 h, Sem Tematprat Curricular I UV - 60 h

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Func. do Ensino de 1 e 2 Graus -75 h, Estrutura e Func. do Ensino de 1 e 2 Graus -75 h, Estrutura e Func. do Ensino de 1 e 2 Graus -75 h, Estrutura e Func. do Ensino de 2 Grau - 45 h, Estrutura e Func. do Ensino de 2 Grau - 45 h, Currículo e Trabalho Pedagógico - 60 h

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia UAB/ EAD/UFPB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Trabalho Pedagogico - 60 h, Currículo e Trabalho Pedagógico - 60 h, Currículos e Programas - 60 h, Legislação de Ensino - 60 h, Politica e Gestão da Educação - 60 h, Política e Gestão da Educação - 60 h, Política Educacional da Educação Básica - 60 h

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Trabalho Pedagógico - 60 h, Currículos e Programas (ped) - 60 h, Legislação de Ensino - 60 h, Política e Gestão da Educação - 60 h, Política e Gestão da Educação - 60 h, Política Educacional da Educação Básica - 60 h

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Pedagogia UAB/ EAD/UFPB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Trabalho Pedagógico - 60h, Currículo e Trabalhos Pedagógico - 60 h, Currículos e Programas - 60h, Estrutura Fun En 2 Grau - 45 h, Política Educacional da Educação Básica - 60 h, política Educacional de Educação Básica - 60 h

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Trabalho Pedagógico - 60 h, Currículos e Programas - 60 h, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 2 grau - 45 h, Política Educacional da Educação Básica - 60 h, Política Educacional da Educação Básica - 60 h

2003 - 2014

Prefeitura Municipal de Bayeux

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora Escolar, Carga horária: 25

Atividades

  • 06/2007

    Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Lazer.,Serviço realizado, Técnica da SEDEC - Projeto PROLICEN/GEPEM/UFPB.

  • 01/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Mun. do Fundo de Desenv. e Valorização da Educação Básica (FUNDEB).,Cargo ou função, Conselheira.

  • 01/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Conselho Municipal de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 01/2006

    Serviços técnicos especializados , Conselho Municipal de Educação.,Serviço realizado, Pedagoga e Assessora da Câmara de Educação Básica.

  • 01/2005

    Direção e administração, Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Lazer.,Cargo ou função, Coordenadora do Programa Educar para a Vida: Não às Drogas.

  • 01/2005 - 12/2006

    Direção e administração, Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Lazer.,Cargo ou função, Coordenadora dos Técnicos e Especialistas.

1998 - Atual

Prefeitura Municipal de Santa Rita

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 25

Atividades

  • 01/2005

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação - Escola Severino Bezerra Cabral.,Serviço realizado, Supervisora Pedagógica.

  • 03/2003 - 12/2004

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Assesora Técnica na elaboração do Plano Municipal de Educação.

  • 07/2001 - 12/2004

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora do Projeto FUNDESCOLA/PDE.

  • 01/1998 - 06/2001

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Supervisora Pedagógica.

1997 - 1997

Escola O Mundo Colorido da Criança LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2012 - 2017

Futura e consultoria e treinamentos LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 20

2018 - 2020

Faculdade Internacional da Paraíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orista, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora do Curso de Pedagogia.

Atividades

  • 02/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INST. EDU. TRAB. MA. INFÂNCIA NA HISTÓRIA E NA CULTURA CONTEMPORÂNEA

  • 02/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, NST. EDU. TRAB. NA. INFÂNCIA NA HISTÓRIA E NA CULTURA CONTEMPORÂNEA

  • 02/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, NA. INFÂNCIA NA HISTÓRIA E NA CULTURA CONTEMPORÂNEA

  • 02/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PED. 7 NA TÓPICOS ESPECIAIS INTEGRADOS

  • 02/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PEDAGOGIA ESP. DIDÁTICA E METODOLOGIA DE ENSINO

  • 02/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, MA 1.. INFÂNCIA NA HISTÓRIA E NA CULTURA CONTEMPORÂNEA

2018 - Atual

Faculdade Três Marias

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Carteira Assinada, Carga horária: 40